十年樂高M(jìn)OC成長之路：一名AFOL的獨(dú)白
今天分享的文章來自國外知名Afol?Geneva D，他記錄了自己十年來的moc之路，我們讀過之后覺得頗有意義，便決定翻譯過來分享給大家，以下為原文，有所刪減：
和許多已經(jīng)成為AFOL的人一樣，一提起童年的玩具，我總是會(huì)想起樂高火車、林肯積木、娃娃和足球。它們充斥著我童年的不同階段，也是我童年少數(shù)未曾改變的東西之一。
回顧過去，毫無疑問，樂高是我最喜歡的玩具，但是絲毫不影響它和我其他玩具落得一樣的下場(chǎng)：要么被我遺忘在某個(gè)盒子里，要么就是在我兄弟姐妹或是朋友的孩子那里煥發(fā)第二春。
不過14歲的時(shí)候，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了樂高論壇，從此改變了我看待積木玩具的態(tài)度。
吸引我的是在這些我自以為很熟悉的積木中發(fā)現(xiàn)了出乎意料的零件，比如：曲面磚、馬賽克奶酪轉(zhuǎn)、SNOT技術(shù)。這也是激發(fā)我創(chuàng)造的原因，也讓我不斷回來看看別人的作品。
從2012年至今，十年間我已經(jīng)創(chuàng)作了600多個(gè)MOC作品，也在博客上發(fā)表了無數(shù)次，也有幸出版了屬于自己的樂高M(jìn)OC作品集，并為作品集制定了說明圖紙，還有作品有幸入選樂高之家。
趁著今天這個(gè)好日子，一起回顧一下我的十年樂高M(jìn)OC之路，看看我是如何成長的，也看看你能在我的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到什么？
2012MOC作品集
2013MOC作品集
2014MOC作品集
2015MOC作品集
2016MOC作品集
2017MOC作品集
2018MOC作品集
2019MOC作品集
2020MOC作品集
2021MOC作品集
2012-2014
我把我的10年MOC之路分成了三個(gè)階段，這三個(gè)階段的風(fēng)格還是有所不同的。
2012年至2014年，是技術(shù)的增長和收藏庫存的擴(kuò)容；2015年至2016年，開始下意識(shí)地尋找自己的風(fēng)格；2017年至2021年，保持創(chuàng)造屬于自己風(fēng)格的MOC。
好了，廢話少說，先從第一個(gè)階段開始回顧吧！
創(chuàng)作之初，風(fēng)格方面，屬于自己的趨近于0。但是大多數(shù)MOC創(chuàng)作者也都是從這個(gè)階段過來的，很少有人在一開始創(chuàng)造的時(shí)候就帶自己的風(fēng)格。
一開始搭建的時(shí)候，只是胡亂的將磚塊搭在一起練習(xí)搭建技術(shù)，很少會(huì)意識(shí)到這些因素對(duì)于整體的影響。比如：
這是早期創(chuàng)作，是我第二個(gè)MOC作品
MOC作品植物園就是一個(gè)新技術(shù)的大雜燴，那個(gè)時(shí)候是真的不知道該如何運(yùn)用這些新技術(shù)，也對(duì)色彩搭配沒有任何認(rèn)知。它也有一些令人印象深刻的元素：亭子中央有微型繪畫。
所以在最開始的三年MOC生涯里，我一直在提高我的搭建技術(shù)而不是發(fā)展自己的風(fēng)格。隨著收藏套裝的增加，我的技術(shù)也在隨之增長，盡管這些技術(shù)我在別的地方也見過，不過這些技術(shù)總是在被不斷升級(jí)換代。
后來，回想青少年時(shí)期的拼搭方法，我忽然意識(shí)到，雖然是在嘗試新技術(shù)，但是在底層架構(gòu)的時(shí)候我仍然只是把磚塊簡單的架構(gòu)在一起。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)整體藝術(shù)效果缺少掌控；對(duì)于作品是如何構(gòu)思的也缺少想法。
這也不是代表這期間我沒有好的作品，只是創(chuàng)意直接明了的時(shí)候的確如此。
我房間窗臺(tái)上至今還存放著這個(gè)馬車的升級(jí)版
但是我想嘗試規(guī)模更大一點(diǎn)的MOC作品時(shí)，就很容易失去重點(diǎn)。
這個(gè)屋頂和之前的薄荷屋頂相比確實(shí)有一些改進(jìn)
2015-2016
2015年一整年，我制作并發(fā)布了131件MOC作品，如果沒有一點(diǎn)兒進(jìn)步的話是很難做到這一點(diǎn)的。
年底在談到對(duì)于來年計(jì)劃的時(shí)候，我和那些說努力建造更多作品的人不一樣，我希望我建造的作品可以少一點(diǎn)，勝在質(zhì)量而不是以量取勝。
另外我開始試著把建造當(dāng)成一種藝術(shù)，而不僅僅是為了參加比賽。也是在這一年里，我對(duì)建筑有了新的看法。
與此同時(shí)，我意識(shí)到，屬于我自己的風(fēng)格正在形成，和其他MOC作者不一樣的是，這種風(fēng)格可以預(yù)測(cè)到發(fā)展方向的。為形成對(duì)比，配色方面我更加大膽變通。
漸漸地，比起直接呈現(xiàn)最終效果我也更傾向于在線上建造尋找有趣的視角。所以我的MOC作品也開始不那么雜亂無章，即使是從縮略圖上看也很明顯。
但是每當(dāng)我的風(fēng)格正在形成的時(shí)候，我就會(huì)看到這種風(fēng)格顏色和形狀上的缺陷，我覺得我的顏色通常是無趣的，我的形狀是方形的，有時(shí)候我使用新技術(shù)只是為了使用而使用，并不是因?yàn)樗梢愿纳苿?chuàng)作。
盡管我在2015年底下定決心，但整個(gè)2016年我一直在以相當(dāng)快的速度進(jìn)行拼搭。我仍然從以下角度接近改進(jìn)：總結(jié)這個(gè)拼搭的錯(cuò)誤之處，為下一個(gè)構(gòu)建做出更好的選擇。
過了一段時(shí)間，我才意識(shí)到樂高的美妙之處在于，你可以隨意拼搭、拆解和拼搭MOC的同一部分！
最明顯有改進(jìn)的地方就是，我現(xiàn)在把樂高M(jìn)OC當(dāng)成藝術(shù)看待了。以前就只要求一張清晰的圖片就行了，現(xiàn)在我希望它可以讓我的作品更有特色，還不會(huì)分散作品的注意力。
另外，概念方面也是我著手改進(jìn)的一個(gè)方向，一開始我總是圍繞我的作品講故事。但是在這個(gè)階段，我也學(xué)會(huì)在創(chuàng)作之前進(jìn)行思考，給作品本身一個(gè)講故事的機(jī)會(huì)。
2017-2021
在最開始成為樂高M(jìn)OC創(chuàng)作者的時(shí)候，我就一直致力于提升自己的技術(shù)。隨著自己風(fēng)格的日益完善，也發(fā)現(xiàn)風(fēng)格這個(gè)概念也包括著很多的方面：顏色、構(gòu)圖、概念的結(jié)合。
顏色
顏色搭配是這三個(gè)方面中最容易的，也是我一開始的起點(diǎn)，并在2019年達(dá)到巔峰。我并沒有系統(tǒng)科學(xué)地研究過顏色，不過我知道顏色是作品清晰視覺信息至關(guān)重要的一點(diǎn)。
構(gòu)圖
構(gòu)圖的目的就是把觀眾的視線吸引到正確的地方，所以對(duì)比強(qiáng)烈的顏色搭配也是一種方法。
樂高是一種三維媒介，在創(chuàng)作的時(shí)候也要考慮高度和距離的因素。MOC構(gòu)建順序通常都是從左至右，眼睛看東西的方式也幾乎一樣，所以作品的任何一部分都不能被擋住視線。
第二個(gè)階段的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)在創(chuàng)作之前進(jìn)行思考，但是大腦很容易遺忘，瞬時(shí)記憶畢竟不長久，所以現(xiàn)在的工作流程也會(huì)包括研究和繪畫。一開始建造的時(shí)候思考的時(shí)間只占一小部分，現(xiàn)在思考的時(shí)間和建造的時(shí)間可能相當(dāng)，而且很多思考的細(xì)節(jié)可能都不會(huì)出現(xiàn)在最終的作品中。
當(dāng)然，除了改進(jìn)自己的風(fēng)格之外，我還會(huì)走出舒適區(qū)去增加自己的建造技術(shù)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)創(chuàng)作者，而不是一個(gè)建造者，所以我總是很愿意嘗試一些我以前從來沒有嘗試過的領(lǐng)域。
我最近很想在我熟悉的技術(shù)上增加可玩性和燈光效果，賦予它們一些與眾不同的意義。
另外一個(gè)改進(jìn)的地方就是攝影和展示效果，如果在藝術(shù)創(chuàng)作上花費(fèi)的時(shí)間比較多的話，那么多花一些時(shí)間進(jìn)行照片編輯將作品更好的呈現(xiàn)出來就是有意義的。但是照片編輯并不意味著花哨的顏色，但確實(shí)需要一個(gè)干凈利落的背景。
當(dāng)然，并不是所有2017的作品都取得了驚人的“成功”...
如今
我的第一個(gè)MOC作品是我2012年7月創(chuàng)建的披薩店，在回顧十年MOC之路時(shí)，確實(shí)有必要拿出來看看。
從不假思索到深思熟慮；從一塌糊涂到定位清晰，技術(shù)和表達(dá)能力上的提高是不言而喻的，功勞還是要?dú)w功到比2012年擴(kuò)大了十倍的收藏上。
回首過去的同時(shí)也要展望未來，作為一個(gè)創(chuàng)作者，要意識(shí)到作品目的性和意識(shí)性相輔相成的重要性。所以，這也不失為未來的一個(gè)可行的方向?；仡欉^去也不是為了別人，而是為了我自己，搞清楚我以往的作品進(jìn)步在哪里；不足在哪里；以及未來的方向。
創(chuàng)作之前要想的不僅僅是建造什么，也要搞清楚為什么而建。無論什么原因，我所借鑒的技術(shù)和磚塊的庫存是一樣的，作品的可玩性和藝術(shù)也是有區(qū)別的，這決定我使用哪些技術(shù)。
話說回來，是什么讓樂高一直激勵(lì)我？
第一次發(fā)現(xiàn)樂高新世界大門的時(shí)候，我在小小的磚塊中找到了我想象力方面的潛力。十年之后，再次面對(duì)這個(gè)問題，我的答案依然沒有改變。
隨著我的成長，我的風(fēng)格更加的光鮮亮麗；隨著我的努力我的作品視覺上也更賞心悅目；隨著對(duì)磚塊越來越多的思考，我對(duì)于這個(gè)用磚塊表達(dá)自己的媒介產(chǎn)生了越來越多的喜愛。
十年很短，短短十年只是人生路上的一個(gè)里程碑；十年很長，以至于在不知不覺中我已經(jīng)在這條路上走了那么遠(yuǎn)。十年時(shí)間，我在這條路上也取得了一定的成績，雖然不是很大，但是也值得小小紀(jì)念一下，然后再不餒不驕，繼續(xù)在路上。
十年轉(zhuǎn)瞬即逝，不知道十年前的你們是什么樣子？什么心態(tài)？什么夢(mèng)想？人生路上，永無止境！“穿新衣吧，剪新發(fā)型啊”，愿我們都有一個(gè)很酷的未來！收拾好自己，重新出發(fā)，做一個(gè)全新的《new boy》！
