梅時露霽書雨潺海汐間是一款中規(guī)中矩的商業(yè)百合作戀愛模擬游戲。游戲ui和畫風(fēng)都很精致，sheepD老師可愛的畫風(fēng)，寧靜舒適的BGM，雙主角視角的敘事充分描繪了主角的心境變化。同時翻譯也比較到位，劇情非常豐富，前期在調(diào)查寄信人，在海琴對女主改觀后一度劇情處于缺乏沖突的階段，后期關(guān)于友情和戀愛的思考算是為數(shù)不多的亮點，但也難以挽回整體的缺陷，而重中之重的寄信人身份，非常有趣。

游戲場景

私立桔梗女子學(xué)園
擁有小學(xué)至大學(xué)的直升式學(xué)園。
學(xué)園并非一貫制學(xué)校，而是互相獨立。
學(xué)園位于鐮倉站徒步15分鐘左右的坡道上。
校規(guī)嚴(yán)格，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校。
因此，書信文化在該校頑強(qiáng)地保留了下來，
學(xué)生們將樓梯口的鞋盒當(dāng)做信箱。
據(jù)說，如果從小學(xué)就讀桔梗女子學(xué)園，便可成為一位溫室長大的大小姐。
鐮倉市
歷史悠久的觀光勝地。
也因紫陽花而聞名，一進(jìn)入六月，市內(nèi)各處的紫陽花便相繼盛開。
另外，乘坐聯(lián)系著鐮倉和藤澤，距離海邊不遠(yuǎn)的江之島電鐵的話，
途中會經(jīng)過多個可從車內(nèi)望到大海的地點。

梅時露霽書雨潺海汐間游戲攻略

本作劇情在雙角色視角的不斷交替切換中輪流并行推進(jìn)，這一手法不禁讓筆者聯(lián)想起了之前玩過的聆花百合系列，同樣也是雙女主視點的來回變換，但不同點在于本作更專注用兩個視角講同一件事，玩家可以透過這種雙角色視角，或者說是上帝視角來得進(jìn)一步知曉、揣摩角色當(dāng)時的一個心理狀態(tài)。在本作中這種手法也確實營造出了一種巧妙的節(jié)奏感，比如在情節(jié)上作者不僅通過序章汐里這一視角向玩家交代了“她并未寫這封恐嚇信”的事實，同時通過倒敘的寫作手法自然銜接引出“恐嚇信”一事，而且在情感表達(dá)上，少女間的這種交揉在一起、復(fù)雜情感的刻畫也顯得尤為真實，突如其來的告白，捉摸不透的心意，難以割舍的情愫......

一開始海琴只是為了完成冷冰冰的任務(wù)、指示才去行動，因為護(hù)妹心切，所以想要快結(jié)束這無聊的告白游戲，且性格使然，除了妹妹外對其他女生的矯揉造作、虛偽都有著普遍的厭惡，即便之后動了惻隱之心，但她也明白，從一開始這段委曲求全的戀情，有始無終，注定是露水情緣，因為一旦吐露，這份潛意識下的罪惡感也是無法彼此抵消的；一開始汐里給我的感覺簡直就像是少女漫中一個標(biāo)準(zhǔn)的不能再標(biāo)準(zhǔn)的女主人公角色形象，期待戀愛且心思細(xì)膩，單純善良但又不過分梨花帶雨，純潔的像小白兔一樣，她想要努力知曉學(xué)姐的告白契機(jī)并且努力化解其中隱形的隔閡，在汐里眼中嚴(yán)重連學(xué)姐在無意間玩弄的譏諷都成了一種表達(dá)好感的方式，而當(dāng)這份感情已經(jīng)處于岌岌可危的狀態(tài)時，又該誰情可敘......

另外對話框中的動態(tài)梅花ui也照應(yīng)了游戲標(biāo)題中的“梅時”這一背景，而既然都說到本作的中譯標(biāo)題了，我就順便來波個人的小分析好了。前半句“梅時露霽書”讓筆者想起了日本的一首俳句：“正是梅雨時，松間悄然露霽月?！保瑫r古今詩詞里的梅雨季節(jié)，也自有一番難以言傳的絕美意境，對詩人來說，梅雨是浪漫的、是多情的、是憂愁的、也是唯美的，而其中的“書”指的應(yīng)該就是書信，聯(lián)系后一句“雨潺海汐間”，可以理解為正是這封“信”讓海琴和汐里能夠走到一起，強(qiáng)調(diào)的即是貫穿劇情始終的這封恐嚇信。

梅時露霽書雨潺海汐間游戲測評

總括
本作由新制作組Lily Spinel打造由mirai works代理發(fā)行，以鐮倉貴族女子高校私立桔梗女子學(xué)園為舞臺，以一封”恐嚇信“作為契機(jī)開始的，全年齡向單結(jié)局無分支清水百合戀愛類題材的處女作。整體制作水準(zhǔn)優(yōu)良，劇本相對四平八穩(wěn)無雷區(qū)食用起來酸甜可口，畫面淡雅別致有格調(diào)，配音陣容很豪華。作為系列的第一部為之后的續(xù)作打下了很好的基礎(chǔ)。
故事&劇本
我先說說這個用力過猛的中文翻譯標(biāo)題，主標(biāo)題日文原文是ツユチル·レタ直譯是“梅雨散落之信”，可能譯者為了強(qiáng)調(diào)梅雨時節(jié)柔情似水的愛戀主題，以及故事中兩位主角戀愛中的忽陰忽晴心境變化，而有意的引申了一下標(biāo)題，有種雖有陣雨滂沱終究會雨過天晴，也算是小小的劇透了。而副標(biāo)題的“?！薄跋眲t是本作的兩位女主角的名字。
故事先立了兩個大前提，“并沒有任何關(guān)于女女的障礙，在這所學(xué)校里只要沒打破校規(guī)老師也會默許”外力的干涉已經(jīng)從一開始就被甩到九霄云外了。同時校規(guī)又禁止攜帶手機(jī)，所以想傳達(dá)思緒只能依靠手寫的文字。更加真情實感包含心意把思緒萬千都匯聚在這短短幾頁書信紙張之上，這種形式也增加了古樸典雅的厚重感。
故事上則是以“恐嚇信”被脅迫之下的告白之后交往作為契機(jī)，略去了繁文縟節(jié)的從確認(rèn)心意開始到告白的大部分相對比較長的拉鋸戰(zhàn)，從先確立了關(guān)系開始，再慢慢的戀愛，互相試探對方的心意，把一段從愛戀開始到愛戀結(jié)束的名為樹尖上最成熟飽滿的名為愛的果實獻(xiàn)給玩家。
故事闡述方式上用了互換視角演繹的方式，并非停留在“海汐”任一視角去代入，而是通過兩位主角不同的視角之間切換，深入的去了解他們的內(nèi)心細(xì)致且有層次的心境變化，在故事層面也有相互補(bǔ)全之意，所以玩家并非代入單一某個角色，而是始終處于一個旁觀者的視角去體驗故事，雖然在代入角色上會削微有些不足，但是在故事的表現(xiàn)層次上卻加深了對這兩人的印象。然而確實會覺得同樣的劇情看了兩遍有點拖沓，有時候還會因為時間軸的跳躍導(dǎo)致故事理不順，實際上作為切換視角的心理描寫內(nèi)容也并非細(xì)致且多到必須要用這種形式來表現(xiàn)。

在日式故事里比較明確的上下級關(guān)系來說，下級生對上級生那種天然的高不可攀的對象的憧憬，和無法在同年級相處同時享受在一個教室里共處課堂的時光本身的距離感，僅靠腦補(bǔ)就已經(jīng)能讓曖昧朦朧的情竇初開，逐漸化為滔滔不絕的愛意涌現(xiàn)出來，汐里作為后輩下級生，她本身內(nèi)向性格不善于表達(dá)到有些遲鈍木訥程度，她很清楚自己的性格的懦弱，所以當(dāng)被高不可攀的前輩突然告白的時候，一門心思的是想著靠這個契機(jī)來改變自己，所以本身并不需要過多的推波助瀾的劇情，汐里自己就會做一個像是溫順的羔羊一樣的可愛后輩一直去努力迎合這位前輩，想讓自己配的上她。
而海琴作為“恐嚇信”受害者，一開始是對這種脅迫行為恨之入骨，她自己本身為了妹妹犧牲了許多個人的時間，又因為自己的鶴立雞群的容貌被人閑言碎語，所以主動和他人拉開了距離保持衣服高冷且具有攻擊性的態(tài)度，所以對以為是始作俑者的汐里開始也是暴言相對，相處之后越發(fā)覺得覺萬一汐里是清白的自己豈不是傷及無辜，在面對始終對汐里帶著愧疚感，同時他的處事哲學(xué)越發(fā)的讓自己不知道如何應(yīng)對如何去表達(dá)自己對汐里的情感的變化。
海琴就是一塊巨大的冰，而汐里則是溫文爾雅的一直燃燒的小火苗，截然不同性格的兩個人相處過程中，勢必會有很多沖突感戲劇感，具體什么內(nèi)容恕我不劇透。
故事整體上來說是屬于先苦后甜的形式，當(dāng)度過了那所謂的“虐”的階段之后，就開始甜到發(fā)死的秀恩愛了，雖然說是出于迫不得已的開局，但是結(jié)果上來說還是很不錯的，頗有上錯花轎嫁對（郎）娘的感覺，可喜可賀。
畫面
本作的CG和立繪都是由sheepD負(fù)責(zé)完成的，為了和百合題材映襯上色整體印象并非選用那種輕快的鮮活顏色搭配，而是風(fēng)格化處理后淡雅且細(xì)膩的配色，角色設(shè)計上也盡量多表現(xiàn)少女細(xì)致柔弱楚楚動人令人憐愛的感覺。但是畫工些許不足臉型可能有些歪，并且個人感覺畫風(fēng)本身瞳孔反光太小的表現(xiàn)多少在某些時候顯得角色有點“病嬌”的錯覺，瞳孔在不同的表情下的位置變化也有點顯得有些不自然，表情差分倒是傳神的突出角色的情感上的喜怒哀樂變化，但是過度夸張的顏藝又跟整體的故事氛圍不太搭。玩家倒是能通過立繪能明確直觀理解角色性格上強(qiáng)氣和弱氣的印象。當(dāng)然在衣裝設(shè)計上，也是由這種半身水手服半身連衣裙的樣式來表現(xiàn)貴族學(xué)校大小姐的高雅氣質(zhì)，主角在約會時的私服又是另一種楚楚動人的感覺。
背景方面為了不喧賓奪主影響立繪本身風(fēng)格，所以相對顯得也比較簡約樸素一些。當(dāng)然也有比較奇怪的比如看起來非常像普通少女的閨房的保健室（有點改造的過分了），或者外面滂沱大雨，在室內(nèi)鞋柜附近對話的時候背景上室外卻是陽光明媚。除此之外的渾然一體還是比較愜意的。

配音&音樂
主角汐里由蘿莉御用配音門脅舞以這位經(jīng)驗豐富的聲優(yōu)來負(fù)責(zé)演繹，很好的把汐里那種內(nèi)向卻心地善良的好孩子聲音質(zhì)感呈現(xiàn)了出來，倉知玲鳳則是作為新生代聲優(yōu)本身受到高度關(guān)注（我不太熟）。配角陣容最讓我感到意外的是，制作組居然把沉迷于專業(yè)摔跤讓聲事業(yè)都快變副業(yè)的清水愛這種20年前就活躍在一線的老牌聲優(yōu)請來客串了，可以說是真是有點小驚喜。其他角色也是各自在“里”界負(fù)有盛名的聲優(yōu)。整體上來說在配音方面本作是無可挑剔的（雖然有人吐槽會覺得是伊利亞穿越過來演汐里，都是錯覺）。
而這種百合類題材的音樂多半選用悠揚的交響樂，亦或攝人心弦的鋼琴曲來烘托唯美的氣氛，本作音樂的水準(zhǔn)還是比較不錯的，可以讓玩家隨時跟這音樂代入角色的心情之中。
其他一些注意到的
1.我想吐槽一下四個小時流程的單線無分支游戲設(shè)置1200個檔位的必要性啊，語音庫收藏也是1200個檔位OTL，制作組你開心就好。
2.然后再吐槽一個校服設(shè)計樣式的問題，在這個校規(guī)比較嚴(yán)明的貴族學(xué)校里制服應(yīng)該是很統(tǒng)一規(guī)劃的。但是唯獨2年級的海琴穿的跟1年級的樣式一樣短袖半身水手服樣式之下套黑色連衣裙，2年級的凪紗和3年級的碧都是黑色背心下套短袖，但是真帆的制服樣式又是獨具一格的和所有人都不一樣（要我說真帆這個角色本來是不是就是魔法角色為后續(xù)作品打下的伏筆？畢竟登場角色名字里都有跟水有關(guān)的字眼只有真帆是船而且名字諧音就是“魔法”）
3.因為故事設(shè)定在真實存在的鐮倉，或許我會關(guān)注一下他們在故事中都走到過哪里，當(dāng)?shù)赜钟心男┨禺a(chǎn)，我個人覺得如果能加一些TIPS或者地圖輔助玩家理解就好了。
總結(jié)
新的制作組系列作品中的處女作第一部，整體制作水準(zhǔn)還是比較好的，而且故事最后的彩蛋和to be continue也是充滿了懸念的味道，比較期待之后的其他登場角色的故事。

游戲安裝教程

1、首先下載好軟件，解壓壓縮包，打開解壓過后的文件夾，找到游戲安裝程序。

2、雙擊運行即可暢玩。

配置要求

最低配置:
操作系統(tǒng): Windows 7 / 8 / 8.1 / 10
處理器: 1.5GHz or faster processor
內(nèi)存: 512 MB RAM
DirectX 版本: 9.0c
存儲空間: 需要 1.85 GB 可用空間
聲卡: DirectSound compatible sound card
推薦配置:
操作系統(tǒng): Windows 7 / 8 / 8.1 / 10
處理器: 2GHz or faster processor
內(nèi)存: 1 GB RAM
DirectX 版本: 9.0c
存儲空間: 需要 1.85 GB 可用空間
聲卡: DirectSound compatible sound card