大家好，我是牧子Lee。

?

換季到來了，鼻炎也到來了。季節(jié)變化的體驗(yàn)如此強(qiáng)烈，不知是福是禍啊www而在這樣的日子里，星團(tuán)動(dòng)畫的展開似乎也又一次迎來關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)——后輩與前輩，要如何應(yīng)對(duì)一年級(jí)生和二年級(jí)生之間無法忽視的差距成為Liella的重要課題。可以說這是非?，F(xiàn)實(shí)的內(nèi)容，但放在動(dòng)畫，尤其是lovelive動(dòng)畫這個(gè)載體里，我覺得更是對(duì)信念與夢(mèng)想的體現(xiàn)。

?

好！閑話不多說，讓我們開始這次的雜談吧。

依然是個(gè)人感想級(jí)別的閑聊，必然有不全面與不準(zhǔn)確的地方，歡迎指出~

?

首先從簡單概括一下本集內(nèi)容開始——

?

隨著芽衣和四季加入，Liella成員，尤其是同為一年級(jí)生的希奈子非常開心。Liella因此在一年級(jí)生中更受期待，也讓不知打了幾份工的夏美注意到“商機(jī)”——她以協(xié)助宣傳的名義拍攝Liella從日常到練習(xí)的各種視頻，其目的本身則是為了借助Liella的人氣來增加視頻播放量，并以此獲利。

?

而Liella這邊發(fā)現(xiàn)夏美打著宣傳旗號(hào)來為自己牟利后，大家并未有過多意見，反而認(rèn)為夏美是不是有什么苦衷。夏美制作的視頻究竟會(huì)不會(huì)起到宣傳效果，還是只能作為粉絲福利為夏美自己提供好處？這點(diǎn)仍不明朗。

?

說到Liella內(nèi)部。一年級(jí)生增加到三人，人數(shù)上與此前的1比5要均衡了些，達(dá)到了能一年級(jí)生們進(jìn)行討論的程度。雖然一年級(jí)生的大家也都各有才能顯現(xiàn)，可相比才能與苦練兼?zhèn)涞那拜呥€是差上一個(gè)階段。迫近的大賽與隨之而來的學(xué)校活動(dòng)讓一年級(jí)生無法悠哉悠哉地提升自己，追趕四季分析后覺得無法追上的前輩們。即使三位一年級(jí)生都愿意拼盡全力，可煩惱依然揮之不去。

?

二年級(jí)生作為前輩守望著后輩，同時(shí)也并未因心疼后輩放棄要去追逐的目標(biāo)。雖然這是一年級(jí)生的壓力來源，同時(shí)更是動(dòng)力的來源——夏美注意到了Liella團(tuán)隊(duì)內(nèi)這明顯的構(gòu)成，并利用這點(diǎn)將一二年級(jí)“分割”開，讓一年級(jí)生決定去獨(dú)自審視自己，不知在預(yù)謀什么……

?

以上就是我總結(jié)的本集內(nèi)容了。

?

這集并沒有將一個(gè)完整的故事講完，我想是因?yàn)檫@個(gè)階段的故事涉及到了整個(gè)一年級(jí)生的內(nèi)容：各自有專攻領(lǐng)域的她們有著“均不如前輩”的共同弱勢(shì)，雖然這是很合理的狀態(tài)，但Liella此時(shí)畢竟是要備戰(zhàn)lovelive大賽的階段，實(shí)力不足帶來的壓力就會(huì)比憧憬前輩的動(dòng)力要多些，因此能看到這集里一年級(jí)生的煩惱。

?

但這集雖然很多一年級(jí)生自認(rèn)不如前輩的場景，但整體氛圍在我看來卻很積極。首先是前幾集里總是很糾結(jié)的香音，在這一集里對(duì)于Liella團(tuán)隊(duì)的問題態(tài)度很堅(jiān)定——我們是一個(gè)團(tuán)體，無論如何都要一起將歌聲傳達(dá)給大家。

?

作為前輩，作為Liella的代表人物，香音的堅(jiān)定意志能讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力更強(qiáng)，成員也可以放心去努力拼一把。因此在一年級(jí)生糾結(jié)不安的背后，更多展現(xiàn)出的是她們想要和前輩，想要作為Liella的一員去達(dá)成「向大家傳遞歌聲」這個(gè)愿望的信念。

?

而這份信念要如何化為實(shí)際呢？這一集中有很多練習(xí)場景，雙方的差距不是憑著滿腔熱血就能搞定，畢竟二年級(jí)生的五位也對(duì)著大賽摩拳擦掌，一點(diǎn)都沒放松啊。

?

常規(guī)不行，就需要“奇招”了——夏美的出現(xiàn)就是一年級(jí)生實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的試煉！不過畢竟劇情上還沒有結(jié)論，我這種看過本集之后誕生的感想也只是停留在感想。如果后續(xù)內(nèi)容與這方面毫無關(guān)系，就作為一次被打臉的經(jīng)歷當(dāng)成笑談吧：

?

一年級(jí)生此刻因人數(shù)增加形成了小團(tuán)體，可以開始考慮如何作為新成員來融入Liella這個(gè)大團(tuán)體——以“相信自己想做的事，堅(jiān)持自己想做的事”為基礎(chǔ)，同時(shí)二年級(jí)生不會(huì)讓二年級(jí)生“輕松享受學(xué)園偶像”的信賴讓她們信念堅(jiān)定，努力是不會(huì)缺少的。

?

但四季所描繪的差距曲線要如何縮減甚至抹消呢？要是靠夏美弄出的情況來拖二年級(jí)生的后腿那可就太糟糕了www所以答案必然是另一邊——夏美的“分割”為一年級(jí)生創(chuàng)造了讓她們可以發(fā)掘出個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)，以此來獲得不再煩惱的自信。

?

而這，也就是“審視自己”了。

?

Liella是每個(gè)人都能成為C位的團(tuán)隊(duì)，想要成為C位需要的便是能夠引領(lǐng)隊(duì)伍的個(gè)人特色。實(shí)力這方面是要靠日積月累的，獨(dú)立于前輩們的加練是一方面，但這只是基礎(chǔ)，真正讓一年級(jí)生不再是“一年級(jí)生”而是和二年級(jí)生一樣的“Liella成員”的變化，我想就是要找到那個(gè)“我也能帶領(lǐng)大家一起表演”的自信與特色了。

?

這集里能感受到一年級(jí)生在跟著前輩訓(xùn)練時(shí)，越練就越覺得自己不行。所以我才覺得夏美的出現(xiàn)對(duì)一年級(jí)生來說是一手“奇招”，在這種情況下，夏美為了自己的視頻播放量我想會(huì)分別制作一二年級(jí)的視頻吧？她的切入點(diǎn)會(huì)不會(huì)是刻意去放大兩者的實(shí)力差距這點(diǎn)我不能確定，但一年級(jí)生努力拼搏的身姿也許會(huì)因夏美的視頻而開花結(jié)果——畢竟她們本就被同為一年級(jí)生的同學(xué)們期待，獨(dú)立出來后這點(diǎn)說不準(zhǔn)就會(huì)被放大，進(jìn)而反饋給三位成員本身，讓她們?cè)谛木成嫌兴w悟，不再煩惱于實(shí)力差距。甚至在這過程中，夏美也會(huì)被打動(dòng)成為一員。

?

這一話中四季、芽衣和希柰子分別透露出舞蹈、作曲和作詞的能力，若她們能作為團(tuán)體獨(dú)立實(shí)現(xiàn)一場完整表演的話，作為并非“Liella成員要共同迎戰(zhàn)Lovelive大賽”，而是“Liella成員能共同迎戰(zhàn)Lovelive大賽”的證明我想已經(jīng)非常足夠了。

?

而這在我看來也是一年級(jí)生獨(dú)自修行不錯(cuò)的收尾。

同時(shí)還真就可能因一年級(jí)生的勵(lì)志表現(xiàn)起到了對(duì)外宣傳的作用~

?

那夏美呢？如標(biāo)題所寫的那樣，本集在我看來夏美更多起到了催化劑的作用，讓一年級(jí)生有機(jī)會(huì)快速形成可以應(yīng)對(duì)未來硬仗的心態(tài)，使團(tuán)隊(duì)磨合的更好。至于她本人在這其中會(huì)產(chǎn)生如何的變化，我想還需要下一集的內(nèi)容來提供信息。

?

是真的沉迷于賺錢？還是如香音所想的那樣另有隱情？一切都要等待后續(xù)。

?

至于在本集里她的行為算不算是對(duì)Liella進(jìn)行了宣傳，堇指出的算不算是夏美早就在合作前說好的內(nèi)容，我的想法是：夏美制作視頻的重點(diǎn)不在宣傳Liella，而是利用Liella原本的人氣來盈利。不用看Liella成員的反應(yīng)，只看夏美的態(tài)度就可以證明。因此這里堇說夏美是在利用Liella我認(rèn)為完全沒問題。

?

總而言之，這集可以說是一年級(jí)生的主場，我認(rèn)為這也是必要的內(nèi)容。只有讓一年級(jí)生越過這“前輩與后輩的差距”的心理難關(guān)，才能讓Liella真正意義上成為整體。而在這個(gè)隊(duì)內(nèi)一年級(jí)生增加，同時(shí)又有外力推手的階段，正是最佳時(shí)機(jī)。

?

正如本集小千所說的那樣，一年級(jí)生要去面對(duì)的正是自己曾做過的事。此次沒有青梅竹馬的日積月累來形成“早已互相支持”的狀態(tài)，因此二年級(jí)生要做的也正是小千所選擇的支持并守望，以最佳的狀態(tài)等待著一年級(jí)生的回歸——不愧是部長！

?

為什么我前面提到自己覺得本集的整體氛圍很積極，就是這種并非知道最后結(jié)局肯定是皆大歡喜的理所應(yīng)當(dāng)，而是能明顯感受到大家想要變得更好，前輩守望著后輩的氛圍。這讓我能期待她們突破難關(guān)后的姿態(tài)，期待她們以全新姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)的那天！

?

P.S.：其他的小感想~

?

·希奈子可以在教室里暢談學(xué)園偶像了，開心~！

·可可拿大錘的樣子好猛，好萌www

·這集里有好多前輩后輩共同行動(dòng)的場景，比如可可和芽衣的「9」之宣傳。

·戀戀在玩樂方面又邁進(jìn)了一大步，哈哈哈哈——！

·夏美提到了粉絲想看Liella的日常姿態(tài)，這點(diǎn)確實(shí)！不過嘛，也是因?yàn)橛斜硌輹r(shí)的姿態(tài)才能更好的享受這種日常姿態(tài)——相輔相成，兩者缺一不可啊~

·在面對(duì)同時(shí)到來的大賽和學(xué)?；顒?dòng)，Liella討論要不要讓一年級(jí)生減少表演這里，個(gè)人認(rèn)為和本集開頭一年級(jí)同學(xué)對(duì)她們?nèi)说钠诖纬珊魬?yīng)。同時(shí)結(jié)尾小千看著打算獨(dú)自審視自己的一年級(jí)生想起了自己的過去也是很好的對(duì)比。

·這集里能看出一年級(jí)生各自也有自己的特長和特色，在我看來這是既能獨(dú)立于前輩又能和前輩自由組合的體現(xiàn)。

·堇一如既往地靠譜，香音一如既往地溫柔，這兩位的組合也是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合啊www

?

那，本次的雜談就到此為止吧。內(nèi)容主要圍繞著“Liella的現(xiàn)狀和夏美的出現(xiàn)會(huì)為團(tuán)隊(duì)帶來怎樣的變化”來聊，而夏美本身因?yàn)樾畔⒉蛔銢Q定等未來再說。

?

可以看出星團(tuán)動(dòng)畫對(duì)于學(xué)園偶像們的“實(shí)力”方面還是很著重去講的，我想這和她們的目標(biāo)是要去參加lovelive大賽有關(guān)，也可能是這方面很適合去討論一年級(jí)生與二年級(jí)生的差別與磨合。我認(rèn)為信念與熱情固然重要，但其本身的實(shí)力水平，尤其是為了獲得這份實(shí)力而付出的努力正是讓信念與熱情不流于表面的具體表達(dá)。這集里就能看出前后者如此的關(guān)系——后輩們先擁有了堅(jiān)定的信念，再為此而努力，為此去改變。

?

除了信念與熱情，二年級(jí)生對(duì)一年級(jí)生的守望與信賴在我看來也很好地通過擁有實(shí)力差距的劇情展現(xiàn)了出來，她們會(huì)擔(dān)心后輩能不能承受高強(qiáng)度的練習(xí)，但也信任她們的信念和熱情，想要和她們共同分享目標(biāo)和愿望，享受當(dāng)學(xué)園偶像的樂趣。

實(shí)力的描寫與探討很重要，因?yàn)樗切拍钆c熱情、角色間互相信任的具體展現(xiàn)。

而實(shí)力究竟多強(qiáng)則不重要，畢竟著重這點(diǎn)的話那后輩永遠(yuǎn)都追不上前輩了www

?

在這個(gè)氛圍內(nèi)，一年級(jí)生也不是單純地滿腔熱血，她們也有自己喜歡和擅長的領(lǐng)域，并非模板化的后輩角色，而是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的Liella成員。雖然這個(gè)階段的故事究竟會(huì)如何收尾還是未知數(shù)，但本集展現(xiàn)出的積極氛圍我很喜歡，希望可以維持下去！

?

說起來，我覺得就夏美這幾集里展現(xiàn)出的信息片段，她雖然嘴上一直錢錢錢地說著，積極與勵(lì)志這方面一點(diǎn)都不比Liella的成員差——就是有點(diǎn)擔(dān)心她的腰……

?

好了，就說這么多吧~非常感謝大家的觀看！