河北衡水中學2021屆全國高三第二次聯(lián)合考試
一、現(xiàn)代文閱讀（35分）
（一）現(xiàn)代文閱讀I （本題共5小題,19分）
閱讀下面的文字，完成1?5題。
材料一:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是興國之光、傳家之寶和成人之魂。正所謂人無儉不立， 家無儉不旺，黨無儉必敗，國無儉必亡，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約永遠不會過時。近年來，在青年人中 掀起一股新節(jié)儉主義的熱潮，這折射出了青年人的新消費價值觀念。
新節(jié)儉主義的精髓是說不，即對一切奢華鋪張說不，對一切刻意張揚的個性說不，對一切名 牌崇拜說不，它著眼省錢，強調(diào)消費時機、性價比、使用率等。與傳統(tǒng)節(jié)儉理念不同，它是一種崇 尚理性、獨立人格、簡約生活的消費理念，具有不奢侈、不浪費、理性消費、享受生活等特征，堅持 “省錢而不降品位'省錢而不失時尚""省錢而不減體面"等原則。實際上，新節(jié)儉主義者力圖以 簡約樸素的方式還原生活本真：消費上明白自己的真實需要，真正能做到適可而止；不盲目攀 比，不刻意追求超前消費、奢侈性消費；拼團網(wǎng)購享優(yōu)惠，自帶午餐或吃食堂，多坐公交和地 鐵……簡約而不簡單。所謂“不該花的錢一分錢不花，該花的錢一分錢不省"，即是新節(jié)儉主義 者的鮮明寫照。
新節(jié)儉主義經(jīng)歷了從物質(zhì)短缺時的主動節(jié)儉到物資豐足后的奢侈，再到現(xiàn)在的物質(zhì)豐富下 的主動節(jié)儉，不再體現(xiàn)為物資短缺與人們生存需求的矛盾，而是體現(xiàn)為物質(zhì)相對豐富與人們美 好生活需求的辯證融合,是發(fā)展需求和享受需求的有機統(tǒng)一，是一種務實、適度、合理的消費，是 對簡約而不簡陋、樸素而充實生活的追求。這種新潮流建立在人民群眾對美好生活向往的基礎 上，可謂是與時代同頻共振的消費理念。
在當下市場經(jīng)濟時代，新節(jié)儉主義是青年人面對社會生活重壓的務實選擇。當資源面臨枯 竭、人口紅利不再、環(huán)境污染嚴重、道德開始淪喪，出現(xiàn)自然家園和精神家園的雙重失落時，新節(jié) 儉主義就成了人們消費生活的一種時代選擇。其一，社會能源和個人收入都較為固定，可供支 配的資源有限；其二，人的欲望太多，需求的數(shù)量和質(zhì)量不斷提升，難以 —— 滿足，必須有所取 舍;其三，經(jīng)濟學的成本核算原理在消費領(lǐng)域的具體表現(xiàn)，就是以較少付出獲得較大收益，以現(xiàn) 有收入最大限度地滿足自己的合理需求。
新節(jié)儉主義的流行體現(xiàn)出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，具有修 身、齊家、治國的功能，關(guān)乎個人、家庭、國家的前途和命運。儒家的“過猶不及"、道家的“清靜無 為"、佛家的''向性中作"等，特別是儒家所倡導的克己、尚儉、節(jié)用、中道等觀念，今天對我們依然 有著重要的啟示意義。愛惜財物、尊重他人勞動成果等思想和行為，對新節(jié)儉主義的形成也起 到了一定的促進作用。
對消費主義的理性反思也促使青年人覺醒?，F(xiàn)代西方的消費主義觀念注重個人物質(zhì)享受， 倡導高消費、過度消費和奢侈消費，盲目占有和攀比，無限制破壞，喪失了真正的消費選擇自由， 消費品被符號化，而過度的高消費還帶來了資源的消耗和能源的浪費等生態(tài)災難。
新節(jié)儉主義還受到極簡主義、環(huán)保主義等社會思潮的積極影響。極簡主義的核心理念是讓 事情變得簡單易懂，它避免復雜、追求簡單，成為現(xiàn)代社會人們最為推崇的生活理念。環(huán)保主義 保存、恢復和改善自然環(huán)境的意識，與新節(jié)儉主義反對浪費的理性消費本質(zhì)相匹配，客觀上對新 節(jié)儉主義也起到了助推作用。
（摘編自賀才樂《為何新節(jié)儉主義在青年中流行》）
材料二：
新節(jié)儉主義的誕生向我們傳遞出了一股強大的“正能量新節(jié)儉主義者更具集體意識和 責任意識，不僅關(guān)注自身的需要，而且也關(guān)注整個社會的利益。他們反對拜金主義心理和奢侈 消費，希望在貧富之間尋求一種平衡,從而減少一些矛盾。他們的理念和行動不僅使其生活更 有意義，同時更為我們的社會帶來溫暖，有利于實現(xiàn)人與社會之間的和諧。
新節(jié)儉主義的這種理念契合了馬克思的發(fā)展共同體思想。發(fā)展共同體理念提倡社會本位 基礎上的互利共生、共贏的思維方式，強調(diào)共同體的各共生單元要通過合作得到優(yōu)化、進化和發(fā) 展。為此，每個社會成員都需要自覺形成并強化集體意識和責任意識，將共同體意識內(nèi)化到自 己的內(nèi)心深處，并將利益共享、責任共擔等理念轉(zhuǎn)化為自覺行動，進而實現(xiàn)人與社會之間的 和諧。
新節(jié)儉主義內(nèi)在包含了環(huán)境意識，強調(diào)自然的價值,反對一味向自然索取，主張在適度開發(fā) 和利用自然資源的前提下，進行適度的理性消費。毫無疑問，新節(jié)儉主義所具有的環(huán)境意識對 人與自然之間的和諧相處具有重要意義。新節(jié)儉主義者的消費建立在人的有效需求基礎上，不 會造成浪費，也就有利于保護自然。此外，新節(jié)儉主義者踐行低碳環(huán)保的生活理念，并不斷帶動 他人加入綠色消費行列，這不僅直接有利于環(huán)境保護，而且能夠推動綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，從而逐漸 改善整個社會的生產(chǎn)方式，最終實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
（摘編自連韻芳《新節(jié)儉主義的成因及價值探析》）
1. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）
A. 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，當下這一美德不僅沒有過時，而且重新成為當代青年 人新的消費價值觀念。
B. 新節(jié)儉主義崇尚理性節(jié)制、獨立人格、簡約生活的消費理念，強調(diào)克制消費欲望，不追求 超前消費和生活享受。
C. 新節(jié)儉主義反對拜金主義,致力于消除貧富差距，增進人與社會之間的和諧，能夠為社會 提供更多“正能量”。
D. 新節(jié)儉主義強調(diào)自然的價值，反對一味向自然索取，主張適度的理性消費,有利于實現(xiàn)人 與自然的和諧相處。
2. 根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）
A. 根據(jù)自己的真實需要，以簡約樸素的方式合理消費，不奢侈浪費，重視生活質(zhì)量和品位, 是理性消費意識的體現(xiàn)。
B. 新節(jié)儉主義化解了物資短缺與生存需求的矛盾，使發(fā)展需求和享受需求有機統(tǒng)一，成為 與時代同頻共振的消費理念。
C. 新節(jié)儉主義者所持有的節(jié)儉觀念，更具集體意識和責任意識，不僅關(guān)注自身的需要，而且 也關(guān)注整個社會的利益。
D. 各共生單元通過合作，責任共擔，互利共贏，這是馬克思發(fā)展共同體思想的體現(xiàn),也與新 節(jié)儉主義的觀點相契合。
3. 根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法中不符合新節(jié)儉主義觀念的一項是（3分）
A. 新三年，舊三年，縫縫補補又三年B.真正的快樂不是以花錢多少來衡量的
C,把錢花在刀刃上，該出手時才出手D.只買對的，不買貴的
4. 根據(jù)材料一，分析概括新節(jié)儉主義在當今青年人中流行的原因。（4分）
5. 結(jié)合文本，談談如何做一個新節(jié)儉主義的踐行者。（6分）
（二）現(xiàn)代文閱讀I （本題共4小題,16分）
閱讀下面的文字，完成6?9題。
審訊［美］
奧拉姆
他靜靜地坐在那兒，等著。他的背輕輕地靠在椅背上，擺在桌子上的雙手交叉成金字塔的 形狀。他的眼睛盯著墻上的單向透明鏡，沖透過鏡子向里監(jiān)視的警察微笑著，想要他們看到他 的自信和優(yōu)勢。
偵探馬庫斯?奎爾坐在桌子對面，仔細打量著這個被拘押的犯罪嫌疑人。那種想要證明自 己是最堅強的、能夠控制住自己的表情，他見過無數(shù)次了。每次看到嫌疑人表現(xiàn)出這種妄想的 心態(tài)，試圖把自己當成審訊室的主人時，奎爾都忍不住想笑。
奎爾偵探知道他們實際上是怎么回事，只有兩個字：脆弱。每個人都是脆弱的，他們需要空 氣，他們會流血，骨頭會折斷。每個人都是脆弱的，一點點壓力就能使他們崩潰。
奎爾慢悠悠地看了嫌疑人一眼。這家伙一直沒停止笑，不是那種發(fā)自內(nèi)心的笑，更像是受 到刻意控制的笑。
奎爾打開桌子上的文件夾。
“請告訴我，瑞恩斯，發(fā)生了什么？”
瑞恩斯聳聳肩，說：“我殺了他。”
奎爾狠狠地瞪了他一眼：“你承認殺了亞瑟?格雷森？”
“我承認?！?/p>
“你為什么要那么做？”
瑞恩斯斷開與偵探眼神的接觸，看向天花板。
“他毒害人們。”他說。
“啊……什么？”
"他掠奪那些不幸的人，從賣給他們的違禁物品中獲得利益，而他非常清楚那種東西對那些 人意味著什么。他靠著毀掉人們的生活發(fā)財，而我鄙視這種對權(quán)力的濫用。"他的目光離開天花 板，回到偵探身上，仿佛在觀察著奎爾的每一個動作。
奎爾搖晃了一下，發(fā)出輕聲的嘲笑。
瑞恩斯接著說下去：“人們身上有種特性，他們會倉促地去進行評判，卻不愿意花點時間去 理解。他們更注重眼前而忘了過去，他們絕不會問是什么使我……成了社會的異類。我敢保 證，此刻他們在想什么是我最好的死法?！?/p>
“你能責怪他們嗎？”奎爾問?！爱斎徊荒?。我違反了規(guī)則，現(xiàn)在必須面對由此引起的后果。可是你問到過，我為什么要這 么做嗎？”
“我不在乎。"奎爾從椅子上站起來，"老實說，我已經(jīng)厭倦在這里浪費時間?！?/p>
瑞恩斯搓著雙手。
“可以理解。我只是想請你再聽我說幾句。請坐，偵探?！比鸲魉怪钢鴤商降囊巫?。
奎爾抿著嘴唇，不情愿地慢慢坐下來。
“很好?，F(xiàn)在，要是我告訴你，亞瑟?格雷森不是唯一的會怎么樣呢？”
偵探立刻屏住了呼吸。
“唯一什么？”
“格雷森不是唯一死于我刀下的?！?/p>
“我會說你在撒謊?！?/p>
“隨你怎么說，偵探。不過現(xiàn)在，你能不理會那種讓一個連環(huán)殺手從你手中滑掉的可能 性嗎？”
瑞恩斯把雙手交叉起來，搭成金字塔形。
奎爾極力控制住自己的呼吸頻率，以確保血壓不會升高。
“好吧，幾個？”
“你認為有幾個?”
“行了，別再跟我玩猜謎游戲了。你為什么要殺他們？”
“因為他們不肯停止。”
“停止什么？”
“停止違法犯罪?！比鸲魉勾笮ζ饋恚β曧懙眠B外面都能聽到。
“這倒有趣，"奎爾冷冷地說，壓制著想掌摑這個自鳴得意的家伙的強烈欲望，聽起來你像是個義務警員?！?/p>
“完全正確，偵探?！比鸲魉鼓樕系男θ萃蝗幌Я耍袂樽兊脟烂C起來，錐子般的目光刺向 奎爾。
“這么說，你的使命是維護公正，哈哈!”奎爾笑道，毫不掩飾輕蔑之情。
“必須有人這么做?！?/p>
“難道你不知道警察是國家機器的執(zhí)法者嗎？”
"當然知道。事實上，就在前幾天我還遇到了你的一位同事。”
奎爾心里暖洋洋的快意被一陣冷颼颼的寒意取代。
“哦，是嗎？那是誰呢？”
“你的搭檔，蘭德偵探?！?/p>
“什么？”
奎爾咬緊牙關(guān)，看著瑞恩斯，那家伙的眼睛一眨不眨地盯著他。
“恐怕他不能再同你搭檔了?！?/p>
“你殺了一名警官？”
“更正一下，一名腐敗的警官?！?/p>
奎爾伸出胳膊，用手指指著瑞恩斯。
“你……你是個人渣！”
“哇，我料到你會這么說。畢竟，你與蘭德、格雷森一起做事，分享好處?！?/p>
“哼，你是個妄想狂?！笨鼱柵Ρ３宙?zhèn)靜，可是他放在桌子下的手卻禁不住抖動起來。
“你害怕了嗎，奎爾？現(xiàn)在，你那些躲在隔壁監(jiān)聽的同事們正在欣賞你和蘭德做壞事的照片。”瑞恩斯再次露出笑容。
“你胡說!”奎爾聽到自己的聲音變了調(diào)。
“告訴我，偵探，你是罪犯嗎？”
奎爾感覺到頭發(fā)都被冷汗?jié)裢噶恕?/p>
“你怎么知道的？我們做得很隱蔽 ”，說到一半時他呆住了，意識到自己說漏了嘴，“我是說……不，我是……”他完全亂了陣腳，不得不再次閉嘴。
奎爾偵探低下頭，看著映在光滑金屬桌面上自己淡淡的影子。過了一會兒，他慢慢地轉(zhuǎn)過 頭，看著墻上的單向透明鏡。同事們正在鏡后看著他，他想象得出因為他的背叛而出現(xiàn)在他們 臉上那震驚和憤怒的表情。
（有刪改）
6. 下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）
A. 隨著故事情節(jié)的步步推進,警官奎爾的內(nèi)心發(fā)生了一系列微妙的變化，而真正使他陷入 緊張慌亂的則是瑞恩斯提到了格雷森被殺一事。
B. 瑞恩斯以身試法殺死了蘭德和格雷森,他鄙視他們這些靠毀掉他人生活發(fā)財?shù)娜?，認為 自己這樣做是為社會鏟除壞人，維護社會公正。
C. 瑞恩斯承認自己殺人違法,知道必須為此承擔相應后果，但他也心懷不平，抱怨世人只看 到自己犯罪的表象,卻不過問犯罪背后的原因。
D. 在奎爾對瑞恩斯審訊之前，瑞恩斯已向警方舉報了奎爾的違法行為，其他警察也監(jiān)聽了 這場審訊，奎爾的罪惡嘴臉已暴露在眾人面前。
7. 下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A. 瑞恩斯微笑著展現(xiàn)“自信和優(yōu)勢”，奎爾打量著對方“忍不住想笑”，開頭部分對雙方的細 節(jié)描寫相映成趣，傳達出兩人此時的微妙心理。
B. “一直沒停止笑”“大笑起來”“笑容突然消失了”“再次露出笑容”，文中對瑞恩斯的這些神 態(tài)描寫前后呼應，展現(xiàn)了人物情緒的豐富變化。
C. 文中有兩處寫到瑞恩斯把雙手交叉成金字塔形，描寫手法相同而用意有別，前者表現(xiàn)人 物緊張中故作鎮(zhèn)定，后者表現(xiàn)人物憤怒中有所節(jié)制。
D. “我們做得很隱蔽……”“我是說……不，我是……”,句中的幾個省略號表示說話斷斷續(xù) 續(xù),非常傳神地表現(xiàn)出真相敗露后奎爾的慌亂情狀。
8. “審訊”作為這篇小說的標題,有多重意蘊。請結(jié)合全文作簡要分析。（4分）
9. 這篇小說主要以對話形式展開，這種寫法有哪些作用？（6分）
二、古代詩文閱讀（35分）
（一）文言文閱讀（本題共5小題,20分）
閱讀下面的文言文，完成10—14題。
郁鑒字道徽，高平金鄉(xiāng)人。少孤貧，博覽經(jīng)籍，躬耕隴畝，吟詠不倦。以儒雅著名，不應州 命。趙王倫辟為掾，知倫有不臣之跡，稱疾去職。及倫篡，其黨皆至大官，而鑒閉門自守，不染逆 節(jié)。于時所在饑荒，州中之士素有感其恩義者，相與資贍。鑒復分所得，以恤宗族及鄉(xiāng)曲孤老, 賴而全濟者甚多。遂共推鑒為主，舉千余家俱避難于魯之峰山。咸和初，領(lǐng)徐州刺史。及祖約、 蘇峻反，鑒聞難，便欲率所領(lǐng)東赴。詔以北寇不許。于是遣司馬劉矩領(lǐng)三千人宿衛(wèi)京都。尋而 王師敗績，矩遂退還。中書令庾亮宣太后口詔，進鑒為司空。鑒去賊密邇，城孤糧絕，人情業(yè)業(yè)， 莫有固志，奉詔流涕，設壇場，刑白馬，大誓于￥，登壇慷慨，三軍爭為用命。乃遣將軍夏侯長等 間行，謂平南將軍溫峰曰：“今賊謀欲挾天子,東人會稽，宜先立營壘，屯據(jù)要害，雙淺雙熾項
蜂深以為然。時賊帥劉征聚眾數(shù)千，浮海抄東南諸縣。鑒遂城京口，加都督揚州之晉陵吳郡諸 軍事，率眾討平之。進位和字。后以寢疾，上疏遜位。鑒尋拳，時年七十一。帝朝晡哭于朝堂， 遣御史持節(jié)護喪事。初，塞在永嘉喪亂，在鄉(xiāng)里甚窮餒，鄉(xiāng)人沐鑒名德，傳共飴之。時兄子邁、外 甥周翼并小，常攜之就食。鄉(xiāng)人曰：“各自饑困，以君賢，欲共相濟耳，恐不能兼有所存。"鑒于是 獨往，食訖，以飯著兩頰邊，還吐與二兒，后并得存，同過江。邁位至護軍，翼為到縣令。鑒之薨 也，翼追撫育之恩，解職而歸，席苫心喪三年。
（節(jié)選自《晉書?都鑒傳》，有刪改）
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是（3分）
A. 既防其越逸/又斷賊糧運/然后靜鎮(zhèn)/京口清壁以待賊/賊攻城不拔/野無所掠/東道既斷 糧運/自絕不過/百日必自潰矣/
B. 既防其越逸/又斷賊糧運/然后靜鎮(zhèn)京口/清壁以待賊/賊攻城不拔/野無所掠/東道既 斷/糧運自絕/不過百日/必自潰矣/
C. 既防其越逸/又斷賊糧運/然后靜鎮(zhèn)京口/清壁以待賊/賊攻城不拔/野無所掠/東道既斷 糧運/自絕不過/百日必自潰矣/
D. 既防其越逸/又斷賊糧運/然后靜鎮(zhèn)/京口清壁以待賊/賊攻城不拔/野無所掠/東道既 斷/糧運自絕/不過百日/必自潰矣/
11. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）
A. 三軍，古時一般指前軍、中軍、后軍，通常以后軍為尊?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志 也，，中的，，三軍，，與此意思相同。
B. 京口，江蘇鎮(zhèn)江的古稱。王安石《泊船瓜洲》和辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中的 “京口”，也都是指的這個地方。
C. 太尉，古代官職名，是中央最高軍事長官，一度位列“三公”（太尉、司徒、司空）之一，后世 有時也成為虛職。
D. 薨，古代用于指稱諸侯之死，也可用于指皇后、貴妃之死，有時也指有爵位的官員之死, 文中屬于最后一種情況。
12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A. 鄒鑒博學儒雅，能夠潔身自好。他雖然出身貧寒，但喜好耕讀，學識廣博;不愿混跡官 場，與行為不端的官僚保持距離,生怕玷污自身名節(jié)。
B. 鄒鑒重情守義，深得鄉(xiāng)人擁戴。在遭遇饑荒時，他因為平時扶危濟困、恩義卓著,被大家 推舉為首領(lǐng)，率領(lǐng)著一千多家鄉(xiāng)民一起到外地避難。
C. 鄒鑒善于領(lǐng)兵，軍事才能卓異。祖約、蘇峻反叛,郡鑒機智果斷，不顧詔令，率軍東進，派 劉矩守衛(wèi)京都，雖然遭遇敗績，但仍能保全而還。
D. 郡鑒為國盡忠，深受敬重追念。他忠勇報國，被提拔為太尉一職;他臥病在床，上疏請求 讓位;他去世后皇帝痛哭不止,為他舉行隆重葬禮。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）
（1）鑒復分所得，以恤宗族及鄉(xiāng)曲孤老，賴而全濟者甚多。（4分）
（2）鑒值永嘉喪亂，在鄉(xiāng)里甚窮餒,鄉(xiāng)人以鑒名德，傳共飴之。（4分）
14. 鄒鑒去世后,其外甥周翼是怎樣盡孝的？他為什么這樣做？（3分）
（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,9分）
閱讀下面這首唐詩，完成15?16題。
哭劉尚書夢得（其二）
白居易
今日哭君吾道孤，寢門淚滿白髭須。
不知箭折弓何用，兼恐唇亡齒亦枯。
窮泉埋寶玉，竅竅35落景掛桑榆。
夜臺國暮齒期非遠，但問前頭相見無？
【注】劉禹錫,字夢得，去世后被追贈戶部尚書。詩人摯友。穹穹：幽暗的樣子。騷 騷:迅疾的樣子。夜臺：指墳墓。
15. 下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）
A. 首聯(lián)“吾道孤”表明亡友與詩人志同道合；“淚滿白髭須”寫出哀情之重，也暗示詩人的 老邁。
B. 頷聯(lián)運用比喻，前一句痛惜亡友生前未受到重用；后一句擔憂自身也難免繼亡友之后遭 受迫害。
C, 頸聯(lián)上句用“窮泉埋寶玉”喻友人去世并贊美友人品質(zhì),下句用“落景掛桑榆”喻自身的 衰老。
D, 尾聯(lián)用虛筆，說自己死期不遠,希望能在另一個世界與友人相見；末句的疑問語氣強化 了情感。
16. 通過寫詩人自己來強化痛悼亡友之情,是本詩的突出特點。請就此作具體賞析。（6分）
（三）名篇名句默寫（本題共1小題,6分）
17. 補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在《師說》中，韓愈對比分析了童子和成年人對待從師的不同態(tài)度，然后用“?????,???????”兩句作了態(tài)度鮮明的總結(jié)評價。
（2）杜甫《登高》中的“???????????,?????????”兩句，分別從空間和時間上著筆, 充分表現(xiàn)了詩人在漂泊異鄉(xiāng)、年高多病狀況下的悲涼心境。
（3）蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“????????,????????”兩句，上承對赤壁景觀 的描繪，下啟對歷史人物的追思，將上下闋聯(lián)結(jié)為有機的整體。
三、語言文字運用（20分）
（一）語言文字運用I （本題共3小題,9分）
閱讀下面的文字，完成18?20題。
早晨出門的時候，
一根、兩根、三根……'楠鳶墓嘉爲系亍
地彎向西邊，一會兒直直地向上方飄去，裊裊娜蝴，水草一樣蕩漾在天空的海底。這是村莊最生動的時刻。
炊煙是村莊的呼吸。只要炊煙在，房屋這棵莊稼就永遠不會枯萎。（??????）屋里的糧食、蔬菜、種子、鍋碗瓢盆、鐮刀鋤頭、枷擔犁驊，屋外的豬圈牛舍、柴垛草蓬、豬牛羊、雞鴨鵝…… 再窮再苦，都會守著炊煙，把煙熏火燎的日子過下去，過出一幅六畜興旺、五谷豐登的景象來。
18. 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）
A, 人間煙火的呵護，使得房屋在雨打風吹中要管幾十年幾百年。
B. 人間煙火的呵護，使得雨打風吹中的房屋要管幾十年幾百年。
C. 雨打風吹中的房屋在人間煙火的呵護下,要管幾十年幾百年。
D, 在人間煙火的呵護下，房屋在雨打風吹中要管幾十年幾百年。
19. 下列各項中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（3分）
A. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
B. 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
C. 兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。
D. 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
20. 從“鄉(xiāng)路”“胡同”“小河”中任選一個作為表現(xiàn)對象，仿照文中畫橫線的句子另寫一句話，要
求主旨明確，語意完整，句式與原句基本一致。（3分）
（二）語言文字運用I （本題共2小題,11分）
閱讀下面的文字，完成21?22題。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，讓人們逐漸進入數(shù)字生活，????????。有數(shù)據(jù)顯示，我國60歲以上老年網(wǎng)民占總網(wǎng)民的比例正在迅速增大。
不過，視頻通話、上網(wǎng)購物、轉(zhuǎn)發(fā)分享等新技術(shù)在給老年群體帶來便利的同時?如何幫助老年群體擺脫''數(shù)字困境"，讓他們更順暢地擁抱數(shù)字生活？當務之急是要為他們提供 優(yōu)質(zhì)方便的數(shù)字服務，而這需要政府部門、社會、家庭的共同努力。
政府部門要出臺具體措施，通過組織培訓、強化服務等為老人們創(chuàng)設共享互助的老齡化友 好數(shù)字環(huán)境。對一些互聯(lián)網(wǎng)平臺來說,要在應用開發(fā)中注重老年人的需求和習慣，如研制專門 的老人手機APP,既保留基本功能，??????????，讓老人用起來方便快捷。而年輕的家庭成員 也有義務、有責任幫助老人,避免親人被遺忘在數(shù)字時代之外。
21. 在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超 過12個字。（6分）
22. 請為上面的文字擬兩個標題，一個用疑問句，一個用否定句。每個標題不超過15個字。（5分）
四、寫作（60分）
23. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
當年的"80后''曾被貼上“叛逆的一代""襁褓青年"等負面標簽；后來的"90后''也被扣上了 “問題一代"“月光族"等帽子；眼下的“00后''作為首批獨二代，也被有些人稱為“網(wǎng)絡原住民" “二次元世代"等。
2008年汶川發(fā)生特大地震，20萬志愿者隊伍中近半數(shù)是“80后"，他們用愛國擔當、無私奉 獻、忘我工作重塑了人們對“80后"的看法和信心;2020年的新冠肺炎疫情防控斗爭中，一大批 “90后"加入援鄂隊伍,奮戰(zhàn)在疫情防控救治第一線，不畏艱險、舍生忘死、沖鋒在前，收獲了眾 多好評；不久的將來，“00"后就要走上屬于他們的時代舞臺，相信他們也會以實際行動擔起歷史 重任，重塑自身形象。
展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為，這是"長江后浪推前浪“的歷史規(guī) 律，也是“一代更比一代強"的青春責任。
在培文中學舉行的成人儀式上，你作為學生代表發(fā)言。請結(jié)合材料，聯(lián)系自身實際,完成這 篇發(fā)言稿，表達“00后”青年的認識和思考。
要求:選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息；不少于800字。
河北衡水中學2021屆全國高三第二次聯(lián)合考試?語文
?答案及解析
一、現(xiàn)代文閱讀
1. D【解析】A項，“勤儉節(jié)約……重新成為當代青年人 新的消費價值觀念"錯誤，原文是說新節(jié)儉主義折射出 青年人的新消費價值觀念。B項，“克制消費欲望”錯 誤，原文并無此意;“不追求超前消費和生活享受”與原 文“不刻意追求'‘的表意有出入。C項，“致力于消除貧 富差距"與文中“希望在貧富之間尋求一種平衡”意思 相悖。
2. B【解析】“化解了物資短缺與生存需求的矛盾”表述 不當，原文是說新節(jié)儉主義“不再體現(xiàn)為物資短缺與人 們生存需求的矛盾
3. A【解析】“新三年，舊三年，縫縫補補又三年，，，是傳 統(tǒng)的節(jié)儉方式，與新節(jié)儉主義觀念不符。
4. 青年人面對當下社會生活的重壓，作出了理性務實 的選擇;青年人的消費觀念受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 的影響；對西方消費主義觀念的理性反思使青年人 覺醒;極簡主義、環(huán)保主義等社會思潮對青年人產(chǎn)生 了積極影響。（4分，每點1分。意思對即可）
5. 強化自我責任意識和環(huán)保意識，把新節(jié)儉主義理念 轉(zhuǎn)化為自覺行動。從自身做起，從小事做起，在吃穿住 行上不盲目攀比，不追逐名牌，不講究排場，樸素節(jié)儉， 理性消費。積極宣傳倡導，帶動他人加入新節(jié)儉主 義者行列。從家人、同學等開始，對身邊發(fā)生的奢侈浪 費現(xiàn)象及時進行說服和勸誡；通過撰寫文章、張貼標 語、朋友圈聊天等形式，向公眾宣傳倡導新節(jié)儉主義理 念。（6分，每點3分。意思對即可）
6. A【解析】真正使奎爾陷入緊張慌亂的應是瑞恩斯提 到了蘭德被殺一事。文中當瑞恩斯提到蘭德被殺時， “奎爾心里曖洋洋的快意被一陣冷颼颼的寒意取代”， 繼而“咬緊牙關(guān)",表明其內(nèi)心高度緊張，瀕臨崩潰。
7. C【解析】根據(jù)前后文意可知，兩處動作描寫表達效 果相近，都是表現(xiàn)瑞恩斯的從容自信和對奎爾警官的 蔑視。
8. “審訊”本來指警察對犯罪嫌疑人的審訊，文中又可 指犯罪嫌疑人對腐敗警察的另一種“審訊從全文 主旨上，“審訊“也可以理解為從正義和道德的角度對 邪惡勢力的嚴正“審訊（4分，每點2分。意思對 即可）
9. 人物對話構(gòu)成了小說的主要內(nèi)容。小說通過人物對 話推動情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)更為緊湊。人物對話是小 說刻畫人物形象的主要手段。兩位主要人物的行為、 性格乃至心理活動，主要是通過他們的對話加以表現(xiàn) 的。人物對話是揭示小說主旨的主要途徑。小說張 揚正直正義、批判腐敗丑惡的主旨是在人物對話中逐 步揭示出來的。凝練生動的對話增強了讀者的在場 感,更易引起讀者共鳴。（6分。每點2分，答出任意三 點即可。意思對即可）
二. 古代詩文閱讀
10. B【解析】正確斷句是：既防其越逸，又斷賊糧運，然 后靜鎮(zhèn)京口，清壁以待賊。賊攻城不拔，野無所掠，東 道既斷，糧運自絕，不過百日，必自潰矣。
11. A【解析】“以后軍為尊"錯誤，應是“以中軍為尊氣
12. C【解析】“不顧詔令，率軍東進”違背文意。原文是 說，因防御北方的敵人，詔令不許他東進。
13. （1）郡鑒把得到的財物再作分配，用來接濟宗族親戚 和家鄉(xiāng)的孤寡老人，依靠這活命的很多。（“恤”“鄉(xiāng)曲”“賴”“全”各1分）
（2）郁鑒遭遇永嘉之亂，在家鄉(xiāng)非常窮困饑餓，同鄉(xiāng)人 因他德行好，輪流給他食物吃。（“窮餒”“以”“傳”“飴 之"各1分）
14. 行為：周翼辭去縣令的職務，以苫為席為舅舅守 喪三年。原因：感念舅舅當年在最困難的時候?qū)ψ?己的撫育之恩。（3分。每點1分。意思對即可）?
15. B【解析】“痛惜亡友生前未受到重用"“擔憂自身也 難免繼亡友之后遭受迫害''理解都不正確。兩句是將 亡友與自己的關(guān)系比喻為弓箭和唇齒的關(guān)系，強調(diào)兩 人友情的深厚。
16. 詩中具體描繪了詩人自己痛哭亡友的情形（“今日 哭君''“淚滿白髭須”），突出了朋友去世給詩人帶來的 巨大悲傷；詩中多角度表現(xiàn)了詩人與亡友關(guān)系的親 密和友情的深厚（“吾道孤”“箭折弓何用”“唇亡齒亦 枯”），使哀悼亡友之情更為真摯感人；詩中多處表 現(xiàn)了自身的衰老將亡（“落景掛桑榆”“夜臺暮齒期非 遠”），將痛悼亡友與感傷自身的情感交融在一起，更 能激起讀者情感上的共鳴。（6分，每點2分。意思對 即可,有其他角度只要言之成理也可酌情給分）
17. （1）小學而大遺吾未見其明也
（2）萬里悲秋常作客百年多病獨登臺
（3）江山如畫一時多少豪杰
（每句1分，有錯別字則該句不得分）
三、語言文字運用
18. D【解析】根據(jù)前后語境，此處應以“房屋”作為陳述 主體，由此可排除A、B兩項;C、D兩項相比,D項更能 突出“房屋”的主體地位，表達也更為自然順暢。
19. B【解析】B項和文中畫波浪線的句子都使用了比 擬手法。
20. 示例L再苦再難，都要不忘初心，把坎坷不平的鄉(xiāng)路 走下去，走出一片山清水秀、人樂年豐的前景來。
示例2：再累再煩，都要走進胡同，把光滑曲折的石板 路走下來，走進一個遠離喧囂、幽靜平和的境界里。
示例3：再遠再久，都會想起小河，把長存心底的思念 鋪開來，鋪出一片揮之不去、刻骨銘心的鄉(xiāng)愁來。 （3分。意思對即可）
21. 老年群體也不例外也給他們帶來了一些不便 又操作簡單（6分，每句2分。意思對即可）
22. 否定句：數(shù)字時代不要遺忘了老年群體疑問 句:如何讓老年人更好融入數(shù)字生活（5分。意思對即可）
