為做好疫情防控常態(tài)化工作，各地學(xué)校紛紛發(fā)布疫情防控技術(shù)方案。特別是幼兒園需做好幼兒晨檢、校園消毒及全日健康觀察等工作。借助智能晨檢機(jī)器人與人工人機(jī)結(jié)合可助力幼兒防疫，為幼兒的健康保駕護(hù)航。

自疫情暴發(fā)后，家長送孩子到學(xué)校時(shí)只能站在門口外面，不能進(jìn)入園區(qū)。小朋友需要在門口進(jìn)行晨檢，晨檢合格后方可入園。對(duì)于遲到的學(xué)生，則由安保人員通知老師為遲到的孩子做晨檢。傳統(tǒng)人工晨檢的方式是一摸、二看、三問、四查，使用額溫槍對(duì)著孩子的額頭進(jìn)行測(cè)溫。然后通過檢查孩子的手部、口腔是否患有皰疹、紅疹等病癥，從而查看孩子是否患有傳染病。

當(dāng)人工晨檢結(jié)束之后，會(huì)發(fā)送晨檢合格卡。如果晨檢不合格者，則由老師帶進(jìn)隔離室進(jìn)行觀察或就醫(yī)。晨檢時(shí)，由保健醫(yī)師詳細(xì)登記晨檢結(jié)果。除了晨檢外，保健醫(yī)師還需要對(duì)幼兒進(jìn)行午檢和晚檢以及幼兒全日健康觀察。

以上這些晨檢皆為傳統(tǒng)人工晨檢，在疫情防控常態(tài)化下，應(yīng)避免接觸式交叉感染。而傳統(tǒng)人工晨檢顯然不能滿足這一要求，因此，可以借助幼兒園晨檢輔助設(shè)備對(duì)幼兒進(jìn)行晨午晚檢。例如，幼兒園晨檢機(jī)器人可以在4秒之內(nèi)完成幼兒晨檢，還可以自動(dòng)記錄晨檢結(jié)果，無需人工記錄。

微幼科技的幼兒園晨檢機(jī)器人借助智能傳感器、高清廣角攝像頭、智能算法、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等可實(shí)現(xiàn)非接觸快速晨檢。每天小朋友入園之前，站在兒童晨檢機(jī)器人面前人臉識(shí)別或刷卡考勤簽到。之后智能晨檢機(jī)器人會(huì)對(duì)小朋友進(jìn)行非接觸測(cè)溫、測(cè)量體重，篩查手部、口腔和眼部。

如果小朋友有發(fā)熱的癥狀，那么兒童晨檢機(jī)器人會(huì)讓小朋友進(jìn)行再次測(cè)溫。如果再次測(cè)溫后仍然有發(fā)熱癥狀，那么晨檢機(jī)會(huì)通過語音播報(bào)的方式提醒老師。老師會(huì)把發(fā)熱的小朋友帶到隔離室進(jìn)行觀察確認(rèn)，并記錄孩子的發(fā)熱情況。同時(shí)智能晨檢機(jī)器人會(huì)將幼兒出入園的考勤信息及晨檢報(bào)告實(shí)時(shí)推送給家長，讓家長可以隨時(shí)隨地了解幼兒在園的健康狀況。

關(guān)于手部、口腔和眼部的篩查，則由兒童晨檢機(jī)器人為幼兒的手部、口腔和眼部進(jìn)行拍照。隨后由保健醫(yī)師進(jìn)行人工篩查，通過晨檢機(jī)與人工結(jié)合的方式，可以快速篩查幼兒有無疑似病癥。同時(shí)又可以避免接觸式交叉感染，為疫情防控常態(tài)化做好安全管理工作。

老師和園長可以登錄微幼云平臺(tái)下載幼兒晨檢情況，并生成日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告上報(bào)給相關(guān)部門。同時(shí)，還可以提供圖文并茂的晨檢結(jié)果，為后續(xù)提供晨檢溯源留存依據(jù)。

通過智能晨檢機(jī)器人與人工相結(jié)合的方式，可以對(duì)幼兒入園進(jìn)行健康篩查，從而做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。離園前，老師需對(duì)小朋友進(jìn)行晚檢，由各班老師分批帶學(xué)生到晨檢機(jī)進(jìn)行健康篩查，然后將晨檢合格的小朋友交到家長手中。