2023年9月的《國際中文教師證書》筆試報名將于今日8月15日開啟報名，老師們準備得怎么樣了呢？
根據(jù)筆試的考試大綱，每一部分其實都有相應的備考竅門。星天娃國際準備了筆試的復習技巧，希望能提升備考老師們的學習效率。
一、中文教學基礎
重點考查：漢語交際能力、語言分析能力
理論基礎：現(xiàn)代漢語、第二語言教學與習得
現(xiàn)代漢語
現(xiàn)代漢語部分可以從以下方面著重入手：
（1）語音部分—韻母的口形四呼、音變、輔音的發(fā)音、音節(jié)的拼寫規(guī)則是重點；
（2）漢字容易考漢字的形體演變、漢字結構的筆畫和造字法；
（3）語法都是重點，其中把字句、被字句、補語是重中之重。
注意
現(xiàn)代漢語部分比較難以記憶時，要找準理解點，否則記不過來；或者多做題，進行積累。
第二語言教學與習得部分
（1）不要只背理論、要結合實例；
（2）記住專業(yè)詞匯、教學流派和理論代表人物，習得過程可以簡單記憶；
（3）一般而言考試會出現(xiàn)在案例選擇題中，不用死記硬背。
二、中文教學方法
考查：教學設計能力、教學資源應用能力、現(xiàn)代教育技術應用能力
理論基礎：語言要素教學（語音、詞匯、語法、漢字）語言技能教學（聽、說、讀、寫）
復習方法
（1）考試內容在大綱里寫的很清楚了，掌握語言要素教學（語音、詞匯、語法、漢字）語言技能教學（聽、說、讀、寫）；
（2）此外，了解對外漢語教學法的基本原則和方法、現(xiàn)代教育技術。
三、教學組織與課堂管理
考查：課堂活動組織能力、課堂管理能力、用外語進行交際和輔助教學能力
理論基礎：漢語教學標準和大綱（HSK、IB中文、歐洲語言能力框架）語言測試與評估
復習方法
（1）內容包括：教學大綱、教學資源、設計課堂任務與活動、課堂管理、課外活動、測試與評估；
（2）教學組織過程：研究大綱—根據(jù)大綱設計課程—寫教案—上課—課堂管理—活動—考試；
（3）可以在理解的基礎上，多做題總結思路。
四、中華文化與跨文化交際
考查：中華文化闡釋與傳播能力、跨文化交際及適應能力、用外語進行交際和輔助教學能力
理論基礎：中國國情、文化常識、跨文化交際、文化傳播
復習方法
（1）重點內容也是在大綱中體現(xiàn)了，在考試中通常是在筆試第三部分，非常重要；
（2）這部分知識點相對較多而且比較分散，最好要有思維導圖，確保對內容知識點的快速理解掌握，然后再多做一些題目真題卷或者模擬卷來對薄弱點和考點鞏固提高。
五、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展
考查：國際中文教師道德修養(yǎng)、心理素質和職業(yè)發(fā)展能力
復習方法
（1）國際中文教師的職業(yè)價值主要體現(xiàn)，職業(yè)道德的內容又包括哪些，可以通過哪些途徑提高自身職業(yè)道德；
（2）容易記憶，一般而言考試會出現(xiàn)在案例選擇題中。