作者 /小阮說

編輯 /彼方

“我想描繪一種強烈而純粹的友誼?！?br>

在漫漫成長路上，你是否也面臨過和朋友立場不同，選擇不一，從而面臨不得不面臨分別的境況？也許最好的再見，正是在自己的道路上繼續(xù)堅守的同時，送上給對方的真摯祝福。

今天我們給大家?guī)淼?strong>「AniOne線上展」專訪作品是謝爾丹學(xué)院動畫專業(yè)Emily Xu的畢設(shè)作品《星夜之下》，這部作品為我們展現(xiàn)了魔法與科技的世界中兩位身份地位截然不同的朋友之間的真摯友誼。

《星夜之下》

Emily Xu

謝爾丹學(xué)院

先來欣賞一下這部作品吧~

-故事簡介-

在一個對公民日益加強控制的王國里，兩個朋友分享了一場苦樂參半的告別。

-作者介紹-

Emily Xu
郵箱：info@animanicstudio.com

-靜幀欣賞-

-作者專訪-

學(xué)術(shù)趴：歡迎Emily參加我們的專訪！《Under This Luminous Sky》是一部溫馨可愛卻又不乏深意的作品，請問您創(chuàng)作這部作品的靈感源于何處？

Emily Xu：作為一名藝術(shù)家，言論與表達的自由對我而言一直都是一個非常重要的話題。這是我一直想要保護的生活的一部分。這部作品就是在闡釋這一話題，同時也反映了我近年的一些焦慮。雖然實質(zhì)上，我還是想講一個關(guān)于友誼的故事。人們可以被他們的環(huán)境所分隔，而敢于（和以往的環(huán)境）說再見是一件很棒的事情——我覺得這是一個很適合在畢業(yè)季去討論的事情，因為在此之后，我不得不和我的家、我的眾多朋友們以及我的家庭告別。我希望這部影片能充滿希望，并給人們帶來勇氣。

在藝術(shù)和調(diào)性上，吉卜力影片以及《小王子》都給了我很大的啟迪。我喜歡它們的寧靜與細致，以及其在現(xiàn)實塑造與柔軟且難以言明的魔法之間所取得平衡。

學(xué)術(shù)趴：“魔杖”在本片中是一個創(chuàng)作工具，另外一個方面它又好像是“自由”這一精神的象征，它是主人公出逃的理由，又是主人公出逃所必需的工具。從頻頻地出現(xiàn)飛機和一些工業(yè)化的道具中，能看出這是一個用科技和軍事維護統(tǒng)治的國度。而主人公所屬的魔法師，都被嚴格地管控了起來。請問Emily能不能介紹一下對于故事背景的構(gòu)思？

Emily Xu：在我這部作品的許多世界觀設(shè)定上?，我都參考了二戰(zhàn)以及冷戰(zhàn)。在我的想象中，二位主角所在的國度正要與一個居住著大量的魔法師的國家開戰(zhàn)。而他們自己的國家卻也有一小部分的魔法師族群，對于魔法的限制也越來越多。主角們的國度更多地依賴著科技，并已經(jīng)將其使用于戰(zhàn)爭當(dāng)中。但我想這個世界中的魔法，卻可能是一把雙刃劍，就跟其他任何事物一樣。這個片子也許只探索了魔法更自由的一面，因為Skylar只是專門使用她的魔法來留下記錄——我把她的工作看作某種記者。

學(xué)術(shù)趴：被管控的魔法師與作為國王繼任者的王子，有著不同身份的兩位主角作為朋友的“告別”顯得更加沉重，想問問Emily對于充滿矛盾的兩位主角的設(shè)定，具體有何想法呢？

Emily Xu：我想描繪一種強烈而純粹的友誼，而我也覺得Skylar和Aries二人雖然面臨沖突卻能夠維持友情的這一情況，是能夠很明確地體現(xiàn)這一點的。一段與他人真摯的牽絆或許可以超越他們自己“是什么”，而他們自身的身份認同，也將被相互影響——而不是僅僅聚焦于他們此時的頭銜是什么。他們可以充滿希望，把他們以及他們的未來塑造成他們想要的樣子。

學(xué)術(shù)趴：Skylar的魔法是用星星編織作品，最后Skylar也利用星星逃走了。星星在本片中與魔法息息相關(guān)，在道具、場景的設(shè)計上，也大范圍使用了星星的元素，在與標題相呼應(yīng)的同時，星星的使用也突出了本片的浪漫主義色彩。可以和我們聊一聊您對于這一元素的偏愛是從何而來嗎？

Emily Xu：在中學(xué)的時候我曾經(jīng)去過一次野營，在群山當(dāng)中，我看到了我見過的、最明凈的夜空。天上有太多的星星了！雖然我也可以繼續(xù)講述星空是多么地浩瀚，充滿著無限的可能性，但是說實話，我其實只是單純被星空的美麗所打動了。我想自從那時以后，我便愛上了星星，哈哈。

此外，我也是《魔卡少女櫻》的老粉了。它是我最早看的日本動畫之一，而CLAMP的設(shè)計感則一直伴隨著我，從未離開。星象圖示在《魔卡少女櫻》中無處不在，實在是太可愛了。每當(dāng)提起魔法，我總是會想起她們所設(shè)計那些星星、月亮和太陽。

學(xué)術(shù)趴：這部動畫給人清新、靈動的感覺，很大一部分來自于優(yōu)秀的美術(shù)，Emily在進行美術(shù)設(shè)定的時候，是如何定下本片的風(fēng)格的呢？

Emily Xu：從背景層面來說，我想要一種明亮、像故事書一樣的風(fēng)格。我覺得沒有比水彩更能展現(xiàn)天真純潔的形式了，因為它有著透明的特性，人們作畫時也會有難以精準控制的部分。但問題是，彼時我并不知道如何畫水彩，因此我選擇使用水彩式的筆刷來進行數(shù)碼作畫。我同時還得考慮其他的現(xiàn)實因素——這種有些模糊、顯得更為明亮的風(fēng)格，可以使我大量減少我作畫的細節(jié)，同時依舊能使作品顯得非常精致?？傮w而言，這部作品的美術(shù)風(fēng)格同時源于我自身的野心和上限。

從角色層面上來說，大多的選擇就是源于我自身的偏好了——尖尖的下巴、小小的鼻子，同時也帶有很多三角的形狀。這里得再說一次，我不得不考慮設(shè)計在畫動畫時實現(xiàn)的可能性。這對我而言其實挺難的，因為我很喜歡非常復(fù)雜的角色，但是我卻不是一位很好的，或者說，一位畫得非常快的動畫師。在設(shè)計吸引人的角色，與讓角色可以順利地被畫成動畫之間取得平衡，對我而言就是確定最終設(shè)計的決定性因素了。

學(xué)術(shù)趴：本片是個人作品，Emily在創(chuàng)作過程中有遇到什么困難嗎，又是如何解決的呢？

Emily Xu：我遇到過一些技術(shù)問題，比如某些鏡頭需要使用3D技術(shù)制作背景。這些問題我都是在我可靠的技術(shù)總監(jiān)和其他同學(xué)的幫助下解決的。我想對我來說，真正的問題是壓力太大了。就學(xué)校給我們的時間和資源而言，一部5分鐘的影片相對較長，所以我不確定我是否能以良好的質(zhì)量完成它，甚至想過是不是根本做不完。我認為勤奮地根據(jù)我的制片表完成日程，絕對是我得以完成這部作品的原因。

但即使是現(xiàn)在，我仍然在與“期望“有關(guān)的壓力作斗爭。我做得夠好了嗎？人們喜歡這部作品嗎？大家是否感到失望？它在視聽上都很精妙嗎？故事講得清楚嗎？我仍然為這些問題的答案感到焦慮，盡管它已經(jīng)完成了。

學(xué)術(shù)趴：這部作品的配音與配樂也都相當(dāng)出色，請問Emily可以傳授一些為動畫尋找合適的配音的經(jīng)驗之談嗎？

Emily Xu：我發(fā)了招募配音演員的通知，也花了很多時間聽人們發(fā)來的錄音帶。我知道這是一個挑戰(zhàn)，因為我正在尋找一些非常具體的東西——一些柔和的、自然的、幾乎是業(yè)余的聲音，最終我找到了我想象中的聲音! 我的一些朋友確實不喜歡這樣的配音，但我個人喜歡這樣的事實：最終的配音聽起來不像通常的專業(yè)配音演員完成的。

另外，作曲家Sebastian是我在高中時的朋友！他很厲害，從二年級時我的15秒電影作業(yè)開始，我就和他合作做電影音樂了。我當(dāng)時就問他是否愿意為我的畢業(yè)設(shè)計寫音樂，他同意了，所以這個協(xié)議兩年前就定好了。為了這部片子，我們在音樂上反復(fù)修改了很多次。我給他講故事，給他發(fā)一些我想要的音調(diào)案例，他發(fā)回譜好的音樂，我再給他發(fā)注釋進行調(diào)整。

我也想介紹一下我的聲音設(shè)計師Jérémy。我在另一部動畫短片《Chroniques de l'eauSalée》中注意到了他的作品，并喜歡它的各個方面。聲音設(shè)計確實可以決定一部影片的成敗，我認為Jérémy決定了這部作品的風(fēng)格和基調(diào)。我非常感激他。

學(xué)術(shù)趴：非常感謝Emily參加本次采訪，期待能看到您的更多作品！

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