貝多芬393、你能改變過去嗎

2013-12-18 08:58，網(wǎng)友“簡暖”發(fā)表名為“民謠吉他簡單和弦編配”的帖子。

…簡、單、簡單：見《伽利略13》…

（…《伽利略》：小說名…）

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…和：見《牛頓35》…

（…《牛頓》：小說名…）

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…弦：見《牛頓44》…

…和弦：見《貝多芬109~152》…

帖子內(nèi)容：

…內(nèi)、容、內(nèi)容：見《歐幾里得66》…

（…《歐幾里得》：小說名…）

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…

2013-12-18 09:08，簡暖：一、和弦的簡化

2013-12-18 09:19，簡暖：民謠吉他簡單和弦編配之二。

二、常用的和弦

2013-12-18 18:17，簡暖：三、和弦的編配

2013-12-18 19:40，簡暖：當然，這里你也可維持13小節(jié)的1級大三和弦不變，而把14小節(jié)替換成6級小三和弦。

這樣，我感覺還是更順一些。 …（“聯(lián)系上下文，這一段應該是‘四、和弦的修改’。”中學生說。）

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以上內(nèi)容見《貝多芬381~392》

2013-12-18 19:43，簡暖：五、和弦的進一步修改

話說好的文章都是改出來的，

[“我寫這部小說（《貝多芬》）從來沒有改過?！敝袑W生說。

“說起來，把‘人生’做成小說的話，是沒有修改機會的吧，”中學生接著說。

“你能改變過去嗎？”中學生問。]

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好的編配也是不斷改進，精益求精，才能更好的詮釋音樂本來的內(nèi)涵，或者增加新的創(chuàng)造。

…詮、釋、詮釋：見《牛頓72》…

…音、樂、音樂：見《歐幾里得146、147》…

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上次說到，用1-6-4-5配置了整首歌曲，感覺中規(guī)中矩，

…用1-6-4-5配置了整首歌曲：見《貝多芬391、392》…

…感、覺、感覺：《牛頓120》…

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但總是不夠爽，

感覺太和諧了，

能不能制造點小波瀾，讓音樂更有驚喜呢？

…和、諧、和諧：見《牛頓37》…

?

當然，我們接下來就看看，通過什么方式，可以讓編配效果產(chǎn)生變化。

…方、式、方式：見《歐幾里得57》…

…變、化、變化：見《伽利略10》…

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第一，可以在和弦級數(shù)不變的情況下，改變和弦的構(gòu)成音，使其具有不同的色彩。

…級、數(shù)、級數(shù)：見《伽利略57》…

…色、彩、色彩：見《貝多芬255》…

?1、第9小節(jié)，我們配置了1級大三和弦。

這個歌是1=G的，那么就是G和弦了。

我們翻翻手邊的吉他教程，到和弦總表看看，發(fā)現(xiàn)G和弦后面還有名堂啊，神馬G7，Gmaj7（正七和弦，即大調(diào)中的一、四、五級和弦，也就是主和弦、下屬和弦、屬和弦），G6，G9， G7-5，Gdim……哇，暈了！

…Major（英文）：n.專業(yè)；少校；主修課程；專業(yè)課；主修學生；大聯(lián)盟。

adj.主要的；大的；重要的；嚴重；大調(diào)的；主修的（課程）

v.主修；專攻…

[

dim是diminish的簡寫，意為“減半音”。

…minish（英文）：減?。豢s??；減少…

…diminish：v.減少；（使）減弱，縮減；降低；貶低；貶損；輕視…

——《貝多芬135》

]

呵呵，其實你看這些和弦，有個共同的特點，就是都姓G，只是名字不同！

…特、點、特點：見《牛頓95》…

?

所以，他們就像一奶同胞的兄弟姐妹，

我們可以從這里找和弦，來代替原來的G，看能否改變效果呢？

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當然，評判的標準是，前后連接起來彈唱，感覺好聽就行。

…標、準、標準：見《牛頓15》…

?

這里，我選擇了Gadd9（加九）和弦，按法是：左手中指6弦3品，左手食指3弦2品。剩余1弦和5弦不彈。

這個和弦給人的聽覺是比較平靜柔和的，很適合這首歌（《恰似你的溫柔》）的感覺。

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“能不能制造點小波瀾，讓音樂更有驚喜呢？

請看下集《貝多芬394、在和弦級數(shù)不變情況下，改變和弦構(gòu)成音，使其具有不同的色彩》”

若不知曉歷史，便看不清未來

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