讀課文、練口語，讓孩子成為朗讀高手、口語達人！
聽力和口語是英語學習中的難點，而且非英語環(huán)境下的學習更增加了口語訓練的難度。學生在家該如何更有效地練口語呢？
讀課文是一種練習口語相當不錯的方法！
對于學生們來說，讀課文的主要目的有：
讀準發(fā)音，讀準每個單詞、句子，為熟練朗讀打下基礎
通過反復朗讀文章培養(yǎng)語感，讓英語能夠流利地脫口而出
讀的同時理解課文內(nèi)容，理解聽力材料，提升聽力水平
利用課本的知識再結(jié)合場景，學會后能自主地表達和交流，運用自如
……
但是，讀課文并不是拿起書來照著讀就行的，它需要使用巧妙的技巧，按照科學的步驟，才能輕松高效的達到這些目的。
那到底該如何進行巧讀課文呢？
優(yōu)學高手英語學科的《讀課文》，就是專為孩子們設計推出的一款口語練習的智能神器，不僅幫助學生讀準、讀熟課文，還能流利表達，讓孩子自信說英語！
一、課程特色
教材同步 分層學練
01
課程內(nèi)容同步主流教材版本，通過“逐句跟讀-角色扮演-整篇朗讀”三個學習流程進行逐步分層的遞進式學習。
逐句跟讀 智能評測
02
<智能打分，實時反饋，針對練習，不斷進步>
讀課文，最基礎最核心的是讀準確，讀流利，讀得有感情。高階目標是能夠運用句子進行表達交流。所以第一步是大聲跟讀模仿，先聽原音，注意單詞的發(fā)音，句子的語音語調(diào)、重讀、連讀等，讀得好不好，系統(tǒng)有評測，并標注出薄弱點，學生根據(jù)評測的實時情況反復跟讀練習，達到過關(guān)成績。
角色扮演 互動訓練
03
<人機互動，角色扮演，語言交流，會說會用>
角色扮演是知識運用的初步形式，學生可模擬真實對話場景，在語言情境中表達交流，互動性更強，學生更有參與感，激發(fā)口語練習興趣，讓學習不再枯燥，自信開口說英語！
整篇朗讀 準確流利
04
<全神貫注、速讀挑戰(zhàn)，多次朗讀、更加熟練>
整篇朗讀，有效檢測課文能否讀準確、讀流利。可以評估學生對課文的熟悉程度。采用速讀的方式，充分調(diào)動左右腦，大量、快速的提取文字信息，能夠在短時間內(nèi)做到“眼腦口”并用，是提升課文準確度和流利度最有效的方式。
開始速讀時，請集中注意力，充分調(diào)動視覺刺激大腦，建議先選擇自己合適的速度進行朗讀評測，當完全適應后，可進階升級挑戰(zhàn)。
權(quán)威機構(gòu) 技術(shù)支持
05
優(yōu)教《讀課文》專業(yè)口語評測技術(shù)支持，做到“準評分”、“全維度”、“細糾音”、“簡接入”、“穩(wěn)平臺”，為學生打造權(quán)威且專業(yè)的全流程評測技術(shù)服務。
二、學習秘籍
逐句跟讀：
第一步是大聲跟讀模仿。聽原音，注意單詞的發(fā)音，句子的語音語調(diào)，重讀、連讀等，系統(tǒng)會評測學生讀的實時情況，并標注出薄弱點。
第二步反復跟讀練習。學生根據(jù)評測的實時情況進行反復跟讀練習，建議每個句子至少聽并模仿跟讀3遍以上。
第三步理解內(nèi)容。跟讀翻譯文本。邊看中文翻譯，邊聽原文聽力，進行聽力材料的全面理解。
角色扮演：
角色扮演是知識運用的初步形式，在此板塊學習時，建議學生交換角色進行表達，至少完整讀2遍。
整篇朗讀：
第一步，朗讀課文，在朗讀中學生自定難易程度，完整朗讀課文，查看評測反饋。
第二步，結(jié)合評測反饋薄弱點反復朗讀，達到熟練朗讀課文的目的。
第三步，學生自主選擇更高難度級別，挑戰(zhàn)更高難度，成為朗讀高手！
三、學有所獲
沉浸式學習課本內(nèi)容知識，達到熟練掌握和背誦！
反復跟讀朗讀，不斷校正口語發(fā)音，逐步提升聽說能力！
科學有趣的學習方法和流程，提高學習興趣，自信開口說英語！
