語言與認知 張輝教授 南師大

critical theory + 系統(tǒng)功能語言學(社會)
歷史的選擇
批評認知語言學 = 批評話語分析 + 認知語言學
認知語言學作為一種綜合性的語言學理論/研究方法,也能夠成為解構(gòu)話語的工具
話語本身的特征
話語背后的概念結(jié)構(gòu)/認知過程

語言使用相關的概念結(jié)構(gòu)及其功能


Cruse & Croft (2004)
語言系統(tǒng)不是孤立的,而是認知系統(tǒng)的一部分,同其他認知系統(tǒng)共同發(fā)揮作用;
Grammar is conceptualization.
The knowledge of language comes from the usage of language.
與喬姆斯基完全相反的假設


身體 世界 心智/大腦 認知 - 抽象概念的具象化
經(jīng)驗 認知 現(xiàn)實
空間概念 container schema
隱喻拓展 內(nèi)外 邊界 物理空間 - 身體/國家
ARGUMENT IS WAR
XXX IS A JOURNEY
Image Schema - Force Dynamics
哲學、物理學、心理學、語言學
微觀詞句:
物理力/心理力/社會力互動在語言中的表征
宏觀篇章:
語篇銜接、邏輯關系、觀點博弈
話語世界分析:
物理世界 主觀世界 客觀世界 概念世界 符號世界/話語世界
人同時存在并游走于多重世界中


大米在碗里 - 干凈的
大米在衣服上 - 臟的


移民話語
flood into 國家看作容器


心理空間>話語空間
話語空間是由話語構(gòu)建的心理空間
心理空間也可以由音樂/繪畫構(gòu)建

趨近:不斷向自身身體靠近




空間比時間概念更basic
Christmas is approaching. 空間代時間

空間 時間 價值觀


趨近化理論:
詞匯和語法層面的分析
外圍實體 vs 內(nèi)部實體
threat / conflict
意識形態(tài)的物質(zhì)化


us vs. them
內(nèi)部 vs. 外部

從過去 /將來 - 現(xiàn)在

指稱中心內(nèi)部 - right
指稱中心外部 - wrong

通常使用動詞詞組 表征 趨近化process



批評話語分析主觀性很強,科學性較弱
所以要多方認證 強化科學性
語料庫 + 心理實驗(受眾接受情況)

批評認知語言學:語言理解與接受的分析視角——再論批評認知語言學的理論建構(gòu)







Antcon提取數(shù)據(jù)

詞項/構(gòu)式出現(xiàn)次數(shù)超過門檻值才納入統(tǒng)計范圍









批評認知語言學:理論基礎與研究現(xiàn)狀
認知語言學的“三個軸線”與“三個層面”——第14屆國際認知語言學大會側(cè)記
認知語言學在中國:回顧、現(xiàn)狀與展望——第十屆中國認知語言學研討會綜述
認知批評話語分析角度:
- 意象圖式分析
- 批評隱喻分析
- 話語世界分析
趨近化理論從話語世界角度分析話語
趨近化理論源起:
心理空間 - 話語空間 - 趨近化理論
Fauconnier & Mark Turner(2002) - <The Way We Think>
心理空間 & 概念整合
Chilton(2004) - <Analyzing Political Discourse: Theory and Practice>
話語空間理論
Cap(2013) - <Proximization: The Pragmatics of Symbolic Distance Crossing> 趨近化理論
理論上
不同的詞項/構(gòu)式對話語的建構(gòu)
所反映的意識形態(tài)、立場、觀點
不同的話語策略對構(gòu)建trust/blame/stance/position等的影響
discourse strategy:
subjectification discourse strategy
方法上(語料庫+心理學實驗)
語言理解與接受實驗:
操縱話語變量
觀察受試對不同話語特征的反應
方法的改進 實證研究 可重復性 可驗證性
更具可操作性 科學性
公共(環(huán)境/媒體/醫(yī)療)話語/政治話語:
話語實體(IDC vs ODC)
意識形態(tài)的威脅/沖突(IDC vs ODC)
對立關系
強調(diào)沖突性和對立性,很適合用來分析總統(tǒng)辯論/政黨之爭
- 話語實體(IDC vs ODC)
- 立場三角(不同主體 不同立場)
- 力動態(tài)(主力體 vs 抗力體)
實體 就是 NP(人工標注 主觀判斷)
語料的人工標注方法:
3人獨立標注
爭議 - 商量 - 統(tǒng)一與否 - 保留/剔除
validity/reliability test 怎么做?
信度分析/效度分析
依然具有主觀性,但一定程度上減少
趨近化理論的缺陷:
分析工具不明確
分析過程模糊

施事 受事
責任劃分/責任賦值 攻擊性感知
asymmetrical vs. reciprocal verb constructions
John hit Tom. 非對稱構(gòu)式
調(diào)換順序 agent patient 改變 關系不對等
John clashes with Tom. 交互構(gòu)式
調(diào)換順序 關系不變
英文:主謂結(jié)構(gòu)為主!

在有關城市暴亂的報道中,是否使用FIRE metaphor,如果使用,那么警察用水槍鎮(zhèn)壓暴亂的行為,在讀者的認知里就得以合法化了。(問卷調(diào)查)
主觀化/客觀化的話語策略,如何影響讀者/聽者對戰(zhàn)爭話語的識解?(Hart 2018)
主觀化話語策略(eg. personal authority;以我的人格保證;第一人稱)一般不靠譜
客觀化話語策略(eg. 組織/機構(gòu) authority;第三人稱)
統(tǒng)計代詞的使用
提供主觀/客觀的evidence來證明話語的真實性/可靠性
semi-true experiment 半真實實驗(一些變量無法控制)
為何選擇時間空間價值觀三個維度?(因為它們基本?誰定義的?標準是什么?)
能否納入其他維度?
從時間、空間、價值觀三個維度分析話語
能否和力動態(tài)圖式/立場三角融合?


趨近化理論中蘊含著認知語言學的各種思想(概念隱喻、意象圖式、心理空間、概念整合...)
力動態(tài)在語篇中表征為觀點/立場(價值觀)間的力互動
總統(tǒng)辯論 不同議題下
- IDC(主力體) ODC(抗力體)NP
- 時空(危機感/壓迫感)
- 價值觀(力對抗)
可融合的關鍵:都體現(xiàn)對抗關系!
將力動態(tài)圖式融入趨近化模型中
能體現(xiàn)價值觀之間對抗/博弈的動態(tài)互動過程!
趨近化理論本身認為ODC的價值觀趨近IDC的價值觀,并對其產(chǎn)生威脅/壓迫(過程導向)
但是忽視了IDC的反應,沒有表明這種趨近的結(jié)果
在價值觀維度融入力動態(tài)分析,使重新構(gòu)建的趨近化模型,更能體現(xiàn)IDC與ODC之間的互動性,并對博弈結(jié)果進行表征。
趨近化模型 只體現(xiàn)ODC向IDC趨近的趨勢
力動態(tài) 能體現(xiàn)ODC向IDC趨近后的取效結(jié)果
Langacker的桌球理論
能量傳播鏈 energy chain
主觀性與主觀化
主體間性
focus
由點及面
理論方法的多樣性