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邏輯高效復(fù)習(xí)技巧
(1)回顧做題思路,找尋錯(cuò)誤根源
選B還是選C呢?選C吧!一對(duì)答案,選B;
原來選的是B,檢查的時(shí)候,感覺C更對(duì)呢,改不改?改了之后,竟然選B?!不改的時(shí)候,就是選C...
大家是不是很熟悉這些情形呢?
其實(shí),這樣做題,答案有很大程度是蒙出來的,一方面你沒有掌握透徹全部的知識(shí)點(diǎn),另一方面你對(duì)自己不夠自信,又不記得自己最初的思路了,導(dǎo)致錯(cuò)誤答案越看越像正確答案。
所以,建議大家分析題目的時(shí)候要回想一下,自己在做題時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)掉進(jìn)出題人的坑、錯(cuò)誤的選項(xiàng)到底哪里吸引了你,讓你把對(duì)的改成錯(cuò)的,為什么會(huì)如此究竟,有時(shí)候又為什么能改對(duì)...只有不斷地回顧和反思,大家在上考場時(shí)才能不慌不亂,一擊即中準(zhǔn)確答案!
(2)積累很重要
每一道題目都是一個(gè)小寶藏、比如形式邏輯中,哪些是簡單判斷,哪些是復(fù)合判斷;在分析推理中,哪些考的是真假話,哪些考的是對(duì)應(yīng)、哪些考的是排序分組,又有什么樣的題目是數(shù)據(jù)題,他們都有哪些解題方法;同理,在論證邏輯中,每一道題屬于什么題型,做題的原則又是什么。
等大家把這里題目都整理好,發(fā)現(xiàn)每年真題考來考去都是這些內(nèi)容,所以,大家現(xiàn)在不論是做精點(diǎn)、做模擬題還是做真題,都要有意識(shí)的去總結(jié)和歸納。
(3)總結(jié)問題
總結(jié)是快速提升的關(guān)鍵因素之一?,F(xiàn)階段很多同學(xué)都已經(jīng)刷了很多題,但分?jǐn)?shù)并沒有明顯的變化,但是其中很多同學(xué)沒有總結(jié)自己的問題點(diǎn)。
所以,接下來要做的事情是考研試題結(jié)束后總結(jié)每套題存在的問題,思考問題出在哪里,找到問題根源所在,做錯(cuò)是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不熟、做題不認(rèn)真抑或者是思路出現(xiàn)問題等?總結(jié)后當(dāng)你再次做題時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)與之前相比可能有所改善,進(jìn)而隨著練習(xí)與總結(jié),這類題慢慢就攻破了。
(4)論證推理,皆要綜合題干信息
無論是論證題還是推理題,大家在做題時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn),有些題干中所給的信息比較多,這就是出題人為了干擾考生和消耗大家的做題時(shí)間故意設(shè)置的,那么就需要大家做題時(shí)掌握一定的方法去做題,譬如:翻譯推理題,我們可以采用選項(xiàng)定位的方法,去定位需要翻譯的內(nèi)容。論證題,可以抓住關(guān)鍵信息和概念去定位題干相關(guān)論據(jù)與論點(diǎn),進(jìn)而定位選項(xiàng),選取最優(yōu)答案。
常見的無關(guān)選項(xiàng)有:偷換論題、偷換概念、訴諸無知、訴諸眾人、訴諸權(quán)威等;常見的正確答案的特點(diǎn):論證范圍和題干一致,圍繞題干論證進(jìn)行,而不是僅提到論點(diǎn)和論據(jù)。
邏輯如何查漏補(bǔ)缺
(1)明確錯(cuò)誤的題型:
區(qū)分屬于形式邏輯、論證邏輯、分析推理三大題型中的哪一類?
(2)針對(duì)形式邏輯的錯(cuò)題:
其一,對(duì)照形式邏輯的基本規(guī)則,看是否用錯(cuò)了規(guī)則,是否理解了肯定/否定;其二,仔細(xì)體會(huì)核心概念的界定,前后是否一致,有無偷換概念。
(3)針對(duì)分析推理的錯(cuò)題:
其一,仔細(xì)觀察題干、問題、選項(xiàng),看是否存在更快的解法;其二,仔細(xì)將推理過程的前后邏輯性思考清楚,必須要知道每一步是怎么得來的;其三,要將相似/相近的題目進(jìn)行分類整理,看有沒有共性的規(guī)律。
(4)針對(duì)論證邏輯的錯(cuò)題:
其一,仔細(xì)理解“核心詞”所構(gòu)建的論證關(guān)系,看哪個(gè)選項(xiàng)與題干的論證關(guān)系最近;其二,在二選一時(shí),仔細(xì)對(duì)比自己的選項(xiàng)和正確選項(xiàng)的差異;其三,題干的理解存在偏差時(shí),需要耐著性子在平時(shí)的閱讀中,沉下心來理解別人的表達(dá)。
距離2022考研初試越來越近了, 堅(jiān)持就是勝利。在最后沖刺階段,大家擺正心態(tài),加油沖刺吧!?