寫到這還要插一下哥倫比亞大學校長李·布林格的表態(tài)：

“學校將為國際學生設計混合制課程，緩解新政策對其的負面影響，讓國際學生都能在這兒完成學業(yè)，哥倫比亞大學還會為那些沒法回到學校的學生提供臨時學習中心。

學生和教職工“積極反對”有害學校的破壞性的移民政策”。

光表態(tài)是不全面的，哈佛大學的官網(wǎng)已經(jīng)在頭版頭條掛出了滿屏的“支持國際生”標語圖：

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美國各個大學上演

留人騷操作

起訴路漫漫，美國大學們怎么會在此刻坐以待斃。

為了能夠留住國際生，學校的負責人們腦洞大開，想出了各種對付移民局新規(guī)的辦法！

? 西北大學??

機智的西北大學就在文字上下了功夫：目前學校提供的課程是以遠程上課的形式，并不是在線課程。

嗯！咬文嚼字的典范了！

? 北卡羅來納州立大學??

NCSU宣布學校將考慮將秋季課程由完全線上轉為線上線下混合模式。

? 加州伯克利大學??

伯克利加大的學生將創(chuàng)建一門1個學分的面授課，屆時將由學生管理課程。

? 佛羅里達大學??

根據(jù)網(wǎng)絡消息，佛羅里達大學地理學院為了留住國際學生，將會把課程改為90%的網(wǎng)課和10%的面授課。

? 南加州大學??

學校會為了保證留學生身份的合法性，將提供更多的線下課程。

? 紐約大學??

紐約大學在官網(wǎng)發(fā)表聲明，表示紐約大學秋季開設的課大多提供網(wǎng)課和面對面上課兩種選擇。

學校將和學生一起，想辦保證學生們的美國留學計劃不被打亂。

對了，順便看看紐約大學的官網(wǎng)，也是對移民局發(fā)起“三連擊”呀！

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移民局難頂終“改口”

忙發(fā)澄清文件

面對美國大學的來勢洶洶，移民局也頂不住了，終于在7月7日發(fā)布新文件，認真解釋了國際生秋季入學的要求。

關于這個文件，總共有六頁，我們放在了公眾號后臺，想看文件全文的，可以后臺回復關鍵字“文件”。

好啦，我們在這里就說說文件的重點：

第一個要點：如果大學是全部線上授課，學生可以上課，但不能在美國國境內，要離開美國。

第二個重點：如果下學期你的學校是上網(wǎng)課的形式，在讀學生在中國國內上網(wǎng)課，學生身份也不會被取消。

以上是文件的兩個重點問題，之后隨著事態(tài)的進展會不會有變化，我們只能看看后續(xù)的發(fā)展啦！

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回看這幾天因為移民局的文件三連發(fā)，再看看建國同志的推特，你倆真是導演了一出出“好戲”！

您是看不慣世界和平，每天必來一個引戰(zhàn)小技巧吧？這下好了，不僅要吃大學的官司，國際生也討厭你。

得罪了金主爸爸國際生，又斷了人家美國大學的“財路”，大家豈可饒了你？

世界本來很精彩，可移民局和建國為啥偏要造出五彩斑斕的無奈...

對了，我想此時下面這位也很無奈吧。

部分消息來源：

https://www.ice.gov/doclib/sevis/pdf/sevisFall2020_FAQ.pdf

封面圖：Photo by Dakota Corbin on Unsplash