最近在學(xué)習(xí)考研英語。

梳理之后我發(fā)現(xiàn)它考察了兩個方面的能力，一個是試卷前半部分的英譯漢的能力：看到英文你能知道它表達的中文意思是什么，并且根據(jù)你正確的理解去選出正確的選項。還有一個是后半部分的漢譯英的能力：最后的小、大作業(yè)。像大作文，它給了你一張圖，讓你用英文表達圖片里的內(nèi)容?？吹綀D的第一反應(yīng)當(dāng)然是在腦海中出現(xiàn)的中文，因為是母語。

而在記單詞的時候，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我看到英文單詞的時候，我比較容易想到它的中文是什么。但看到中文去用英文表達就困難了。

對于紙質(zhì)考試來說，重要的是拿高分。相比提高強項和提高弱項來說，提高弱項的性價比更高一些，因為能用相對較少的付出獲得相對較多的分?jǐn)?shù)。所以更多的力量要放到提高弱項上來。