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普高的A+——視頻涉及文稿

2023-06-13 20:24 作者:卡西莫多0812  | 我要投稿

正文:

普高學(xué)生,僅粗看過(guò)課本的基礎(chǔ)上,備考1個(gè)月,拿到歷史A
總策略:精細(xì),穩(wěn)打穩(wěn)扎。

首先,重視課本。
? ?看單元導(dǎo)言(有學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)大綱),可以預(yù)習(xí)時(shí)看一下,復(fù)習(xí)時(shí)看一下(回憶)
? ?看學(xué)習(xí)聚焦,與導(dǎo)言類似,建議整理加深記憶
? ?必修的知識(shí)抄到選修,選修的知識(shí)抄到必修:學(xué)到選修時(shí),想想必修有什么關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn),選修默認(rèn)你會(huì)就沒(méi)講?復(fù)習(xí)必修時(shí),想想哪些知識(shí)點(diǎn)必修省略了,放到選修展開?復(fù)習(xí)歷史書比較雜碎,又容易遺忘知識(shí),開動(dòng)大腦的聯(lián)想思維,織成一張網(wǎng)。同理,初中歷史比較好的也可把初中歷史課本拿出,“夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)”。還可以關(guān)注目錄,把小標(biāo)題抄到目錄旁邊。
? ? 課本的專業(yè)用詞,配圖需要注意:不要用小學(xué)生的大白話寫小論文(反面:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)被打敗了),配圖既是??紝?duì)象,又能加深印象
? ? 多角度梳理 大家可以選取自己喜歡的某個(gè)視角切入(比如繪畫史),串聯(lián)起所學(xué)內(nèi)容;還能采用縱向和橫向、多事件的異同來(lái)強(qiáng)化、活化知識(shí)。
? ? 先掌握課本 課本是基礎(chǔ)框架,課本都沒(méi)掌握好,不建議舍本逐末,先去背答題技巧,網(wǎng)上搜各種自媒體的歷史文章;當(dāng)然,如果你b 水平已有,那多讀書肯定是好事。

其次,科學(xué)聽課。
? ?我一共購(gòu)買的課不多,學(xué)而思的中國(guó)古代史14小時(shí),復(fù)旦附中朱幸福老師的選必一選必二復(fù)習(xí)課34小時(shí),b站歷史定哥的選修三,朱幸福的整卷講解課28小時(shí)
最后這28小時(shí)的課,我聽了三遍。一方面是他講的好,一方面是我細(xì)嚼慢咽(這點(diǎn)其他課程也可以借鑒)。此話怎講?
第一遍,聽課,這遍要求不高,聽完就好,需要記筆記,但隨便記一點(diǎn),無(wú)需太工整;盡量課前做完卷子,但剛開始實(shí)在不會(huì)也不用強(qiáng)求。
第二遍,倍速聽課(可以聽完一半課程后重聽)這遍需要不留死角,每道題的來(lái)龍去脈,可運(yùn)用5w思想與自己較勁,筆記工整全面(重新記);建議把所講卷子定時(shí)我再做一遍(不管之前做沒(méi)做過(guò),不管錯(cuò)了還是對(duì)了,不準(zhǔn)懶)
第三遍 萃取精華 可把各節(jié)課的內(nèi)容做比較研究;把講過(guò)的卷子按知識(shí)點(diǎn)為線索整理一遍,按題型為線索整理一遍;試著給自己講,一般來(lái)說(shuō)第一遍結(jié)結(jié)巴巴,第二遍流利自然。
當(dāng)然,還需清楚自己水平。很負(fù)責(zé)的講,我歷史這輩子就認(rèn)真做過(guò)20套整卷(我這屆初中不考?xì)v史),一些同學(xué)刷了四五年卷子,固然其中大多人拿a 的穩(wěn)定性更強(qiáng),但也不乏一些同學(xué)人菜癮大,盲目跟風(fēng),沒(méi)精做卷子,甚至還可能練出肌肉記憶越做越差,最后只有b 。


最后,要有興趣。
前面說(shuō)了,不學(xué)好課本就盲目看公眾號(hào)是不合理的,但只死讀書也是不合理的。
學(xué)歷史事件,不能孤立地看;做歷史題目,也不能盲目套模板
賦予歷史學(xué)習(xí)更大的意義,賦予高考準(zhǔn)備過(guò)程更大的意義
多多與朋友老師交流,不要封閉自己;不要沉迷于零和博弈,幫助需要幫助的人。
堅(jiān)守自我,要兼聽則明,但不要被不適合你的策略和別有用心的攻擊干擾
認(rèn)識(shí)自我缺陷,并與自己的“黑暗面”斗爭(zhēng)(懶惰,貪婪,自私,自卑,傲慢等)
然后,文科真的不難!尤其是歷史,沒(méi)有地理那么活,也沒(méi)有政治那么無(wú)聊,選歷史拿高分的機(jī)會(huì)大!當(dāng)然,即使在普高,我的很多同學(xué)照樣學(xué)了理科,他們的專業(yè)選擇面遠(yuǎn)大于文科,錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)更低,但拼命學(xué)可能只能拿b,有得必有失,建議權(quán)衡利弊。
題外話:自己的歷史學(xué)習(xí)經(jīng)歷
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)矯情男生的流水賬,不理解它跟歷史成績(jī)沒(méi)任何關(guān)系;但我相信如果真的理解了,會(huì)對(duì)歷史學(xué)習(xí)有不一樣的認(rèn)識(shí)。

我也將自己花了很大成本拿到(制作)的歷史資料整理好了,如果大家有興趣,可以加我微信xiaofeichai0202有償領(lǐng)?。ê冒?,我大方承認(rèn)自己想賺回點(diǎn)學(xué)費(fèi),但我取之有道;價(jià)格低廉,如果適合你且認(rèn)真學(xué)了,一定是超值的)。

祝大家成功。




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