網(wǎng)絡上總有類似這樣的笑話，不好好學習的人都當上了老板，而好學生都在為那些搗蛋生打工。

許多父母告訴我們，他們的孩子不想學習。如果父母一再強迫孩子學習，孩子會列舉幾個文化不高但事業(yè)非常成功的人來堵住父母的嘴。

有些人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在很多沒上過大學的人也混得很好。

事實上，你已經(jīng)忘記了一個詞，它被稱為比例。

村里有100人，其中10人當年學習很好。二十年后的聚會，10個學習好的人中有5個成了大老板，90個學習不好的人中有5個成了大老板。家人說：你看學習不好當大老板的人數(shù)和學習不好是一樣的！因此學習是沒有用的。

一百個學者中，有一個混得不好。有些人說，讀書頂球用。一百個不讀書的人中，有一個混得很好，有些人說，讀書頂球用。

我想告訴孩子的是，只有少數(shù)人不讀書，達到了人生的巔峰，但大多數(shù)人的生活狀況并不樂觀。

而且那些沒有讀書就成功的人，那就是他們自己有一些成功的品質(zhì)，而你們有沒有呢？

很遺憾的告訴你，這是改革開放30多年后的中國，在這里，特別是在當前的知識經(jīng)濟時代，沒有質(zhì)量低下、政策空子一夜暴富的奇跡。

這兒優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。

從現(xiàn)在開始，努力學習，

將來的你，

肯定會感激現(xiàn)在拼命的自己。

寫在最后：

可以說是一張視覺沖擊力很大的圖片。希望老師和家長給孩子上一堂關(guān)于這篇文章的思想教育課，告訴他們:不要因為幾年的放縱而得到一生的卑微和底層！