先前寫了篇專欄，批評(píng)了水動(dòng)畫和一位作者關(guān)于水動(dòng)畫意見的專欄，以及字幕組轉(zhuǎn)發(fā)并大力支持此專欄的行為。

我覺得我對(duì)于水團(tuán)動(dòng)畫的評(píng)價(jià)，以及作者的評(píng)價(jià)確實(shí)有失得體，我得重新整理下并且對(duì)這位作者致歉。

同時(shí)也向先前我所冒犯的所有人道歉。

對(duì)不起。

正文開始：

水團(tuán)動(dòng)畫無疑是一部有爭議的作品，如果以外界對(duì)于原創(chuàng)動(dòng)畫的標(biāo)準(zhǔn)來看，它不能算作上乘，是否中等有待商榷。

我先談?wù)勅秉c(diǎn)，上一篇專欄也有提到過，大部分復(fù)制黏貼，加了部分新的思考。

第一點(diǎn)：邏輯不足。

這在我看來是水團(tuán)動(dòng)畫的一大毛病，因?yàn)樗畧F(tuán)的敘事手法偏意識(shí)流，導(dǎo)致它需要觀眾去努力“Get”到監(jiān)督，編劇，和腳本希望大家看到的東西，但這樣的手法，通過行為和部分構(gòu)圖，對(duì)話的想法來說明有一個(gè)漏洞，那就是有些人無法理解其中的邏輯。

這種跳脫現(xiàn)實(shí)的手法，自然就需要對(duì)上電波，也注定了水團(tuán)TV風(fēng)評(píng)可能兩極分化，因?yàn)樗鼪]法盡量向大部分人展現(xiàn)出自己想要表達(dá)的價(jià)值。

讓我們來舉一個(gè)簡單的例子：

LoveLive Sunshine！第二季第二集。

一年生與三年生嘗試寫歌，卻是始終無法達(dá)成一致，最終黛雅選擇以好好相處開始，卻是沒有取得什么成效，幾人最終來到佛寺，在大雨中互相幫助，最終似乎得到靈感以及達(dá)成和解。

問題來了，這里是怎么達(dá)成和解，意見一致的呢？TV中沒有給出答案。但在我看來這里的邏輯是有漏洞的，因?yàn)榫巹∷坪跸胍砸环N互相幫助的方式來向觀眾表達(dá)達(dá)成一致，消除矛盾的過程。但問題在于，互相幫助和作品靈感之間有直接關(guān)系嗎？

沒有。

大家可以說最終她們以互相幫助補(bǔ)足的方式去達(dá)成一個(gè)概念平衡，但恕我愚鈍實(shí)在無法理解，在有矛盾的基礎(chǔ)上怎么達(dá)成一個(gè)調(diào)和的平衡呢？原作沒有給出答案，更不存在一個(gè)讓人滿意的官方答案。黛雅有提議泡澡，并且提出了泡澡消除矛盾的理論，但我感覺這不足以去解釋。因?yàn)榈降自趺礃釉谧詈筮_(dá)成一致的呢？我不知道。

當(dāng)然有人在上一篇專欄提到雨滴和音符的想法，我覺得是個(gè)不錯(cuò)的解釋，只是這樣的話解釋眾說紛紜，沒有一個(gè)特別確定的答案。

所以我可能不會(huì)完全采納。

第二點(diǎn)：部分人物塑造不足。

典型例子：第一季的黛雅，第二季的路人丸子。

第一季的黛雅可以看得出是想做一個(gè)設(shè)局引導(dǎo)二年生與他人，最終自己表明立場(chǎng)加入的方法，是一個(gè)不錯(cuò)的想法。

可惜，腳本演出毀掉了這一切。

對(duì)于黛雅的設(shè)局和構(gòu)思，都以千歌等人的經(jīng)歷去描繪，卻對(duì)黛雅自己的行為邏輯是一筆帶過，沒有給出任何證據(jù)，也沒有體現(xiàn)任何隱情。隱情不過是三年級(jí)的劇情，更多服務(wù)于鞠南，就算是黛雅和鞠莉間的交流，字里行間也是猶豫與反對(duì)的態(tài)度。唯有對(duì)露比，還有斷電神曲插電這些太過小的行為，黛雅才能展現(xiàn)自己的真實(shí)一面，也能給觀眾些許線索。

然而就是這樣的線索缺失，導(dǎo)致了有的人（包括我）看黛雅最后在未熟的時(shí)候，加入其實(shí)也還沒啥，揭露沙灘上Aqours的名字是黛雅寫的時(shí)候一臉懵逼。

為什么呢？我感覺黛雅的行為動(dòng)機(jī)沒有被充分解釋。

黛雅為何要設(shè)局而并非直白支持？而黛雅又是通過設(shè)局希望千歌她們?nèi)绾纬砷L？這些都沒有答案。

這就是對(duì)于黛雅塑造不足的后果。

第二季的丸子，基本就是路人了只有一點(diǎn)搞笑情節(jié)和輔助善子一起整活，在一年生（包括理亞）相處的時(shí)候也沒有起到什么作用，這段劇情主人公還是理亞和露比。導(dǎo)致我一度誤認(rèn)為，丸子只是個(gè)來幫忙搞笑的吃貨角色。

這也是對(duì)于丸子塑造不足的后果。

然后像大家提到的MW回幾乎起不到什么作用，第一季最后舞臺(tái)劇極度不符合邏輯等等老生常談的毛病，我也就不說了。

然后是劇場(chǎng)版缺點(diǎn)。

首先是邏輯混亂，劇情分配根本不著調(diào)。

開頭提出了月姐和學(xué)校合并，三年級(jí)失蹤，以及水團(tuán)要向新的學(xué)校和鞠莉母親證明自己幾大目標(biāo)。

月姐和學(xué)校合并這個(gè)原本我以為會(huì)是一條大劇情線，因?yàn)檫@是接主線的必經(jīng)過程，但這個(gè)在后面幾乎沒有怎么提及，只是讓月姐去做一些事情：指發(fā)視頻，到了最后新學(xué)校的人接納了水團(tuán)，包括幫水團(tuán)搭舞臺(tái)，月姐帶人找水團(tuán)等等。我看著很蒙蔽。

接下來我不得不說，意大利劇情，基本是個(gè)廢劇情，因?yàn)樗钠鶎?shí)在過長，雖然找到了三年級(jí)以及對(duì)鞠莉母親證明了自己，但這里的長線和大頭劇情，顯然是迫在眉睫的合并學(xué)校和證明問題，而失去了三年級(jí)的水團(tuán)，自然是現(xiàn)在要二年級(jí)出來扛起大旗。

然后，扛起大旗和做出覺悟的，是一年級(jí)。而且，還是露比，言行和成長模式幾乎和第二季完全一致。

這讓我看了實(shí)在是大跌眼鏡，合著我一年級(jí)在第二季白成長了現(xiàn)在又來弄一次？

之后也談到了理亞和圣良的劇情（這里我記不清順序了），反而這里顯得比較合理，理亞不舍得失去圣良，也陷入迷茫，最終水團(tuán)也機(jī)遇她們幫助以Live的方式表達(dá)一切，并且讓理亞接受。只是這段劇情，無疑又壓縮了二年級(jí)自己成長的部分，導(dǎo)致到最后二年級(jí)的覺悟和成長，就顯得十分突然了。

要我那笨笨的腦袋瓜來看，我還不如把意大利劇情切了，把一大部分篇幅留給二年級(jí)，順帶還能留給解釋為何新學(xué)校的人能夠接受水團(tuán)，看到水團(tuán)的努力和成功，而不是只給我們看到月姐發(fā)了視頻這件事。

這樣至少讓二年級(jí)的成長有了更多空間，讓千歌作為Leader，以及她的同年級(jí)朋友梨子和曜去明白并且肩負(fù)自己的責(zé)任。也能有更多地方填充細(xì)節(jié)和邏輯，還能讓后面月姐帶人主動(dòng)來找水團(tuán)這個(gè)鏡頭顯得更加合理，而不是現(xiàn)在看著那么莫名其妙。

有人和我說二年級(jí)已經(jīng)在譜曲寫詞服裝方面做出了擔(dān)當(dāng)，這里我給下自己的意見：

擔(dān)當(dāng)已經(jīng)有了，但不意味著成長。

二年級(jí)變成了三年級(jí)，就如同我們?cè)谇啻耗耆A里，每年長一歲身上的責(zé)任就越重一般，是需要背負(fù)更多的，但她們沒有背負(fù)更多，起碼劇場(chǎng)版里沒有明確展現(xiàn)。這是我覺得做得不夠好的地方。

缺點(diǎn)說過了，接下來來談?wù)剝?yōu)點(diǎn)。

水團(tuán)TV作為2016年和2017年的番劇，在畫面和分鏡上無疑是十分精彩的（雖然有的人不一定吃畫風(fēng)）。分鏡的美感和部分分鏡帶來的細(xì)節(jié)，講述的故事是十分不錯(cuò)，比如鞠莉在雨中倒地的那個(gè)特寫（雖然有人現(xiàn)實(shí)對(duì)比發(fā)現(xiàn)比例有問題，滑稽）雨水和淚水混在鞠莉的臉上，對(duì)情緒和鞠南二人的感情描繪很是出色。

同樣無比優(yōu)秀的就是BGM，BGM的交響樂團(tuán)運(yùn)用無比合適，在4th東蛋Live上的表演賞心悅目，讓我自己一個(gè)也在交響樂團(tuán)演奏的人是記憶猶新。BGM在TV中的運(yùn)用也對(duì)環(huán)境氣氛起到了很好的輔助，比如在去到車站以及幾個(gè)重要感情戲（鞠南，姐妹，千曜等）對(duì)烘托氣氛是無比重要，沒了這些優(yōu)秀的BGM我們沒法在美感中體會(huì)番劇，只能聽干癟的臺(tái)詞，那不是很不爽？

OP，ED，自不用多說，聽到前奏我就開始唱了（滑稽）

還有聲優(yōu)的演出，一樣也是無比的棒，有些聲優(yōu)是首次出演，但也沒有落下表現(xiàn)，值得稱贊。

水團(tuán)在情緒描繪上是很不錯(cuò)的，比如第一季的鞠南，第二季的黑澤姐妹，無不讓人動(dòng)容落淚，雖然這離不開BGM和分鏡的輔助，但是單元回內(nèi)以及整個(gè)季度內(nèi)的長線對(duì)于情感的鋪墊都是做得很好的，比如鞠南的矛盾是三年級(jí)重要矛盾，鋪墊了好幾回，到最后鞠莉雨中跑去學(xué)校去找果南，最后的友情破顏掌和果南的擁抱，配合BGM以及愛喵和sww的臺(tái)詞演繹把這段感情描繪得酣暢淋漓。同樣地，三年級(jí)將要離開這一點(diǎn)從第二季開頭就在有鋪墊，到了黑澤姐妹擁抱的時(shí)候它到達(dá)了自己的頂點(diǎn)，讓我想到了自己與家人分別的情境，情緒爆發(fā)十分飽滿。

所以在我看來水團(tuán)動(dòng)畫有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自然稱不上是企劃的污點(diǎn)，但它也有自己的問題，而這個(gè)問題又是看一部番劇時(shí)會(huì)著重注意的，因此以外界標(biāo)準(zhǔn)來看不一定優(yōu)秀。所以我還是希望大家在看待水團(tuán)動(dòng)畫的時(shí)候能夠有自己的完整思考。

在此再度對(duì)我先前冒犯的所有人道歉。