?一、院系介紹

中國(guó)語言文學(xué)學(xué)院目前設(shè)有“中國(guó)語言文學(xué)”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和“漢語國(guó)際教育碩士”專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，多數(shù)教師有海外訪學(xué)或?qū)W習(xí)經(jīng)歷，十余名教師曾先后在韓國(guó)、日本、美國(guó)、泰國(guó)、俄羅斯、希臘、愛爾蘭、英國(guó)等國(guó)進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)與研究。中文學(xué)院目前在海外多所孔子學(xué)院、高校、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館、多所中小學(xué)等建有海內(nèi)外實(shí)習(xí)基地。學(xué)院依托學(xué)校特色，發(fā)揮我校“國(guó)際化”優(yōu)勢(shì)，打造中國(guó)語言文化的國(guó)際交流與傳播基地，推動(dòng)中國(guó)語言文化的世界影響力，為中國(guó)文化“走 出去”做出貢獻(xiàn)。同時(shí)發(fā)揮商務(wù)中文教學(xué)與研究的優(yōu)勢(shì)，致力于建設(shè)國(guó)際領(lǐng)先的國(guó)際中文教育教研與培訓(xùn)平臺(tái)。?二、專業(yè)簡(jiǎn)介?1.中國(guó)語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士本學(xué)科點(diǎn)計(jì)有教授 8 人，副教授 25 人，博士化率接近 100%，均為中青年學(xué)術(shù)骨干，承擔(dān)有多項(xiàng)國(guó)家社科基金課題和省部級(jí)社科基金課題， 在《文學(xué)評(píng)論》、《中國(guó)語文》、《文學(xué)遺產(chǎn)》等重要期刊發(fā)表多篇論文。本學(xué)科點(diǎn)有特色的研究方向如下：1.中國(guó)文學(xué)海外傳播；2. 歐亞區(qū)域文化研究；3. 北京話與北京文化研究；4. 商務(wù)漢語研究。本學(xué)科點(diǎn)的 培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)打通專業(yè)壁壘，培養(yǎng)學(xué)生的貫通能力，使學(xué)生具備完整的知識(shí)體系和健全的思考能力；同時(shí)依托對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的外向型資源，培養(yǎng)學(xué)生 的國(guó)際視野和國(guó)際交流能力，以期在世界學(xué)術(shù)的坐標(biāo)系中厘定中國(guó)語言文學(xué)的價(jià)值。中文一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)目前設(shè)有中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)三個(gè)專業(yè)，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有廣博的 知識(shí)面、扎實(shí)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練、較強(qiáng)的外語能力、較為自覺的創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的整體框架、專業(yè)知識(shí)、思維方法、研究范式有較好的把握， 了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能夠從事與本專業(yè)相關(guān)的寫作、教學(xué)、編輯、管理、宣傳、創(chuàng)意等工作的優(yōu)秀專門人才。
三、招生目錄（參照23考研）
招生院系：中國(guó)語言文學(xué)學(xué)院招生專業(yè)：050102 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向：01漢語本體研究02社會(huì)語言學(xué)03語言信息處理
考試科目：（1）101思想政治理論（2）201英語一（3）750專業(yè)研究基礎(chǔ)（4）850語言文學(xué)綜合
招生人數(shù)：3人（其中擬接收推免生1名）
四、參考書目
考試科目（3）（4）為學(xué)校自主命題?？荚嚳颇浚?）內(nèi)容為現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)?？荚嚳颇浚?）內(nèi)容為現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)理論，及中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)和世界文學(xué)的綜合知識(shí)?？荚嚥恢付▍⒖紩?。
五、歷年分?jǐn)?shù)線及報(bào)錄比
2022年：56-84-367（報(bào)考人數(shù)3，錄取人數(shù)1，推免錄取1）2021年：53-80-355（報(bào)考人數(shù)4，錄取人數(shù)1，推免錄取1）2020年：52-78-355（報(bào)考人數(shù)3，錄取人數(shù)2，推免錄取1）2019年：51-77-355（報(bào)考人數(shù)1，錄取人數(shù)0，推免錄取1）?六、初試經(jīng)驗(yàn)?

（1）政治

政治就不多說了，統(tǒng)考有很多經(jīng)驗(yàn)帖，我本身政治只要求過的人也沒什么寶貴經(jīng)驗(yàn)可談……

（2）英語

英語我初試考了72分，并不是什么高分，但我已經(jīng)很滿意了。因?yàn)槲业挠⒄Z很差，四級(jí)擦線過關(guān)，六級(jí)當(dāng)時(shí)還沒考過，單詞量更是少得可憐。針對(duì)這一弱點(diǎn)，我在三月和四月每天花費(fèi)至少三個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來背單詞。我背單詞選擇了紅寶書，進(jìn)度是每天背一個(gè)單元，第二天再將前幾天背的單詞復(fù)習(xí)一遍，周末用來復(fù)習(xí)，將這一周背的單詞過一遍，將不會(huì)的單詞圈起來，重新背誦。當(dāng)所有單元背到一半時(shí)，將之前的所有單元再過一遍。背單詞只有一個(gè)訣竅，就是“重復(fù)”！反反復(fù)復(fù)地背！在著手做真題前，我的英語必考詞已經(jīng)不知道背了多少遍，到了后期，幾乎三四天就把全部單詞過一遍，一些實(shí)在不記得的詞不必糾結(jié)，可以在之后做真題的過程中鞏固。背單詞是一個(gè)枯燥的過程，剛開始真的很痛苦，建議大家找到自己的方法并堅(jiān)持下去。我的方法是是先在紅寶書上將單詞熟悉一遍，然后在手機(jī)“紅寶書”軟件上反復(fù)背誦，在復(fù)習(xí)時(shí)可以在紅寶書配套的精縮版上將不會(huì)的單詞圈起來，每一遍都用不同的顏色，一遍遍地篩選。關(guān)于英語的復(fù)習(xí)，大家開始的越早越好，不要拖延到最后。

（3）專業(yè)課

學(xué)校自主命題，題型是選擇題，閱讀，完型，翻譯

官方幾本本教材，我找了新祥旭一對(duì)一的學(xué)姐，她先給我吧教材知識(shí)點(diǎn)過了一遍，然后結(jié)合課后真題鞏固，往年的筆記學(xué)姐也給我了，里面有很多學(xué)姐整理的重點(diǎn)還有易考點(diǎn)，所以學(xué)姐以前的筆記鞏固了兩遍，同時(shí)又做了課后所有習(xí)題，然后才開始拿著其他題目做的，考研文庫(kù)里面給了很多往年真題資料，而且真題復(fù)現(xiàn)率很高。反正二外這一塊只要好好復(fù)習(xí)，壓力并不是特別大，我差不多是從零開始復(fù)習(xí)的，跟著學(xué)姐的步驟走，主要是在國(guó)慶之前差不多完成基本的復(fù)習(xí)，后面依靠做題來鞏固，要注意通過錯(cuò)題來發(fā)現(xiàn)漏洞并整理歸納，也可以拿往年省三的題來練習(xí)。

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七、一些建議?真題不一定要留到最后才做，我覺得應(yīng)該復(fù)習(xí)之前先看看真題，對(duì)于題型和考點(diǎn)有一定了解再有計(jì)劃的安排復(fù)習(xí)。學(xué)姐是在邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)結(jié)合真題加深記憶，這樣的方法我覺得比較好。復(fù)習(xí)的時(shí)候不要只顧著一直往前沖，有的時(shí)候要停下來想想自己正在做的達(dá)到了哪種程度、離目標(biāo)還有多大差距再重新制定計(jì)劃。有時(shí)學(xué)姐會(huì)拿出一些真題，按照考試時(shí)間讓我練習(xí)，批改后針對(duì)我的薄弱點(diǎn)再定計(jì)劃，這樣可以知道自己到達(dá)那種程度。不要抱僥幸心理，我考前語言學(xué)的有一對(duì)概念總是弄混弄懂之后又忘，所以我就想應(yīng)該不會(huì)考這個(gè)而且去年也考過了，但是考試的時(shí)候就偏偏考到了這個(gè)。所以復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量把知識(shí)點(diǎn)弄透徹不要偷懶。調(diào)整好心態(tài)、相信自己，就像學(xué)姐說的要自信而謙虛。我并不是一個(gè)自信的人，復(fù)習(xí)的時(shí)候尤其是復(fù)試的時(shí)候特別的焦慮。學(xué)姐也時(shí)常安慰我，但是考研對(duì)于考生而言，不是超越別人，而是戰(zhàn)勝自己。