這世界總讓人生出幾許感慨：

虛假打破虛假，真情傷害了真情。

即使受過再高等的教育，再深刻的陶冶，人那骨子里的本質(zhì)也不會被改變。

我最喜歡清 八大山人的畫，

原因：其大寫意手法畫的花卉、鳥獸，形象洗練，造型夸張，奇特險怪。

在他的筆下，魚、鳥、等多是“瞪眼魚”、“傷心鳥”，表情冷冷逼人，“白眼看青天” 神情桀驁不馴。

同時，我也比較喜歡油畫。

我喜歡貝多芬的月光，激憤如此吾時之心境。

書上說，蘇格拉底，

他強(qiáng)調(diào)知識的作用，認(rèn)為人必須具有知識，才能達(dá)到善；無知是一切罪惡的首要根源。他把道德和知識合二為一，認(rèn)為道德行為必須以知識為基礎(chǔ)，最高的知識就是對“善”這個概念的認(rèn)識，而善包括健康、財(cái)富、地位、榮譽(yù)以及正義、勇敢等美德。

所以，我要發(fā)我的感慨了。

把以上高尚的話用簡單的語言概括，就是，積累足量的知識，以便為了那最高目標(biāo)：健康·財(cái)富·地位·榮譽(yù)，順帶捎上正義·勇敢等美德。

這么一想，中式教育無疑不是如此呢。

小學(xué)·初中·高中積累基礎(chǔ)層次知識，再到大學(xué)，再往上，至于那人是迷失在知識的海洋里了，還是被喧囂文化場域所同化，不得而知。

或許，或許蘇格拉底是對的。

是我以小人心揣度了。

但我知道，有件事在中國是必定不會有好結(jié)果的。

這就是，沒有知識前，千萬不要有美德，不要有“善”，否則它必將毀滅你。

或是你我毀滅，或是不適應(yīng)現(xiàn)階段的社會，被他人糟踐而絕。

長大了，還是學(xué)會心懷謹(jǐn)慎吧。因?yàn)槟悴恢雷约菏裁磿r候又成了別人的消遣物了。

巨大的無力感化作股股恨意，匯聚成支撐人活下去的力量。一股一股，一股一股，源源不斷，絲絲流淌。

都說情人眼里出西施，那么如果一個人對你抱有各 無盡惡意與看不起，那就是討厭的人怎么看也看不順眼了。

 是了，是多厭惡的啊，才可以對你抱有這么大的惡意。

不喜歡你的人，你怎么做他都不會高興。

要求只會越提越多，人越會變本加厲，得寸進(jìn)尺

都說人長了什么樣的眼睛，看出來的世界，也是什么樣的。

人不懂兔子眼里的世界，不懂小狗狗眼里的世界，不懂眼鏡蛇的世界，不懂座頭鯨的世界，細(xì)細(xì)究起來，竟連人與人的眼，也有著差別，有著不通不懂。

人總是處于被改造的狀態(tài)，

與人相處是被改造，學(xué)習(xí)事物是被改造，深處各種環(huán)境與境地也是被改造。

當(dāng)然，改造有好的改造，也會有壞的改造。

近朱者赤近墨者黑，諸如此類依上言，而已。

可怕的事情發(fā)生了，你身邊你最愛的人對你造成了不可估量的改造，改造了，改造了，

更可怕的事呢，是那人啊，懷念被改造前的你了，憎惡厭惡現(xiàn)在的，被他改造的你。

然而人要懂知足，有些東西失去了就是失去了，同一條河，左腳進(jìn)的和右腳進(jìn)的，早已不是同一條了，唯有能保證的是河的相對位置，與你的相對存在未變。

人要懂知足，錯過了就是錯過了。

對于那些只看的到你壞的一面的人，不用想了，不是一路人，該走就得走，遠(yuǎn)離了才是康莊大道。

互相水火，有如仇讎。

一世界都靜著，不要誰來多舌。