在申請大學院過程中，研究計劃書是一個非常重要的書類，它主要用以描述同學在進入大學院之后從事的科研課題以及相應(yīng)的時間規(guī)劃和安排。一份好的研究計劃書能表現(xiàn)出同學已經(jīng)具備的理解和解決課題的能力和水平，與此同時一份好的研究計劃書也能幫同學在入試過程中披荊斬棘獲得教授更多的青睞和賞識，從而能讓同學在大學院期間更加順利地完成學業(yè)。

那如何制作一份好的研究計劃書（理工科篇）呢？主要分為以下幾個階段：

??信息收集

??課題探討

??當下國際上從事的相關(guān)課題

??在大學院尤其是修士課程兩年時間能完成的課題內(nèi)容

信息收集

信息收集的話就是從教授研究室的主頁上去了解教授目前領(lǐng)導的課題大方向。這里以當下比較火的機器人專業(yè)為例，東京大學工學系研究科精密機械工學專攻的新井研究室，是目前從事相關(guān)研究比較優(yōu)秀的研究室之一。

（http://www.robot.t.u-tokyo.ac.jp/arailab/research/index.html）

對于理工科的留學生來說，用英文完成科研課題是更有優(yōu)勢的，所以建議研究計劃書用英文書寫。從新井研究室的主頁上，我們可以看出新井老師主要從事的生產(chǎn)工廠的機器人開發(fā)研究，以及相應(yīng)的制造業(yè)中服務(wù)產(chǎn)業(yè)，比如設(shè)計支持工具等。由此可以看出新井老師的研究大方向是放在制造業(yè)的生產(chǎn)場景里的。

獲得這個信息之后，同學就需要利用搜索引擎去搜索工業(yè)用機器人的新聞，通過瀏覽這些新聞或者資訊大體了解現(xiàn)在對于工業(yè)用機器人的研究開發(fā)都集中在那些功能上：視覺？精密控制？大數(shù)據(jù)分析聯(lián)動？等等這些關(guān)鍵類信息。

然后再打開新井研究室的“Publications”，如果同學能閱讀日語的話，建議最少把近3年內(nèi)的發(fā)表論文都瀏覽一遍。通過瀏覽這些論文答題掌握該研究是主要用的是什么工具、方法、甚至是理念在研究開發(fā)工業(yè)用機器人。這些論文對于申請修士課程的同學來說肯定是有相當?shù)碾y度的，但建議同學通過對Abstract內(nèi)容的把握對相關(guān)課題的關(guān)鍵詞有所熟悉，提升自己對這些信息的敏感度。通讀一遍之后就是給自己定一個可行的研究課題。

課題探討

在同學對研究室的發(fā)表文獻有了一定把握之后，通過對投稿期刊IF的檢查去了解有哪些課題是相對含金量較高的課題，或者說某一類課題相較于其他課題更高頻率地出現(xiàn)，那么這也是該研究室比較集中推進的課題方向。建議同學在其中找到自己目前相對理解起來比較容易的課題方向，然后以此為起點開始制作研究計劃書。

當下國際上從事的相關(guān)課題

研究計劃書除了表達同學想要從事的研究課題外，也要體現(xiàn)出同學在該課題的背景有一定程度的把握。這個背景除了目標研究室在做什么之外，也要簡要說一下目前國際上優(yōu)秀的研究室都做到了什么樣的程度。這個階段就比較考研同學的文獻檢索能力了。這里提供兩個文獻檢索的工具：

??https://scholar.google.co.jp/schhp?hl=ja

??https://www.sciencedirect.com/

網(wǎng)上已經(jīng)有很多前輩羅列了好用的文獻搜索引擎，這里相當于拋磚引玉讓同學知道去哪里搜索比較好。但是單純用搜索引擎很難看出文章和文章之間的聯(lián)系，在歸納總結(jié)完成背景梳理的過程中會增加很多工作量。而且對于還沒有接受過科研培訓的本科畢業(yè)生來說更是一件讓自己抓狂的事情。這里推薦一個網(wǎng)站，這個網(wǎng)站的算法可以幫助同學快速建立文章之間的聯(lián)系。

??https://www.connectedpapers.com/

仍然以新井研究室的其中一篇發(fā)表論文為例，在“connectedpapers”的搜索欄中復制粘貼其中一篇英文論文題目，網(wǎng)站會花一些時間建立與之有關(guān)聯(lián)的文獻信息。如圖所示：

根據(jù)圖上提示的文獻信息，同學可以很快的建立起一個互相關(guān)聯(lián)的參考文獻列表。對這些參考文獻的整理閱讀總結(jié)一定程度上在考研同學的相關(guān)課題理解能力，所以建議同學還是要好好準備這個過程。更重要的是，根據(jù)期刊IF把握國際上相關(guān)課題大家都在做什么，甚至是都做到了什么程度。如果同學能在其中找到還未開展的又是需要解決的問題的話，那就更是自己很優(yōu)秀的一種表現(xiàn)了。

大學院尤其是修士課程兩年時間能完成的課題內(nèi)容

日本大學院修士課程一般是兩年時間，但是根據(jù)不同大學院修士課程的畢業(yè)要求來說，兩年的時間是不能都拿來做課題研究的。基本上修士課程第一個學期都是上課，盡快的刷滿畢業(yè)所需的大部分學分，然后第二個學期根據(jù)自身未來規(guī)劃的不同，選擇就業(yè)的同學會開始找實習研究找工作的流程，而選擇讀博的同學則要開始自己的研究課題了。

第三個學期基本上就是找工作的同學忙于找工作，讀博的同學忙于做實驗。到了第四個學期基本上才是做課題的擁擠時期，找工作的同學會集中在這個時間段做實驗，并且還要注意各種書類提交的時限。而對于讀博的同學來說，這個學期則是能發(fā)論文就發(fā)論文，或者是將自己的研究課題完成得更好一些以便在升學答辯中獲得好成績。

所以，基于以上修士課程兩年時間的經(jīng)歷簡述來說，同學在研究計劃書里除了找工作的內(nèi)容，基本上在什么階段完成什么任務(wù)都要表達清楚。比如：

??修士第一年：

完成修士課程要求的主要課程，并做好相關(guān)課題的背景調(diào)查或者材料準備。

??修士第二年：

開展并完成研究課題，并參加學會之類的。

梳理好以上內(nèi)容之后，同學可以根據(jù)以下研究計劃書的格式開始正式準備自己的研究計劃書了：

1??研究背景：包括自己曾經(jīng)是否從事過相關(guān)的研究內(nèi)容；研究室的主要研究課題；國際上都在做什么？

2??提出課題：對自己課題的理解，并表達清楚為什么要做該課題。

3??研究手段：打算用什么樣的方式和方法完成該課題。

4??時間規(guī)劃：如何在兩年時間內(nèi)既完成自己的主修課程，同時也能完成自己的課題研究。同時也要表達自己是否有參加學會發(fā)表的打算，或者論文投稿什么的。

以上就是如何完成一篇研究計劃書的一般流程！