嬰兒手、眼動作的協(xié)調(diào)是隨著神經(jīng)精神發(fā)育的成熟而逐漸發(fā)展起來的，它標(biāo)志了寶寶發(fā)育的成熟程度。新生兒的小手總是握著拳，只有在眼與手的動作協(xié)調(diào)之后，手才能伸展開來。雖然這種能力的發(fā)展是一個(gè)緩慢的過程，但平時(shí)有意識地訓(xùn)練雙手，手、眼等動作就能較快地協(xié)調(diào)起來。家長可以根據(jù)嬰兒手的各種動作發(fā)展規(guī)律選擇一些玩具。

1個(gè)月：生后多給嬰兒做手按摩，不斷刺激手及手指，可用細(xì)柄撥浪鼓觸碰手掌，讓他握緊。

3-4個(gè)月：給嬰兒撥浪鼓或帶有聲響的小啞鈴，他會抓握并不自主地晃動，當(dāng)嬰兒聽到聲音時(shí)，會表現(xiàn)出興奮的狀態(tài)，手舞足蹈。

4-5個(gè)月：給嬰兒玩具時(shí)，他會伸手拿。要多次更換玩具的位置，讓其經(jīng)過幾次努力才能拿到。玩具要便于嬰兒左右手傳遞，不能太沉重。

6-8個(gè)月：可以給他一些能抓捏、又能彎曲變形、發(fā)音的玩具，家長可以先做捏、敲等動作給嬰兒看，讓嬰兒模仿，這樣可以鼓勵(lì)嬰兒的探索性活動。

9～10個(gè)月：可以把香蕉、橘子等軟質(zhì)水果切成小塊，或選一些含在嘴里即能軟化的嬰兒餅干，讓寶寶能用拇指和食指對捏，一塊一塊地拿起食物吃訓(xùn)練了寶寶的精細(xì)動作，手、眼協(xié)調(diào)能力，又鍛煉了嬰兒的咀嚼功能。

9 -10個(gè)月以后：母親可以穿一些帶裝飾紐扣的衣服，嬰兒會用手指去捏拿；或者做雙手的手指對手指的游戲，練習(xí)手指的伸、屈活動；還可以給小球（稍大，以不能被嬰兒吞咽為宜）或線球讓嬰兒玩耍，促進(jìn)協(xié)調(diào)能力。

1歲時(shí)：讓嬰兒自己拿勺進(jìn)食，增進(jìn)拇指的靈活性。勿因易弄翻而限制嬰兒自己進(jìn)食的欲望。

所有能使手活動的玩具都可促進(jìn)嬰兒手的靈活性，手的靈活性也反映寶寶的認(rèn)識水平，因此，家長要盡力訓(xùn)練寶寶的抓握動作，促進(jìn)其精細(xì)動作的發(fā)展。

廣州天使兒童醫(yī)院

? ?健康一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭！