好班長帶好班級系列——武邑宏達實驗張凱馨:以身作則,嚴格自律
每一個班級,作為一所學校最小的建制,都需要一位優(yōu)秀的班長,帶領同學們不斷進步。應廣大同學們的要求,我們開通了好班長帶好班級系列故事,講述各所學校各個班級的班長為帶動班級進步所做的努力。今天,給我們講述故事的是,武邑宏達實驗學校2119班班長張凱馨。
本人性格開朗活潑、愛說愛笑、愛思考,喜歡接受新挑戰(zhàn),于是乎我非常榮幸地當選了2119班的班長。
班長是班主任的得力助手,班長做得好與壞往往會影響到一個班級的成與敗,因此我積極參與、用心協(xié)助班主任組織開展各項活動。
學習上,我拼搏向上,奮斗進取。班長是學習中的領頭羊,應有著熱愛學習的心,并勤奮刻苦,堅持不懈。我?guī)ьI全班同學明確階段性目標,以小組為單位,形成“比學趕幫超”的學習氛圍。通過我們的共同努力,我班在成績、衛(wèi)生、紀律等各方面不斷進步!
生活上,我團結同學,友愛互助。課下我和同學們打成一片,同學們遇到困難了,不管問題有多難,我都會盡自己最大的努力去幫助他們解決,讓他們能夠無后顧之憂地投入學習。
工作上,以身作則,嚴格自律。每次都以高度的責任感和認真態(tài)度完成老師交給的任務,平時注意培養(yǎng)自己良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣,勤儉自律,以身作則。榜樣的力量是無窮的,班干部只有從自身做起,從一點一滴、一言一行做起,做好表率才能讓同學們心服口服,才能夠帶動同學們一起行動起來,處處爭先。
“拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌”,這句話一直激勵著我。只要有一顆堅定的心,只要努力開拓,用心進取,就定會打造出一個具有凝聚力的班集體!
編輯:東方
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