計劃是為了實現(xiàn)目標。同學(xué)們可以把學(xué)習(xí)計劃分成不同階段、不同層次的小目標，一個一個地攻克。這樣，從點到面，從面到體，最終征服了所有目標，實現(xiàn)了最后的大目標。但也必須清楚，目標不可能一蹴而就，需要一步一步來，慢慢向前推進。棗莊高中借讀濟南立行學(xué)校提醒，在不斷實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的過程中，我們必須調(diào)整心態(tài)，持之以恒，逆流而上。

棗莊高中借讀濟南立行學(xué)校將根據(jù)考試成績安排入學(xué)考試。學(xué)校實行小班教學(xué)模式，每班學(xué)生人數(shù)不多，即使多班，也只有30人左右。我校嚴格控制班級數(shù)量，保證學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果班級人數(shù)少，班級里的混亂也會相應(yīng)減少，班級環(huán)境也會相對安靜，不會輕易干擾學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。

棗莊高中借讀濟南立行學(xué)?？偨Y(jié)出了一套適合學(xué)生提高成績的教學(xué)方法。幫助高中生掌握基礎(chǔ)知識，保證學(xué)習(xí)效率，真正幫助學(xué)生有效解決文化問題。提倡溫馨教學(xué)，強調(diào)氛圍的力量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和沖刺目標，精準匹配課程類型，進行分層教學(xué)，真正實現(xiàn)了因材施教。學(xué)校希望全體高中生都能考上理想的大學(xué)，在高考中取得滿意的成績。

棗莊高中借讀濟南立行學(xué)校是一所非常嚴格的學(xué)校。不僅體現(xiàn)在封閉式管理上，更重要的是學(xué)校對學(xué)生的管理。學(xué)校每個班級都有一名專職班主任。班主任每天上課，監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，防止學(xué)生在學(xué)校浪費時間。校園里有指導(dǎo)老師來規(guī)范學(xué)生的日常生活。指導(dǎo)員總是出現(xiàn)在學(xué)生的跑步練習(xí)中，在食堂門口，在宿舍門口等。樣的管理可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使他們更有效地學(xué)習(xí)。

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