中專(zhuān)升本科

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①?? 社會(huì)考生身份參加高考

應(yīng)往屆中專(zhuān)生可以參加高考的。職高、中專(zhuān)、中技畢業(yè)生也可以參加高考,但首先需要先參加高中學(xué)業(yè)水平考試,并達(dá)到院校錄取相應(yīng)的等級(jí)。

此類(lèi)考生可憑二代身份證、戶(hù)口簿、所在學(xué)校開(kāi)具的在校生證明到市招考辦指定的報(bào)名點(diǎn)報(bào)考。

但是呢，由于高考的考試內(nèi)容與中職、中專(zhuān)、中技學(xué)校所學(xué)內(nèi)容有較大差別，所以這個(gè)難度還是非常大的。當(dāng)然，也有同學(xué)在學(xué)校的時(shí)候自己學(xué)了普高的知識(shí)內(nèi)容。也是可以參加高考。

大部分同學(xué)進(jìn)入了中專(zhuān)，職高，中技的學(xué)生由于學(xué)校主要是教授一些技術(shù)知識(shí)與能力，文化課的基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí)。所以還是建議這些同學(xué)們，可以選擇一個(gè)跳板，迂回的實(shí)現(xiàn)自己的本科大學(xué)夢(mèng)！

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②?? 高職單招考試，專(zhuān)升本

高職單招，就是為了大力發(fā)展職業(yè)教育，面向中職生、技校、職高生及社會(huì)考生單獨(dú)舉行的招生考試，要考語(yǔ)、數(shù)、英和專(zhuān)業(yè)技能，分?jǐn)?shù)線(xiàn)相對(duì)于高考低出許多，是中專(zhuān)生提升學(xué)歷不錯(cuò)的選擇。

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缺點(diǎn)就是考生只能報(bào)考本省內(nèi)的高職，一般正常情況下“高職單招”以大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷培養(yǎng)為主，極少數(shù)高職院校會(huì)有少許本科名額。擬通“高職單招”直接讀本科，得看本省招生的高職院校有無(wú)本科招生計(jì)劃，同時(shí)還得看考生的單招考試成績(jī)。

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③?? 選擇專(zhuān)本連讀，直通大學(xué)！

珠?？萍紝W(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院專(zhuān)本連讀是指在校就讀的學(xué)歷教育專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生專(zhuān)科畢業(yè)后，繼續(xù)進(jìn)行本科段的學(xué)習(xí)。與專(zhuān)本套讀不同，專(zhuān)本連讀是在專(zhuān)科畢業(yè)之后再進(jìn)行本科課程的學(xué)習(xí)，類(lèi)似專(zhuān)升本的3年＋2年學(xué)制。

珠?？萍紝W(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院專(zhuān)本連讀優(yōu)勢(shì)：

1.全日制授課

?? 學(xué)校針對(duì)自考學(xué)生,實(shí)行全日制授課模式。學(xué)生入學(xué)后的吃、住、學(xué)都在珠?？萍紝W(xué)院，可享受學(xué)校優(yōu)雅的校園環(huán)境和完善的教學(xué)設(shè)施。合理設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案和課程體系，建立教學(xué)、監(jiān)督、評(píng)估等體系,確保教育教學(xué)質(zhì)量。

2.師資隊(duì)伍

依托珠?？萍紝W(xué)院優(yōu)秀師資以及知名專(zhuān)家的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，各專(zhuān)業(yè)課程均由本校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師授課，以保證教育和教學(xué)質(zhì)量。

3.本科直通車(chē)

統(tǒng)招專(zhuān)升本（普通專(zhuān)升本），即原專(zhuān)插本，是專(zhuān)科生進(jìn)入普通本科院校深造的“第二次高考”，性質(zhì)為全日制普通高等教育。根據(jù)廣東省教育考試院有關(guān)規(guī)定，具有廣東省非集體戶(hù)口的專(zhuān)科畢業(yè)生可參加廣東省普通高等學(xué)校專(zhuān)升本考試。珠?？萍紝W(xué)院作為廣東省普通專(zhuān)升本考試的招生院校之一，學(xué)院充分利用教學(xué)資源，創(chuàng)建良好平臺(tái)，為學(xué)生提供本科直通車(chē)。

自考專(zhuān)升本，在校就讀全日制自考專(zhuān)科的學(xué)生，課程修完后，可選擇直升自考本科，學(xué)習(xí)期間參加廣東省教育考試院組織的統(tǒng)一考試，全部課程合格者，獲得由廣東省自考委員會(huì)頒發(fā)、主考院校副署印章本科畢業(yè)證書(shū)。

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