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教師資格證???5句文言文,你都知道嗎?

2020-09-24 18:48 作者:對啊網(wǎng)  | 我要投稿




1

1.“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”“臧息相輔”

【翻譯】第一句的大致含義是:按照一定的時間或季節(jié)進(jìn)行正課的學(xué)習(xí),休息的時候也必須有各種課外作業(yè)。第二句中,“藏”通內(nèi)臟的“臟”,“息”是指呼吸的氣息,人自身的內(nèi)臟和大氣相配合,才能呼吸自如。指教師的在課上的講解要與個人在課下的理解相結(jié)合才能消化知識。


【考試總結(jié)】這兩句都體現(xiàn)了課內(nèi)與課外相結(jié)合的教學(xué)原則。


2.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”

【翻譯】本句的大致含義是:要引導(dǎo)學(xué)生,但決不牽著學(xué)生的鼻子走;要嚴(yán)格要求學(xué)生,但決不使學(xué)生感到壓抑;要在問題開頭啟發(fā)學(xué)生思考,決不把結(jié)論直接告訴學(xué)生。


【考試總結(jié)】本句體現(xiàn)的啟發(fā)性教學(xué)原則。

3.“學(xué)不躐等”和“不陵節(jié)而施”

【翻譯】第一句是指教學(xué)要遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),不能超越次第,要循序漸進(jìn);第二句是指不超過學(xué)習(xí)者的接受能力而進(jìn)行教育,也就是說按照學(xué)生接受能力的發(fā)展有次序地進(jìn)行教學(xué)。


【考試總結(jié)】這兩句都體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。

4.“學(xué)然后知不足,教然后知困”

【翻譯】原文是“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自強(qiáng),故曰教學(xué)相長也”,即只有先去學(xué)習(xí)才能知道自己知識的缺乏,只有教了別人之后才能知道自己對知識還理解不清。認(rèn)識到了自己知識的不足,然后才能反過來要求自己,知道了自己對有些知識還理解不通,然后才能自己努力。所以說教和學(xué)互相促進(jìn),教別人也能增長自己的學(xué)問。


【考試總結(jié)】本句體現(xiàn)的是教學(xué)相長原則。


5.“豫時孫摩”

【翻譯】原文是“禁于未發(fā)謂之預(yù),當(dāng)其可謂之時,不陵節(jié)而施謂之孫,相觀而善謂之摩。此四者,教之所由也”。即在學(xué)生的錯誤沒有發(fā)生時就加以防止,叫做預(yù)防;在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行教育,叫做及時;不超越受教育者的接受能力而進(jìn)行教育,叫做合乎順序;互相取長補(bǔ)短,叫做相互研討


【考試總結(jié)】“豫時孫摩”體現(xiàn)的分別是預(yù)防性原則、及時性原則、循序漸進(jìn)性原則、集體教育原則。

2

6.子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。


【翻譯】孔子說:“用法制禁令去引導(dǎo)百姓,使用刑法來約束他們,老百姓只是求得免于犯罪受懲,卻失去了廉恥之心;用道德教化引導(dǎo)百姓,使用禮制去統(tǒng)一百姓的言行,百姓不僅會有羞恥之心,而且也就守規(guī)矩了?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)以德育人。


7.子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩?!?/strong>

【翻譯】孔子說:“我十五歲立志于學(xué)習(xí);三十歲能夠自立;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得了天命;六十歲能正確對待各種言論,不覺得不順;七十歲能隨心所欲而不越出規(guī)矩。”


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)。


8.子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?”

【翻譯】孔子說:“(要了解一個人),應(yīng)看他言行的動機(jī),觀察他所走的道路,考察他安心干什么,這樣,這個人怎樣能隱藏得了呢?這個人怎樣能隱藏得了呢?”


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)因材施教。


9.子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?/strong>


【翻譯】孔子說:“在溫習(xí)舊知識時,能有新體會、新發(fā)現(xiàn)、就可以當(dāng)老師了?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)鞏固性原則。


10.子曰:“先行其言而后從之?!?/strong>

【翻譯】孔子說:“對于你要說的話,先實(shí)行了,再說出來,(這就夠說是一個君子了)?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)知行統(tǒng)一原則。

3

11. 子曰:“中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也?!?/strong>


【翻譯】孔子說:“具有中等以上才智的人,可以給他講授高深的學(xué)問,在中等水平以下的人,不可以給他講高深的學(xué)問?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)因材施教。


12. 子曰:“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”


【翻譯】孔子說:“君子廣泛地學(xué)習(xí)古代的文化典籍,又以禮來約束自己,也就可以不離經(jīng)叛道了?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)用禮約束自己。


13.子曰:“述而不作,信而好古,竊比于我老彭?!?/strong>


【翻譯】孔子說:“只闡述而不創(chuàng)作,相信而且喜好古代的東西,我私下把自己比做老彭。”


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)述而不作。


14.子曰:“自行束脩以上,吾未嘗無誨焉?!?/strong>


【翻譯】孔子說:“只要自愿拿著十余干肉為禮來見我的人,我從來沒有不給他教誨的。”


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)他誨人不倦的精神,也反映了他“有教無類”的教育思想。


15. 子曰:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!?/strong>


【翻譯】孔子說:“多責(zé)備自己,少責(zé)備別人,就可避免別人對你的怨恨了?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)少責(zé)備別人。


4

16.子曰:“里仁為美。擇不處仁,焉得知?


【翻譯】孔子說,人要處在仁的境況中才是最美好的。如果人不去使自己擇仁而處,又怎么能談得上是有智慧呢?


【考試總結(jié)】環(huán)境對人的影響,強(qiáng)調(diào)外鑠輪。


17.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>


【翻譯】孔子說:“一個當(dāng)政者自身行為正當(dāng),即使不發(fā)布命令,事情也行得通。如果行為不正當(dāng),縱然三令五申,百姓也不會信從你?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)示范性。


18.盈科而后進(jìn)。


【翻譯】流水在前進(jìn)的過程中,要填滿每一個坑,然后才能繼續(xù)向前。


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)孟子提出的循序漸進(jìn)。


19.孟子曰:“萬物皆備于我矣?!?/p>


【翻譯】孟子說:“一切我都具備了。”


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)內(nèi)發(fā)論。


20.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。


【翻譯】一個人單獨(dú)學(xué)習(xí)而沒有朋友一起切磋,就會學(xué)識短淺,見聞不廣。


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)討論法。

5

21.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。


【翻譯】(世間事物很多)要從多方面學(xué)習(xí)研究;學(xué)習(xí)研究遇到疑難,要認(rèn)真仔細(xì)地請教別人;請教之后,自己還要作一番思考;思考之后,還要判斷出是非得失;事事明確后,就切切實(shí)實(shí)地去做。


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程系統(tǒng)化。


22.好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。


【翻譯】喜歡研究學(xué)問的,就接近智能了,能夠努力行善的就接近仁了,知道什么是羞恥就接近勇了。


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)知行統(tǒng)一。


23.染于蒼則蒼,染于黃則黃。


【翻譯】絲放在青色染料里變成青色,放在黃色染料里變成黃色。


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)環(huán)境的作用。


24.夫智者必量其力所能至而從事焉。


【翻譯】聰明的人,按自己的力量達(dá)到的最大能力,去做力所能及的事。


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)墨子提出的量力。


25.子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!?/strong>


【翻譯】孔子說:“教導(dǎo)學(xué)生,不到他想弄明白而不得的時候,不去開導(dǎo)他;不到他想出來卻說不出來的時候,不去啟發(fā)他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其他三個方面的東西,那就不再教他了?!?/p>


【考試總結(jié)】強(qiáng)調(diào)啟發(fā)性原則。

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