一、目光堅(jiān)定不露怯

　　在進(jìn)入考場(chǎng)之前做幾個(gè)深呼吸，調(diào)整好心態(tài)，提醒自己除了答題之外一定要注意眼神交流，答題過程中眼神不躲閃，視線主要集中在考官們身上，而不是東張西望到處亂瞟，眼神的堅(jiān)定能夠讓考官看到我們的自信，對(duì)于題目情境投入的感情，更能讓考官看到我們對(duì)于崗位的渴求以及堅(jiān)持。

　　通過控制視線范圍，確保讓大多數(shù)考官能感受到眼神交流，盡可能做到目光堅(jiān)定，從容不迫的答完所有題目，處理好臨時(shí)突發(fā)情況。

二、表情自然帶微笑

　　有的考生在候考室還是比較放松的，一旦走進(jìn)考場(chǎng)整個(gè)人身體和面部都變得很僵硬，肢體也不太協(xié)調(diào)，讓考官一眼就能看出很緊張，印象分就要低一些。

　　我們說首應(yīng)效應(yīng)，一定要留下好的印象，在進(jìn)入考場(chǎng)前可以先簡(jiǎn)單的活動(dòng)一下面部肌肉，做一下放松操，面帶微笑然后再進(jìn)入考場(chǎng)，在答題過程當(dāng)中保持全程微笑，展現(xiàn)自己的性格魅力。

　　這點(diǎn)說起來容易，做起來難，所以還需要在考試前就開始注意并練習(xí)，自己在家中可以對(duì)照著鏡子先來隨機(jī)即興講話，當(dāng)能慢慢適應(yīng)后，再開始對(duì)鏡練習(xí)答題，最后讓整體答題都可以帶著自信大方的微笑。

三、肢體動(dòng)作相配合

　　考場(chǎng)上并不是非要紋絲不動(dòng)，坐著像小學(xué)生或機(jī)器人是難以獲得高分的，我們可以配合著語言，適當(dāng)輔助手上動(dòng)作。

　　比如我們可以在說到情緒有變動(dòng)時(shí)手自然抬起，也可以輔助頭部動(dòng)作，在換氣口時(shí)頭部畫三角的形式，譬如第一次換氣時(shí)頭部移動(dòng)到左下角，第二次換氣時(shí)把頭部移動(dòng)到中間上方，第三次換氣時(shí)把頭部移動(dòng)到左下方，這樣就會(huì)形成一個(gè)三角，在考官的視角看起來整體就會(huì)自然很多，不會(huì)顯得一動(dòng)不動(dòng)很死板。

四、內(nèi)容呈現(xiàn)要自然

　　有很多考生在考場(chǎng)答題的時(shí)候就像豆腐塊，一塊一塊的，呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)完全就是幾個(gè)方塊的形式，引入永遠(yuǎn)都是“各位考官，考生開始答題”，中間的過渡都是“我有以下幾條影響、原因、對(duì)策……”，收尾總是“考生答題完畢”。

　　這樣的答題并不是說錯(cuò)誤，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你作為一個(gè)聽的人，哪里能感受到交流?這種表達(dá)方式太僵化了。而需要讓自己的表述內(nèi)容更加自然，就需要在引入、過渡以及收尾上面有自己的表達(dá)，能結(jié)合題目。

　　如題目“當(dāng)前，一個(gè)工作干一輩子的越來越少，現(xiàn)在許多人干工作沒有持久，還有許多人剛?cè)肼毦娃o職，你怎么看?”

　　我們?cè)谝氲臅r(shí)候可以結(jié)合題干以及提問進(jìn)行一定的歸納來進(jìn)行，比如“各位考官，對(duì)于題中提到的越來越多的人在工作中難一直堅(jiān)持，甚至是出現(xiàn)閃辭的這種現(xiàn)象我來談一下自己的看法……”。

　　在進(jìn)行中間過渡的時(shí)候可以以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為前提，拿對(duì)策來說，比如：“為了讓就業(yè)者更加精準(zhǔn)的找到自己的從業(yè)方向，堅(jiān)持一份工作，傳承干一行愛一行的敬業(yè)精神，我認(rèn)為……”。

　　收尾結(jié)束語可以以期望來進(jìn)行，比如：“我相信通過以上社會(huì)各界的合力，一定能解決當(dāng)前的閃辭問題”?？偟脕碚f其實(shí)就是結(jié)合題干結(jié)合題意，問什么答什么。

面試其實(shí)就是一次交流，交流感的重要性不亞于答題內(nèi)容，只有能夠明白這一點(diǎn)，并愿意配合多種方法去練習(xí)才能讓綜合實(shí)力有質(zhì)的飛躍。

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