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有人說，2020年對(duì)于應(yīng)屆高考生來說，是最特別的一年——“生遇非典，考碰肺炎，復(fù)讀無望，自主取消，寒假閉關(guān)，開學(xué)延期”。

如此總結(jié)也沒錯(cuò)，由于我國(guó)受疫情影響，讓即將到來的全國(guó)高考更增緊張氣氛。近年來，隨著基礎(chǔ)教育國(guó)際化快速發(fā)展，越來越多的高中生選擇了繞開“高考獨(dú)木橋”——選擇出國(guó)留學(xué)！

高中生出國(guó)留學(xué)的途徑

一、個(gè)人直接申請(qǐng)

學(xué)生以個(gè)人名義向國(guó)外大學(xué)發(fā)起留學(xué)申請(qǐng)，學(xué)生需自己準(zhǔn)備簽證和申請(qǐng)材料。選擇這種途徑的學(xué)生，在申請(qǐng)的過程中會(huì)逐漸提高自身能力，還能節(jié)省一部分開銷。但是，如果資料準(zhǔn)備不完整，就有被拒簽的可能。

二、留學(xué)中介申請(qǐng)

通過中介出國(guó)留學(xué)，市面上的留學(xué)中介種類繁多良莠不齊。留學(xué)中介的作用在于介紹海外學(xué)校的信息和考試技巧，但是也因?yàn)樾畔⒔o予的偏差和片面導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)過于理想化。

三、預(yù)科課程

主要是歐美國(guó)家的學(xué)校所設(shè)，中國(guó)學(xué)生在沒有語言成績(jī)的情況下，可申請(qǐng)大學(xué)預(yù)科課程，修讀一定的語言和專業(yè)課程，達(dá)到學(xué)分后參加學(xué)?？荚?，通過考試便可升入學(xué)校大二讀專業(yè)課程。在英國(guó)和澳大利亞，預(yù)科課程是大學(xué)的一部分。

四、校際合作辦學(xué)

中外合作辦學(xué)屬于公益性事業(yè)，是中國(guó)教育事業(yè)的組成部分。國(guó)家對(duì)中外合作辦學(xué)實(shí)行擴(kuò)大開放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進(jìn)發(fā)展的方針。國(guó)家鼓勵(lì)引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學(xué)。中外合作辦學(xué)者、中外合作辦學(xué)院校的合法權(quán)益，受中國(guó)法律保護(hù)。中外合作辦學(xué)院校依法享受國(guó)家規(guī)定的優(yōu)惠政策，依法自主開展教育教學(xué)活動(dòng)。中外合作辦學(xué)必須遵守中國(guó)法律，貫徹中國(guó)的教育方針，符合中國(guó)的公共道德，不得損害中國(guó)的國(guó)家主權(quán)、安全和社會(huì)公共利益。中外合作辦學(xué)應(yīng)當(dāng)符合中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的需要，保證教育教學(xué)質(zhì)量，致力于培養(yǎng)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。

培養(yǎng)模式是針對(duì)留學(xué)世界名校設(shè)計(jì)的國(guó)際課程班，幫助學(xué)生快速掌握國(guó)外學(xué)習(xí)方法，提前適應(yīng)海外生活、縮短留學(xué)適應(yīng)周期；學(xué)生通常通過1+3、2+2等模式出國(guó)留學(xué)，在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)階段，主要強(qiáng)化英語水平，學(xué)習(xí)外方院校學(xué)分豁免的專業(yè)課程，通過課程考試后去到國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。留學(xué)市場(chǎng)上打著高校合作名義的虛假留學(xué)項(xiàng)目也比較多，需仔細(xì)甄別。

今年，對(duì)于留學(xué)生來說也是比較特殊的一年，同樣因?yàn)樾鹿诜窝椎挠绊?，雅思托福官方?月底取消了2、3月份所有大陸地區(qū)的考試，世界衛(wèi)生組織宣布此次疫情發(fā)展為“國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公眾事件”，美、英、加、澳等多國(guó)航班宣布暫停來往中國(guó)航班，澳洲、新加坡等國(guó)家宣布一定時(shí)間內(nèi)禁止中國(guó)學(xué)生入境......

這些消息不論是對(duì)于已經(jīng)拿到Offer準(zhǔn)備出國(guó)還是計(jì)劃留學(xué)的學(xué)生來說都是有擔(dān)憂的。這個(gè)時(shí)候選擇留學(xué)，還能否按照計(jì)劃完成語言考試，順利拿到簽證、申請(qǐng)學(xué)校是否受到影響、能否順利入境等似乎都成了問題。

假設(shè)情況樂觀的話，隨著天氣的轉(zhuǎn)暖以及國(guó)家對(duì)疫情的控制，有望在3月緩解，4月消滅。留學(xué)簽證一般是4、5、6月開始辦理，最晚7月辦理簽證，所以秋季入學(xué)的同學(xué)還有時(shí)間等各國(guó)通道再次開啟。假設(shè)情況不樂觀的話，如果半年都沒有控制住疫情，各國(guó)依舊關(guān)閉通道，可能就要積極跟學(xué)校溝通延遲一年入學(xué)。對(duì)于考試恢復(fù)時(shí)間、考位是否充足等不可控的因素。這無疑是在浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間。

所以現(xiàn)階段對(duì)于考生來說挑戰(zhàn)還是蠻大的，而選擇中外合作辦學(xué)的模式進(jìn)行留學(xué)，教學(xué)模式完全是與海外大學(xué)同步的，學(xué)分互認(rèn)，從課程設(shè)置到教學(xué)管理都是非常不錯(cuò)的選擇。在國(guó)內(nèi)不管是1年還是2年的學(xué)習(xí)，不僅提高大家的英語水平，還是一個(gè)很好的過渡期，解決了大部分學(xué)生突然轉(zhuǎn)到海外大學(xué)時(shí)的不適用、水土不服等問題，最重要是不僅無需考取雅思和托福，在國(guó)內(nèi)節(jié)省很大一部分留學(xué)費(fèi)用和時(shí)間。

歡迎大家報(bào)名咨詢北京交通大學(xué)國(guó)際項(xiàng)目課程，有為孩子做留學(xué)規(guī)劃的家長(zhǎng)請(qǐng)盡早聯(lián)系我們。

最后，希望廣大考生面對(duì)疫情，不要過度恐慌和焦慮，保持積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)克服困難，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力，才能在考試中發(fā)揮應(yīng)有水平。