9社團(tuán)活動(dòng)

??? 就在地進(jìn)會(huì)的社員們?yōu)閷?shí)驗(yàn)成功而高興的時(shí)候，教室外面突然闖進(jìn)來(lái)一群人。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)這些人。他們面露歹意。為首的那個(gè)人目光兇惡，長(zhǎng)著一張棱角分明但也有一些英氣的臉。只不過(guò)從他的眼神里就可以看出他的陰暗、兇狠。長(zhǎng)期的陰暗、對(duì)抗讓他有了一雙蔑視、瞧不起世界的眼睛。

??? 他一進(jìn)屋就朝大家吼：“誰(shuí)是楊平？是不是在違規(guī)用電？”

??? 大家十分害怕，楊平莫名其妙地回答他：“我是楊平……”

??? 楊平回答的一霎那，那個(gè)人突然抓住楊平的頭發(fā)往后使勁拽，楊平被拽得仰面朝天。

??? 楊平就問(wèn)他：“你們是什么人？找我什么事？”

??? “你報(bào)了警讓我們?nèi)珮侨硕几庾?，你自己在這違規(guī)用電……”

??? 他的話被張兆京立即打斷：“我們經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)。你到底想要干什么？”

??? “干什么？我們大哥要管管他。”那群人中一個(gè)看起來(lái)像是混混的家伙告訴大家，“你們閃開(kāi)點(diǎn)，別沾一身血?！?/p>

??? 這個(gè)時(shí)候王晉非常激動(dòng)，他想上前解救楊平，但卻看到位于教室前端的張兆京示意他不要輕舉妄動(dòng)。

??? “跪下。給我們謝罪?！被旎旄嬖V楊平。楊平并沒(méi)有下跪，而是向他們說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”楊平隨即遭到對(duì)方一記耳光。幾個(gè)混混立即朝楊平圍過(guò)來(lái)。嚇得在場(chǎng)的女生都發(fā)出尖叫?，F(xiàn)場(chǎng)的氛圍非常緊張，只有實(shí)驗(yàn)設(shè)備仍然在工作。

??? “他只要下跪你們就能原諒他嗎？如果他跪下你們就離開(kāi)嗎？”張兆京問(wèn)，他的話立即讓混混們非常生氣。他們轉(zhuǎn)身，剛要走向張兆京時(shí)，王晉突然向他們怒吼：“放開(kāi)他！”

??? 混混們聽(tīng)到王晉的大喊后又轉(zhuǎn)向了王晉。這個(gè)時(shí)候領(lǐng)頭混混對(duì)著張兆京的腹部狠狠踹了一腳。在場(chǎng)的女生再次嚇得尖叫。

??? 王晉憤怒地走過(guò)來(lái)。此時(shí)的王晉剛毅，滿臉怒火，他目光桀驁地蔑視著對(duì)方?；旎飚?dāng)中看起來(lái)是另一個(gè)頭目的家伙目露兇光地朝王晉走過(guò)來(lái)，王祚也在眾人不經(jīng)意間走上來(lái)幫忙。林淑儀見(jiàn)情況危急就警告他們：“這里是教室，你們立刻離開(kāi)這里！”

??? 頭目沒(méi)理會(huì)林淑儀直奔王晉。趁王晉不備突然一拳向他揮去。出手的一瞬間，出乎所有人意料，王晉抓緊他的手，借著對(duì)方的力，扭腰，轉(zhuǎn)身，像扔鉛球一樣將他甩到地上。對(duì)方的肋骨在摔倒時(shí)磕到了椅子，當(dāng)場(chǎng)倒地不起。自己人被瞬間放倒讓混混頭目非常吃驚，他惱羞成怒，拽著楊平的頭發(fā)用力拉下來(lái)就要用自己的膝蓋撞楊平的臉。楊平就順勢(shì)向前俯身一拳打到對(duì)方的小腹上。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲。頭目被打得后退好幾步。他隨手舉起光子計(jì)數(shù)器朝楊平猛地扔過(guò)去。楊平立即俯身躲過(guò)去，但他的身后還站著林淑儀。

??? 林淑儀看著六七斤重的設(shè)備迎面朝自己飛來(lái)，她下意識(shí)地舉手護(hù)住臉，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，她覺(jué)得有什么溫和有力的東西輕輕撞了她一下。她睜眼一看，是步裕用手臂替她擋下了飛來(lái)的設(shè)備。林淑儀又看了一眼那臺(tái)探測(cè)（計(jì)數(shù)器），已經(jīng)完全毀壞。

??? 混混們見(jiàn)雙方已經(jīng)動(dòng)手立即沖上來(lái)，就在大家將要全面爆發(fā)斗毆時(shí)，張兆京突然發(fā)出驚人響亮的聲音：“都住手！”這聲音出乎尋常的洪亮。從人的頭一直貫徹到人的心。

??? 大家都看著張兆京，“我們都是大學(xué)生，知識(shí)分子。知識(shí)分子都知道這個(gè)東西是什么?！贝藭r(shí)張兆京手中拿著攝像機(jī)，“我要告訴你們的是我們現(xiàn)在正在直播?！被旎靷円宦?tīng)自己被直播頓時(shí)傻眼，張兆京則在威脅他們，“我們社的視頻一直沒(méi)人看，這個(gè)視頻發(fā)出去一定暴火。 L大學(xué)涉黑團(tuán)體破壞L大學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?！?/p>

混混頭目頓時(shí)慌張，他的手下們則看著王晉、王祚、步裕、楊平四個(gè)人面露慍色，他們桀驁、高大、威嚴(yán)、反常，深不可測(cè)，還有一個(gè)正手握對(duì)他們不利證據(jù)的張兆京。

剛才倒地不起的那個(gè)人立即爬起來(lái)逃跑，混混們見(jiàn)狀也馬上逃跑。帶頭的頭目手下逃跑，也狼狽地懷著恨意趕緊離開(kāi)。

張兆京望著他們的背影大聲告訴他們：“如果我們沒(méi)火，或者你們沒(méi)被開(kāi)除，說(shuō)明我們?cè)從銈儑D！”

混混們逃走之后，張兆京的視頻果然立即引起了L大學(xué)師生的關(guān)注，因此，也引起了學(xué)校的關(guān)注。學(xué)校立即告訴當(dāng)事的雙方，打算進(jìn)行調(diào)節(jié)。

??? “原來(lái)帶頭的叫劉盛啊。才上大二，我還以為他已經(jīng)大四了。話說(shuō)回來(lái)，學(xué)校的人沒(méi)事也看B站呀？看看這影響力。楊平，我們要成L大學(xué)網(wǎng)紅啦！”張兆京又看了一遍視頻，“王晉讓我們替他保密，他會(huì)散打。但是你也有秘密呀，你看看你這身手，你是不是也練過(guò)武？”張兆京詢問(wèn)楊平。

??? 楊平趕緊解釋：“沒(méi)有。我是個(gè)軍迷，初中和高中的時(shí)候從別人軍訓(xùn)的視頻上學(xué)到的?！?/p>

??? “哦……待會(huì)千萬(wàn)別說(shuō)。就說(shuō)你受了很重的傷?！睆堈拙﹪诟劳?，他們就來(lái)到校委會(huì)。

導(dǎo)員、學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、劉盛還有他的媽媽已經(jīng)到場(chǎng)。一上來(lái)，導(dǎo)員就讓劉盛給張兆京和楊平道歉。劉盛立即給張兆京道歉。雖然張兆京明白劉盛是迫于壓力才向他們道歉，但他還是接受了劉盛的道歉。劉盛的媽媽這個(gè)時(shí)候就將兩大袋禮品塞給張、楊兩人。塞完之后她就說(shuō)：“兩位同學(xué)既然已經(jīng)原諒了劉盛，大家以后就都是好同學(xué)了。你就把你們的視頻刪除了吧?！?/p>

張兆京明白了劉盛媽媽的意圖，這實(shí)際上并不只有劉盛媽媽想讓他刪除視頻。于是他就將禮品塞回給對(duì)方:

“我們只是接受他的道歉。我們沒(méi)說(shuō)原諒?。俊睆堈拙┭b作非常詫異，楊平見(jiàn)狀立即也把禮品還了回去。

劉盛媽：“得饒人處且饒人。你們都是同學(xué)，為了劉盛的未來(lái)，把視頻刪了吧?！?/p>

張兆京：“我們會(huì)保護(hù)他，為他打碼?！?/p>

聽(tīng)到這里導(dǎo)員又無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈：“你這孩子是真不明白事還是假不明白?！睆堈拙┚吐冻隽朔浅o(wú)辜，啥也不知道的表情。

劉盛媽：“都是孩子，犯點(diǎn)錯(cuò)過(guò)兩天就忘了，長(zhǎng)大了就懂事了?！?/p>

張兆京就又裝無(wú)辜：“不是，姨。我們也是孩子，我們也希望我們健康順利長(zhǎng)大。所以我們希望在劉盛長(zhǎng)大之前給我們一個(gè)保證。書(shū)面的。我怕忘了。我們都怕他哪天再找我們麻煩?！?/p>

劉盛媽：“姨答應(yīng)你，好好看著劉盛好不好?！?/p>

張兆京針?shù)h相對(duì)：“姨答應(yīng)給我個(gè)書(shū)面保證好不好？”

張兆京自己寫(xiě)了一份情況說(shuō)明書(shū)，后面附上承諾聲明交給劉盛媽媽。后者看過(guò)之后臉色大變：“你這孩子怎么這么嬌性呢。”

張兆京無(wú)辜地看著導(dǎo)員：“成我們錯(cuò)了，我們找警察問(wèn)問(wèn)誰(shuí)錯(cuò)吧。別的我不知道，打人毀物，尋釁滋事，按理說(shuō)夠拘留的了。我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有親媽逼自己親兒子留案底的?！?/p>

??? 導(dǎo)員讓張兆京兩人離開(kāi)，他們商討了一會(huì)，張兆京在離開(kāi)前告訴導(dǎo)員如果對(duì)方不簽，并且不進(jìn)行賠償?shù)脑捑腿?bào)案。又過(guò)了一會(huì)，劉盛一家同意簽字寫(xiě)聲明。劉盛當(dāng)著張兆京和楊平的面再剛才的說(shuō)明書(shū)上簽字，并寫(xiě)了一份聲明。他們也同意了賠償。張兆京則當(dāng)著大家的面刪除了視頻，寫(xiě)了一份不再公布這個(gè)視頻的保證書(shū)。

??? 大家都走后，導(dǎo)員單獨(dú)留下了張兆京。他告訴張兆京：“學(xué)校十分看重你的領(lǐng)導(dǎo)能力，畢竟，他之前讓品學(xué)兼優(yōu)的鐘辛佟轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，如今又制服了讓學(xué)校頭疼的劉盛。而且大一的第一高分林淑儀也加入了地進(jìn)會(huì)，目前還正在地進(jìn)會(huì)進(jìn)行一項(xiàng)研究，撰寫(xiě)一篇很有潛力的論文。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和物理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)就想讓物理院的教授指導(dǎo)林淑儀完成她的論文，同時(shí)（條件是）讓劉盛也加入地進(jìn)會(huì)。

??? 張兆京一聽(tīng)立即明白了其中的用意。于是他把自己的想法、條件寫(xiě)出來(lái)交給導(dǎo)員。

??? 他回到地進(jìn)會(huì)，將他打算接受學(xué)校安排，讓劉盛進(jìn)入地進(jìn)會(huì)的想法告訴大家。

“就這么放過(guò)他們嗎？還要讓他加入地進(jìn)會(huì)？”王晉發(fā)出疑問(wèn)。以王晉為代表，地進(jìn)會(huì)的大家都不希望劉盛加入，他們也不理解張兆京為什么要接受劉盛的加入。

張兆京就向大家解釋：“如果不原諒，會(huì)讓你更舒服嗎？現(xiàn)在想一想，大家每一次想到這件事是不是都會(huì)怨恨？隨之而來(lái)的是不是感到傷痛？一直不原諒，自己就一直痛苦、沉重，被負(fù)面情緒占據(jù)，陷入內(nèi)耗。而且只會(huì)增加問(wèn)題，不能解決問(wèn)題。我們?cè)O(shè)想一下，如果對(duì)方并不在乎我們是否原諒，那豈不是我們?cè)谧约簹庾约?？事?shí)上你原諒別人的同時(shí)也是在原諒自己。我們不原諒說(shuō)明我們還有憤怒這樣的負(fù)面情緒。還有一些基于自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)別人的評(píng)判。但事實(shí)的情況并不是每個(gè)人都會(huì)按照你心中的標(biāo)準(zhǔn)行動(dòng)。所以你會(huì)因此否定，對(duì)抗。這對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事于事無(wú)補(bǔ)。只會(huì)讓你自己生氣，自己消耗自己。比如此時(shí)此刻你們的不原諒就在讓你們不舒服?！?/p>

“那我們遇到這種事時(shí)應(yīng)該怎樣面對(duì)？”蘇曉蕾問(wèn)。

張兆京回答：“如果大家非要基于自己現(xiàn)有的信念，也不是不可以。我們可以提出賠償。我們可以抱著對(duì)愛(ài)自己或愛(ài)其它人的初衷索取補(bǔ)償。就像國(guó)與國(guó)之間的外交那樣。當(dāng)然你也可以，并且有權(quán)利做你想做的任何事情。包括基于對(duì)自己和他人的愛(ài)，在當(dāng)時(shí)就做出自衛(wèi)行動(dòng)。就我們目前的情況，即使我們不下架視頻，也會(huì)被人投訴下架，畢竟B站之類的網(wǎng)站都是商業(yè)網(wǎng)站。大家的質(zhì)疑聲才逐漸被安撫下來(lái)。

幾天之后，劉勝在大家的驚訝中出現(xiàn)在地進(jìn)會(huì)的社員面前。

張兆京：“介紹一下，這位是劉勝，我們一定比較熟悉了。恭喜他成為新的地進(jìn)會(huì)社員?！?/p>

??? 王晉發(fā)出質(zhì)疑：“會(huì)長(zhǎng)，你不是吧。真的收他入會(huì)？”

??? 林淑儀：“會(huì)長(zhǎng)，你收他入會(huì)，我就退出?！?/p>

??? 張兆京告訴大家：“這是我們目前面臨的關(guān)于原諒、寬恕的課題。我們不在這件事上找到答案，遲早也會(huì)在別的時(shí)候、別的事件再經(jīng)歷一次。很顯然，我們沒(méi)有寬恕他，我們并沒(méi)有釋放自己，原因有很多，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我猜是因?yàn)榭謶帧Ｎ覀內(nèi)匀粦峙滤賯??！睆堈拙┐藭r(shí)回頭告訴劉盛：“看看你都做了什么，你并沒(méi)有建立威望，讓大家臣服你、崇拜你。而是視你為病毒、疾病，當(dāng)人們知道你是這樣而遠(yuǎn)離你時(shí)，你還覺(jué)得很酷嗎，這樣你快樂(lè)嗎？這是你的本意嗎？”劉盛一臉不屑。

??? 張兆京：“這件事至少告訴了楊平，宿舍停電事件最壞的結(jié)果也就如此了?！?/p>

??? 此時(shí)鐘辛佟女神降臨又突然開(kāi)口說(shuō)話：“楊平你并沒(méi)有錯(cuò)。劉盛之前是受梼杌控制違規(guī)用電?，F(xiàn)在又不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，不承認(rèn)自己，才想報(bào)復(fù)你?！贝蠹宜查g驚愕，因?yàn)閺堈拙┧较轮v過(guò)他們?cè)趫D書(shū)館廣場(chǎng)與梼杌大戰(zhàn)的事。他們現(xiàn)在終于知道事情的原由。楊平也知道那天晚上的人影就是劉盛。這樣一看，劉盛事實(shí)上也是受害人之一。

張兆京：“作為保障，如果他再傷害到大家，他將被開(kāi)除。大家不喜歡他，可以聯(lián)合起來(lái)寫(xiě)書(shū)面聲明，我就將聲明遞給學(xué)校，開(kāi)除他。或者你們?cè)谄谀┛荚嚽耙粋€(gè)月，覺(jué)得他妨礙了大家復(fù)習(xí)，或者就是想讓他離開(kāi)。也可以告訴我。我會(huì)做出妥善安排。”

??? 聽(tīng)到這里，劉盛非常高興。因?yàn)樗耆潜槐萍尤氲剡M(jìn)會(huì)。一聽(tīng)到有這樣快速離開(kāi)地進(jìn)會(huì)的方法他就在頭腦中策劃如何趕快離開(kāi)。

??? “社員們似乎是妥協(xié)了。” 鐘辛佟就私下問(wèn)張兆京，“讓這樣的人加入地進(jìn)會(huì)，我們能駕馭嗎？”

??? 張兆京：“試試看吧?！彼睦锸Ｏ碌陌刖湓捠牵皩?shí)在不行就把他送給蜥蜴人觀察觀察。”想到這里他突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，于是他立即給王祚打電話詢問(wèn)：“王祚呀，心理學(xué)說(shuō)怎么才能和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人交往嗎？”

??? 王祚以為張兆京在追求誰(shuí)，就努力在頭腦中搜索相關(guān)信息：“了解她的愛(ài)好，找到共同的喜好。發(fā)現(xiàn)、肯定她的閃光點(diǎn)。送些小驚喜?！?/p>

??? 張兆京不解地問(wèn)：“小驚喜？”

??? 王祚：“對(duì)呀，女生都喜歡驚喜?！?/p>

張兆京：“別瞎想，不然我給你送點(diǎn)‘驚喜’?！睆堈拙⑺麑?duì)劉盛的想法告訴給王祚。王祚才明白張兆京的用意。張兆京之后想了一天。然后便開(kāi)始跟蹤、觀察劉盛。他發(fā)現(xiàn)劉盛這個(gè)人雖然蔑視別人，但他同寢室的人都很喜歡他。他也很照顧他們。

??? 這天社團(tuán)活動(dòng)，劉盛就打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始大喊大叫搗亂。

??? 張兆京：“看來(lái)劉盛有更棒的主意。讓他指導(dǎo)我們?cè)趺礃?？?/p>

??? 劉盛和地進(jìn)會(huì)的社員們都覺(jué)得莫名其妙。他就看著大家望著自己。此時(shí)張兆京見(jiàn)劉盛不知所措，就在他即將逃離之前告訴大家：“也許劉盛想告訴我們今天玩手機(jī)。這確實(shí)是個(gè)好主意。這可以增加我們之間的相互了解。那玩什么呢？”

??? “王者農(nóng)藥吧。”王晉回答。

??? 張兆京：“好主意！”然后他便掏出手機(jī)。其他社員也掏出手機(jī)。劉盛依然莫名其妙。這時(shí)王晉就來(lái)到劉盛面前：

??? “劉哥，我叫王晉，之前對(duì)不起呀。咱倆來(lái)一局吧。你賬號(hào)多少？”

這種組隊(duì)對(duì)抗的手機(jī)游戲就像巴西的足球，不管是好人還是壞人，都可以放下一切站在一起玩一局。大家聽(tīng)到劉盛的賬號(hào)都爭(zhēng)著搶著要和劉盛組隊(duì)。劉盛覺(jué)得自己在地進(jìn)會(huì)的人氣突然暴漲。他覺(jué)得自己似乎很受歡迎。很快，劉盛就和王晉、傅宇鵬、唐金獅、步裕、梁之棟組在一隊(duì)。對(duì)手是楊平、張兆京、李旻、王祚、賈風(fēng)安。比賽開(kāi)始。兩組人相互攻伐，幾經(jīng)攻守。有人為了進(jìn)攻犧牲，也有人為了大局犧牲。雙方在游戲里付出、拼搏。劉盛隊(duì)的各位都聽(tīng)從劉盛的統(tǒng)一指揮。楊平隊(duì)則一盤(pán)散沙。最終，劉盛隊(duì)將楊平隊(duì)擊敗。劉盛看到張兆京被擊敗后開(kāi)心地認(rèn)輸心里十分高興。他也十分認(rèn)可王晉的操作和作戰(zhàn)意識(shí)。第二局雙方換人。劉盛和賈風(fēng)安、楊平、李旻、王祚一組。這一次除了楊平，另外三個(gè)人都是門外漢。結(jié)果他們輸了。劉盛就埋怨自己的隊(duì)友。

“是，是，是。我們不會(huì)玩。我的錯(cuò)?！比齻€(gè)人就給劉盛道歉。再次換人時(shí)，張兆京讓女生當(dāng)中最不會(huì)玩的兩個(gè)人與劉盛組隊(duì)。劉盛這次帶隊(duì)在網(wǎng)上和別人戰(zhàn)斗。劉盛竭力想奪取勝利，當(dāng)他聽(tīng)到女士們被人集中攻擊，發(fā)出求助聲時(shí)也想立即出現(xiàn)在她們面前盡量保護(hù)她們。因此幾寸的玻璃、塑料和金屬組成的手機(jī)讓劉盛忙得滿頭大汗。幾個(gè)人玩了快一個(gè)小時(shí)，最終還是沒(méi)贏。雖然沒(méi)贏，不過(guò)劉盛的隊(duì)友都說(shuō)劉盛打得很好。是自己不會(huì)玩才輸了比賽。

社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束，王祚找到張兆京：“會(huì)長(zhǎng)，你真是絕了。這是心理學(xué)理論的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐呀?！?/p>

張兆京：“感謝科技進(jìn)步帶來(lái)的便捷呀。不然轉(zhuǎn)化他得需要非常長(zhǎng)的時(shí)間?！?/p>

王祚認(rèn)真地問(wèn)張兆京：“你真的打算轉(zhuǎn)化他？為什么？”

張兆京正在給韓全發(fā)信息鼓勵(lì)他，安慰他。他在發(fā)完信息后一語(yǔ)雙關(guān)地回答：“出于興趣吧?！?/p>

另一方面，劉盛在回去以后，則不停地在回想著剛才和大家一起玩游戲的情景……