興趣是最好的老師。因而，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)必須最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而閱讀能力更是直接受到閱讀興趣的影響，閱讀興趣高，閱讀動(dòng)機(jī)就強(qiáng)。教師的任務(wù)就是引發(fā)孩子天生的閱讀興趣和好奇心，使閱讀成為令人愉快的活動(dòng)。這是順利開(kāi)展英語(yǔ)閱讀教學(xué)、有效提高學(xué)生英語(yǔ)閱讀水平的根本保證。

首先，要采用恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。良好的開(kāi)端是成功的一半。導(dǎo)入的成功與否直接影響著閱讀教學(xué)的效果?，F(xiàn)行的小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)教材題材廣泛，體裁多樣，教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)根據(jù)閱讀材料的不同進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男抡n導(dǎo)入以激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。

其次，要設(shè)計(jì)多樣的閱讀形式保持學(xué)生的興趣。小學(xué)生年紀(jì)小，有意注意保持時(shí)間短，對(duì)事物的興趣持續(xù)時(shí)間也較短。在成功的導(dǎo)入后，如果教師不注意設(shè)計(jì)靈活多樣的閱讀形式以保持學(xué)生的閱讀興趣，成功的導(dǎo)入也只能是“曇花一現(xiàn)”。例如，在教學(xué)《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》三年級(jí)起點(diǎn)第六冊(cè)Module 10-Unit 1 Have you prepared everything? 一課，導(dǎo)入之后可設(shè)計(jì)以下幾個(gè)閱讀形式: 觀察圖片,回答老師提出的指導(dǎo)性問(wèn)題;出示問(wèn)題，快速瀏覽以了解文章大意;再次閱讀，完成表格以捕捉具體信息。學(xué)生們?cè)诮處熢O(shè)計(jì)的層層遞進(jìn)的閱讀活動(dòng)中，思想高度集中以迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。在整個(gè)閱讀過(guò)程中，還可以播放一段舒緩的音樂(lè)，營(yíng)造輕松的氛圍。由此，學(xué)生的閱讀興趣得以充分的保持，為完成閱讀后任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的展示平臺(tái)，升華學(xué)生的閱讀興趣。每個(gè)人都渴望有所成就，受人重視和關(guān)注。這種思想在學(xué)生身上，便體現(xiàn)為希望自己的點(diǎn)滴成功能引起老師和同學(xué)們的注意。當(dāng)自己的成功得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的贊許時(shí)便產(chǎn)生成功感，信心大增，興趣盎然，情不自禁地想更上一層樓。教師要充分抓住學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己的閱讀成果和收獲。比如，我們鼓勵(lì)學(xué)生訂閱《二十一世紀(jì)小學(xué)生英語(yǔ)報(bào)》等英文報(bào)刊，讓學(xué)生設(shè)置“英語(yǔ)采蜜本”，定期進(jìn)行英語(yǔ)讀報(bào)摘抄交流;班級(jí)墻報(bào)欄設(shè)置“英語(yǔ)讀書(shū)明星榜”，讓學(xué)生將自己閱讀過(guò)的英語(yǔ)書(shū)名登記在“明星榜”上，定期評(píng)出英語(yǔ)讀書(shū)明星;利用每節(jié)課的值日?qǐng)?bào)告時(shí)間，安排了Story Time, Daily News, Fun Time等欄目，讓學(xué)生利用課前的兩三分鐘介紹自己閱讀英語(yǔ)的故事、新聞、笑話等;在班級(jí)設(shè)置英文“班級(jí)寄語(yǔ)”，鼓勵(lì)學(xué)生收集、學(xué)習(xí)英語(yǔ)名人名言，讓他們把自己學(xué)到的英語(yǔ)名人名言抄到班級(jí)寄語(yǔ)欄里，并由他(她)當(dāng)小老師在課前領(lǐng)讀。所以，學(xué)完Helen Keller 一課，當(dāng)你聽(tīng)到全班同學(xué)課前在某位學(xué)生的帶領(lǐng)下大聲誦讀 Face to the sunlight, you’ll never see the shadow( 只要面對(duì)陽(yáng)光，你就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陰影。)時(shí)，不必驚訝。那是學(xué)生們?cè)诶首x海倫愷勒的名句呢!所有這一切都讓學(xué)生們體驗(yàn)到了 “我閱讀,我快樂(lè)!” “我能讀,我驕傲!” 閱讀成了他們的內(nèi)在需求。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。