就業(yè)篇丨生物工程類:要么讀研,要么缺錢
寫(xiě)在前面
在生物行業(yè),本科和大專的學(xué)生,并不是就業(yè)市場(chǎng)的主要需求對(duì)象。
今天我們開(kāi)始介紹生物工程專業(yè)的就業(yè)情況。生物工程專業(yè)在就業(yè)上已連續(xù)多年被教育部列為紅牌專業(yè),俗稱“生化環(huán)材”四大天坑。與此同時(shí),業(yè)界又宣稱“21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)”。那么生物工程專業(yè)的就業(yè)情況究竟如何?
在開(kāi)始詳細(xì)介紹之前,我們必須先了解生物工程的行業(yè)背景。只有了解了行業(yè)的特征,我們才能明白行業(yè)的需求。
生物工程屬于投資大,且投資回報(bào)周期長(zhǎng)的行業(yè)。相比其他行業(yè),生物工程更需要公司的整體實(shí)力作為強(qiáng)力支撐,只有將大量資金投入到長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)研究中,才可能在生物行業(yè)做出一些成績(jī)。從最初的分子篩選、細(xì)胞實(shí)驗(yàn),到小白鼠實(shí)驗(yàn),再到在人體做臨床實(shí)驗(yàn),到最后成功上市銷售,這一過(guò)程可能需要十幾年,風(fēng)險(xiǎn)極大。因此,公司需要將大量資金投入到科研以及核心技術(shù)人才上,這對(duì)于人才發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步當(dāng)然是有好處的。然而,絕大多數(shù)人并不是核心技術(shù)人才,因此也就不是生物行業(yè)所亟需的對(duì)象。行業(yè)特征決定了生物工程就業(yè)的高學(xué)歷門(mén)檻。
開(kāi)頭我們介紹了“21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)”的觀點(diǎn),這從近幾年諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)情況可見(jiàn)一斑——諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)中有三分之一甚至一半都頒給了生物領(lǐng)域的研究,甚至獲得2018年物理學(xué)獎(jiǎng)的三位科學(xué)家,也曾在生物或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。2020年新冠肺炎疫情的發(fā)生,更是把生物行業(yè)的重要性直接推向了大眾視野——生物行業(yè)不僅影響著個(gè)人健康,更影響著整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
正是這種強(qiáng)烈的科研傾向,使得生物工程專業(yè)的學(xué)生亟需學(xué)歷、專利成果以及科研背景作為求職的背景,因此,擁有國(guó)內(nèi)外頂尖高校的博士學(xué)歷才最符合就業(yè)市場(chǎng)的需求。
至于本科和大專的學(xué)生,并不是就業(yè)市場(chǎng)的主要需求對(duì)象——在硬件上,做研究需要實(shí)驗(yàn),需要儀器,需要資金支持,而在本科階段的實(shí)驗(yàn),通常并不是為了科研創(chuàng)新,而是為了讓學(xué)生理解當(dāng)下的基礎(chǔ)知識(shí),并積累實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn);而在軟實(shí)力上,科研需要學(xué)校本身的科研實(shí)力以及導(dǎo)師課題等作為背書(shū),為其爭(zhēng)取資金方面的支持,這也是本科生所難以擁有的科研資源。因此,剛畢業(yè)的本科生即使擁有專利,也并不符合“面試官的興趣”,基本不可能從事重要的研發(fā)崗位。
大體而言,當(dāng)前生物行業(yè)仍是很有潛力的。生物學(xué)涉及的方面較廣,可以與很多學(xué)科進(jìn)行交叉。其中,醫(yī)藥最為熱門(mén),就業(yè)人數(shù)也相對(duì)較多;在醫(yī)藥器材方面,國(guó)產(chǎn)儀器在國(guó)家的大力支持下正逐漸與國(guó)際接軌;在生物醫(yī)藥方面,為解決靶向問(wèn)題,對(duì)生物工程博士的需求也很大。
要點(diǎn)總結(jié):
1. 生物工程屬于投資大且回報(bào)周期長(zhǎng)的行業(yè),故行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)較大,這決定了該專業(yè)在學(xué)歷上有很高的要求;
2. 生物工程本科階段的課程,主要是為了讓學(xué)生理解當(dāng)下的基礎(chǔ)知識(shí),并積累實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn);
3. 因此,該專業(yè)更加適合讀研或留學(xué)深造,幾乎可以說(shuō),深造是該專業(yè)唯一值得推薦的出路。
下期預(yù)告:
生物行業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求如此之高,那普通院校的學(xué)生出路何在,具體的崗位又有哪些?我們下一講見(jiàn)。