上期鏈接：@Liu T

我班同學(xué)最近在互聯(lián)網(wǎng)上的活動(dòng)十分活躍，目前經(jīng)常談?wù)撘韵略?huà)題：

老師教學(xué)質(zhì)量；同學(xué)人品問(wèn)題；d平臺(tái)爛梗（8484848，遠(yuǎn)方傳來(lái)風(fēng)笛，栓Q，我真的會(huì)謝）

以及幾款游戲：

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)民在微博、抖音、快手等主流APP上觀(guān)看短視頻的行為變得更加普遍。他們作為青年群體，接觸短視頻比例高、頻率高，使用APP的類(lèi)別也特別廣泛，且其短視頻分享行為活躍，緊跟短視頻文化潮流，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)短視頻很大程度上影響了他們的學(xué)習(xí)、生活和思想觀(guān)念。因此，側(cè)重分析網(wǎng)絡(luò)短視頻對(duì)學(xué)生的影響，并對(duì)相關(guān)主體提出合理建議。

太有意思了

請(qǐng)看：某學(xué)生對(duì)某老師的嚴(yán)厲批判

（Wang Z）

那么，祝大家學(xué)業(yè)有成罷