前期回顧藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) | 維加

威廉·莎士比亞（英語：William Shakespeare，1564年4月23日—1616年4月23日），英國文藝復(fù)興時(shí)期劇作家、詩人。被譽(yù)為“時(shí)代的靈魂”。莎士比亞共有37部戲劇作品傳世，其中包括悲劇、喜劇、歷史劇和傳奇劇。后人一般將他的戲劇創(chuàng)作分為三個(gè)時(shí)期，即:第一時(shí)期(1590一1600)，創(chuàng)作了包括《亨利六世》、《理查三世》、《理查二世》、《亨利四世》、《亨利五世》以及《約翰王》等歷史劇，《錯(cuò)誤的喜劇》、《馴悍記》、《維洛那二紳士》、《愛的徒勞》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《溫莎的風(fēng)流娘們》、《無事生非》、《皆大歡喜》、《第十二夜》等喜劇，還有一部早期悲劇《羅密歐與朱麗葉》,共計(jì)9部英國歷史劇、10部喜劇和2部悲劇；第二時(shí)期( 1601-1608)，他雖然也寫了幾部喜劇，如《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》、《終成眷屬》、《一 報(bào)還一報(bào)》等,但主要是寫悲劇，其中包括著名的“四大悲劇”一《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》，以及《雅典的泰門》、《安東尼與克莉奧佩特拉》等;第三時(shí)期(1609-1613),主要作品是4部傳奇劇，包括《辛白林》、《冬天的故事》、《暴風(fēng)雨》等。

內(nèi)容梗概

丹麥王子哈姆雷特在德國威登堡大學(xué)就讀時(shí)突然接到父親的死訊，回國奔喪時(shí)接連遇到了叔父克勞狄斯即位和叔父與母親喬特魯?shù)略诟赣H葬禮后一個(gè)月匆忙結(jié)婚的一連串事變，這使哈姆雷特充滿了疑惑和不滿。緊接著，在霍拉旭和勃那多站崗時(shí)出現(xiàn)了父親老哈姆雷特的鬼魂，說明自己是被克勞狄斯毒死并要求哈姆雷特為自己復(fù)仇。隨后，哈姆雷特利用裝瘋掩護(hù)自己并通過“戲中戲”證實(shí)了自己的叔父的確是殺父仇人。由于錯(cuò)誤地殺死了心愛的奧菲莉亞的父親波羅涅斯，克勞狄斯試圖借英王手除掉哈姆雷特，但哈姆雷特趁機(jī)逃回丹麥，卻得知奧菲莉亞自殺并不得不接受了與其兄雷歐提斯的決斗。決斗中哈姆雷特的母親喬特魯?shù)乱蛘`喝克勞狄斯為哈姆雷特準(zhǔn)備的毒酒而中毒死去，哈姆雷特和雷歐提斯也雙雙中了毒劍，得知中毒原委的哈姆雷特在臨死前殺死了克勞狄斯并囑托朋友霍拉旭將自己的故事告訴后來人。

作品主題

01_愛情悲劇

《哈姆雷特》是悲劇的集大成者。哈姆雷特與奧菲莉亞的悲劇性愛情是其中重要的悲劇元素。他們?cè)炯儩嵉膼矍橛捎跁r(shí)勢(shì)的逼迫、壞人的利用和人性中弱點(diǎn)的暴露而最終凋零。在這一由深愛到失控再至枯萎的感情發(fā)展過程中折射出了當(dāng)時(shí)歐洲社會(huì)的現(xiàn)狀（權(quán)力在社會(huì)中的地位和封建王朝內(nèi)部的腐敗）和人性中有缺陷乃至是丑惡的一面，對(duì)深化主題起到了不可替代的作用，因此在整個(gè)英國乃至世界文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。但應(yīng)該指出，《哈姆雷特》畢竟是一部以復(fù)仇為主題的悲劇，這段悲劇性的愛情僅是故事中的一個(gè)輔助性的情節(jié)，是為主題服務(wù)的。因此，應(yīng)結(jié)合整個(gè)劇本從整體上來把握它，不能簡(jiǎn)單地夸大其作用。

02_命運(yùn)悲劇

在《哈姆雷特》一劇中，哈姆雷特對(duì)命運(yùn)的態(tài)度幾經(jīng)變化，甚至看似前后矛盾。哈姆雷特起初認(rèn)為，命運(yùn)變幻無常，既不揚(yáng)善，也不懲惡，反給高貴之人帶來災(zāi)禍。他像馬基雅維利那樣，咒罵命運(yùn)為“娼妓”，并在一次獨(dú)白中表示要挺身反抗“命運(yùn)的暴虐”。但在經(jīng)歷一次“突變”之后，哈姆雷特轉(zhuǎn)而完全信靠天意。鑒于哈姆雷特最初對(duì)命運(yùn)的強(qiáng)烈不滿和憤怒，這種突變不能不讓人感到驚奇。哈姆雷特對(duì)命運(yùn)看法的前后變化，究竟蘊(yùn)含著莎士比亞對(duì)命運(yùn)的何種思考？盡管咒罵命運(yùn)的哈姆雷特看起來像馬基雅維利，但莎士比亞隨后就彰顯了二者的差異。通過展現(xiàn)哈姆雷特的兩種命運(yùn)觀，莎士比亞不僅否定了對(duì)待命運(yùn)的兩種極端看法，而且顯示了正確對(duì)待命運(yùn)的恰當(dāng)態(tài)度：人的不幸，不是歸咎于任何外在偶然性，而應(yīng)歸因于個(gè)人的天性和選擇。在劇中，哈姆雷特同時(shí)扮演著諸多角色，他顯得同時(shí)是一名哲人、復(fù)仇者和戲劇家。然而，遭遇變故后的哈姆雷特先是沒能節(jié)制自己的悲憤，接著一再抱怨命運(yùn)不公。這對(duì)身為丹麥王子的哈姆雷特而言，是個(gè)大問題。哈姆雷特對(duì)命運(yùn)的看法暴露出他的缺陷。

藝術(shù)特色

01_人物形象

哈姆雷特，劇中的主人公，丹麥王子。雖然出身王室，卻就讀于當(dāng)時(shí)新文化的中心德國威登堡大學(xué)，因此深受人文主義思想的熏陶，對(duì)人類持有美好的理想。歸國后，父王突然去世和母親匆匆改嫁的現(xiàn)實(shí)打破了他的理想，他從此抑郁苦悶。待父王鬼魂出現(xiàn)，他明白了罪惡的制造者，就又燃起了維護(hù)理想、改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望，決定為父報(bào)仇，擔(dān)負(fù)起重整國家的重任。
哈姆雷特雖然年輕，卻很有頭腦。在敵強(qiáng)我弱，孤立無援的不利條件下，他想到了裝瘋這樣一個(gè)迂回曲折麻痹敵人的辦法。同時(shí)，還接連粉碎了克勞狄斯派來的他的同學(xué)、戀人、母親對(duì)他的試探。最后采用“調(diào)包式”，除掉兩個(gè)作為奸王走卒的自己的同學(xué)，使奸王借刀殺人的計(jì)謀沒有得逞。終于以其人之道還治其人之身，把毒劍和毒酒都?xì)w還給了狡詐的克勞狄斯。

02_故事情節(jié)

《哈姆雷特》的另一個(gè)顯著的藝術(shù)特色就是它情節(jié)的豐富與生動(dòng)。在結(jié)構(gòu)上，作品是以哈姆雷特為主，雷歐提斯和小福丁布拉斯為副三條復(fù)仇線索展開故事的。從大的方面說，次要線索貫穿揉合于主要線索中，起到了映襯和對(duì)比的作用。不僅充實(shí)和推動(dòng)了主要情節(jié)的發(fā)展，更突出了哈姆雷特復(fù)仇的社會(huì)意義。從小的方面說，《哈姆雷特》在內(nèi)容情節(jié)上還具有較廣泛的涉及面。比如，雷歐提斯臨走時(shí)對(duì)妹妹奧菲利婭的叮嚀，反映了他自身的愛情觀，以及父親波洛涅斯告訴他出門在外如何為人處世等一些待人接物的道理，特別是哈姆雷特授意戲班改戲時(shí)，還坦率地談了他對(duì)演戲的看法，如何念臺(tái)詞，如何配動(dòng)作，不僅沒有與全劇情節(jié)發(fā)展相脫離，更使劇情的發(fā)展舒緩有致，不僅縱向上有深度，而且橫向上有廣度，使故事內(nèi)容不顯得單調(diào)枯燥而是豐富耐讀。

今年深美，明年研一

深根固柢，美益求美