2022年教育學專業(yè)基礎(chǔ)考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學和教育研究方法等基礎(chǔ)課程。在備考過程中，考生可根據(jù)不同課程模塊的要求，進行有針對性的學習。

一、教育學原理模塊

1.準確識記教育學基礎(chǔ)知識。

2.正確理解教育學的基本概念和基本理論。

3.能夠運用教育學的基本理論分析教育理論與實踐問題。

二、中外教育史模塊

1.系統(tǒng)掌握中外教育史的基本知識,把握教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實施進程的基本線索與階段,特別是代表性教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。

2.準確理解有關(guān)中外教育史的基本文獻,特別是其中的代表性材料,培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W風。

3.正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點分析、評價中外教育歷史事實,總結(jié)經(jīng)驗與教訓，為現(xiàn)實的教育改革與發(fā)展提供理論啟示。

三、教育心理學

1.識記與了解教育心理學的發(fā)展歷程、代表人物及其主要實驗事實。

2.理解和掌握教育心理學的基本概念、基本原理及其對教育工作的啟示。

3.運用教育心理學的基本規(guī)律和主要理論,解釋有關(guān)教育現(xiàn)象，解決有關(guān)實際問題。

四、教育研究方法

1.了解教育研究的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,理解教育研究方法的重要術(shù)語、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。

2.具有進行教育研究選題及研究方案設(shè)計、查閱文獻資料、收集和分析研究資料撰寫研究報告和學術(shù)論文等的初步能力。

3.能夠運用教育研究原理分析和評論教育研究設(shè)計、成果及典型案例。