學(xué)以致用的內(nèi)化及試用V2.0~~
今天是大年初一,昨天把想學(xué)習(xí)的內(nèi)容大概list了一下,今天早上還有一些生活事情要搞搞,但是開心的是現(xiàn)在不會匆忙了,每件事情做透,不求多,然后就想,我最應(yīng)該先做的事情,是把學(xué)以致用這件事情弄透,繼續(xù)學(xué)習(xí)也好,寫文也好,沒有這個的通透,其實效果都要打折,時間支出的回報就不夠高
昨晚寫了肖戰(zhàn)一博主題的新文,感覺不滿意,感覺缺了東西,所以,今天早上我想了想,還是要把這個作為今天唯一的目標(biāo),先梳理好該如何學(xué)以致用

昨天晚上在寫文的前面其實就打開了思維導(dǎo)圖篇和學(xué)以致用篇,拎出來小梳理,發(fā)現(xiàn)其實是有個回旋感的,我想,學(xué)以致用就是個螺旋上升中的一個旋,是有一個上升力量的,那個用就是向上的力量,如果沒有這個用,就是平地劃了無數(shù)個圈,最后無從下腳,不知道哪里走,走來走去都是原來的水平
昨晚后來發(fā)現(xiàn)寫多了,就Ctrl+X準(zhǔn)備開個新草稿,結(jié)果。。。忘記粘貼了,不過沒關(guān)系,知識在腦子了,重來也快的很,那今天我就要把學(xué)以致用的通透性推到一個新的程度!
這是V2.0,上次的那個梳理其實也不是V1.0,因為我之前就已經(jīng)梳理過兩次了,那就算上一篇學(xué)以致用梳理是V1.3,那這個V2.0也是發(fā)散思維版,發(fā)散就是讀厚的過程,再提煉才是邏輯壓縮的過程,先后是有順序的

早上給鄒大發(fā)了下自己的小思考,沒有得到回復(fù)不重要,結(jié)論貼出來,向前走一步比較好

這里面有兩個點還需要再梳理:
1. 學(xué)習(xí)過程中抽取理性邏輯,我覺得可以梳理出常見邏輯框架并深刻理解,這樣在先發(fā)散的讀學(xué)習(xí)對象的時候,就會能匹配合適的邏輯框架,再抽取的時候直接一邊重讀一邊把內(nèi)容放到框架相應(yīng)的位置,再讀完也就梳理完了,有效率些
2. 適用落地場景是葉教課程提過的,看起來美妙的方法論的冰山之下的內(nèi)容,也要深刻思考各個要素,然后去理解自己過去哪些用了哪些沒用,效果的反思,讓以后的思考和應(yīng)用更有效~

然后我忽然就想通很多事情,比如昨天我朋友情緒不高,想想問她,她就提了一句男朋友的過分行為,然后就說其實還是有開心的,不開心的都忘了,以前我覺得自己怎么這么敏感記性這么好,所以自己痛苦難過居多,希望自己能夠像他們那樣不記事秒睡
但今天想到落地場景要素,我忽然覺得自己的敏感也是很好的,因為改變真的很難,不痛到一定程度,是不想改變的,我的第一次大改變在29歲的8月,之前都是小打小鬧的改變,換個事業(yè)部,隨意換了崗位,后來小的改變驗證了不行,為了有希望走出痛苦只能迭代改變了,而改變一次、兩次、三次之后,膽子就大很多,整個人不在意的就多了,能力強了,對生活有認知和自我清醒,所以,越到后來就越快樂,我寧愿自己神經(jīng)敏感,也不愿意用不斷忘卻痛苦來拖延和麻痹神經(jīng),這樣只會思維越來越鈍吧,比起緩慢的改變,我更喜歡快點改變,我希望自己越來越敏捷,不管是肢體上的還是思維上的

首先來整理常見邏輯吧,之前在直擊本質(zhì)里應(yīng)該有接觸過(2021-2-12中斷去學(xué)習(xí)直擊本質(zhì))
2021-2-14 07:42:04,時間到了兩天后啦,上次寫到一半決定回去重讀直擊本質(zhì),昨天讀了一半,然后今天早上就重新再出了個思考力圖

行為原理的認知,對應(yīng)的是學(xué)習(xí)力,抽取框架,學(xué)習(xí)的框架就用表達的,都是信息加工


再補充一個好的學(xué)習(xí)對象要點:不管是書,還是人~~~有沒有發(fā)現(xiàn),就是思考力框架嘛,經(jīng)典就是經(jīng)典??!真是越用越贊!

而理解和復(fù)盤中的正確歸因,對應(yīng)的是直擊本質(zhì),這就是為什么我當(dāng)時寫學(xué)以致用的時候,就覺得應(yīng)該去研究下邏輯,結(jié)構(gòu)法可以向上溯源目標(biāo)因,向下查找具體成因,所以是非常贊的歸因所必備法,很多人認為是思維導(dǎo)圖,不過本質(zhì)上就是歸因法

2021-2-22,過了這么多天,終于可以再次面對這個學(xué)以致用了,正好白天讓自己做梳理,不學(xué)新,自己不想從頭再整理了,于是就用了這個框架里的第二條,講小課,找了之前一個請教的同事去用語音給他分享
單純的講學(xué)以致用,其實就是那四個步驟,最關(guān)鍵的是第一步中的抓重點,抓重點的能力就是學(xué)習(xí)力思考力,大量練習(xí),熟悉一些邏輯框架,第二步就是表達,講出來,其實還是思考力,信息繼續(xù)處理,放進來拿出去,加強熟悉,第三步就是思考能用在哪里,我覺得把自己目前要應(yīng)對的場景想一遍,過去印象深刻的一些場景想想就好了,不用過度衍生,第四步就是checklist,如果近期場景中用得到,那就checklist,如果用不到,那就算了,以后工作的單獨checklist的時候再思考腦中的儲存認知進行輸出就好了~~
over~~