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阿德勒《自卑與超越》導(dǎo)讀5-馬迷讀書會(huì)16

2021-10-15 18:28 作者:探測(cè)Tance  | 我要投稿
第5部分 家庭地位對(duì)孩子的影響
???????如果母親和父親都是愛自己勝過愛別人,都是把孩子看成屬于自己一部分利益的話,那么孩子沒有辦法健康成長(zhǎng)。
*如果父母爭(zhēng)奪孩子的依戀,不僅會(huì)讓孩子利用這種對(duì)峙滿足自己不必要的需求,還會(huì)讓他把這種對(duì)峙的意識(shí)攜帶到他接下來的人中*

????????如果父親一旦對(duì)家里的其他成員有控制欲,那么這種錯(cuò)誤的思想會(huì)影響到孩子的婚姻觀。
*兒子會(huì)仿照父親的方法,而女兒可能會(huì)恐懼婚姻。
????????如果母親的權(quán)威很高,對(duì)其他成員整天嘮叨個(gè)不停,女兒會(huì)無意識(shí)地模仿母親,會(huì)變得挑剔和刻薄男孩長(zhǎng)大之后,會(huì)造成一種逃避性格。
*這個(gè)對(duì)我的影響是有的。
*正確做法是,父親和母親之間的地位應(yīng)該是平等的。

????????孩子很多的家庭,如果有一個(gè)孩子發(fā)展的特別好,他會(huì)奪取到父母更多的注意力??墒菍?duì)于其他孩子來說,從小到大生長(zhǎng)的環(huán)境當(dāng)中都不如人,實(shí)際上是在一種飽受折磨的狀態(tài)下成長(zhǎng)的。
????????長(zhǎng)大之后,她們會(huì)拼命的追求優(yōu)越。她們很有可能會(huì)追求一些其實(shí)不現(xiàn)實(shí)的,或者是根本沒有價(jià)值的東西,證明自己的優(yōu)越性。
????????平等對(duì)待,千萬不要表現(xiàn)出對(duì)一個(gè)孩子的偏愛,不然會(huì)傷害其他孩子的成長(zhǎng)。
*我不知道不平等對(duì)待孩子會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。

????????老大的家庭地位,在家里有弟弟、妹妹出生的時(shí)候,會(huì)受到嚴(yán)重威脅。為了能夠重新感受到那種寵愛,老大跟父親的關(guān)系變得更好了。這樣環(huán)境下長(zhǎng)大的小孩,往往沒有較好的朋友,性格會(huì)比較孤僻,不善于合作。
????????如果家里有其他孩子出生了,一定要妥當(dāng)?shù)奶幚恚尩谝粋€(gè)孩子學(xué)會(huì)幫助后面的孩子,變成一個(gè)樂于助人、樂善好施的長(zhǎng)子的性格。
*嗯,我覺得我的樂于助人的性格,與我們家的開放的家庭環(huán)境有很大關(guān)系。

????????第二個(gè)孩子的人生,往往如同一場(chǎng)比賽,要不停地努力,不停地追趕超越自己前面的那個(gè)人,這樣的狀況可能會(huì)讓第二個(gè)孩子更容易成功。
????????如果在這個(gè)過程當(dāng)中老大失敗了,如果老大敗下陣,那么老大的人生就可能會(huì)出現(xiàn)問題。
*所以還是說,合作的關(guān)系更好,競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)給人短時(shí)期的動(dòng)力,長(zhǎng)期來看人類的進(jìn)步還是要靠合作。

????????怎么防止發(fā)生這樣的問題呢?
還是那句話,一個(gè)家庭當(dāng)中,成員之間應(yīng)該是團(tuán)結(jié)合作、人人平等的一個(gè)關(guān)系。尤其是父母不應(yīng)該創(chuàng)造那種競(jìng)爭(zhēng)的家庭氛圍,要讓孩子之間更有凝聚力。

????????有時(shí)候?qū)乡蹠?huì)過于嬌寵,被寵壞之后就不夠獨(dú)立,就沒有拼搏奮斗的勇氣和熱情,他的理想有時(shí)候會(huì)太過于高遠(yuǎn),不切實(shí)際。當(dāng)奮斗看不到希望之后,他會(huì)放棄努力,慢慢失去勇氣和熱情。
*嗯,我感覺正豫身上有一點(diǎn)點(diǎn)這樣的感覺。

??????????因?yàn)槟赣H對(duì)于獨(dú)生的孩子非常寵愛,任何時(shí)候都去庇護(hù)他,生怕失去他,就會(huì)養(yǎng)成這種獨(dú)生子女的戀母情結(jié),獨(dú)生子女會(huì)特別依賴自己的母親,有的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種排斥父親的情況。
*啊,我身上就有一點(diǎn)這樣的感覺

????????如果一個(gè)家庭里面都是女孩,只有一個(gè)男孩,這個(gè)男孩被包圍在女性環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候,他性格出問題的概率會(huì)大一些。這種環(huán)境之下長(zhǎng)大的男孩,特別容易發(fā)展成為一個(gè)極端的性格,要么就是強(qiáng)壯無比,要么就軟弱無能。
*這個(gè)可能是因?yàn)榈艿芊稿e(cuò)了,姐姐們同時(shí)來說他,讓他對(duì)女性產(chǎn)生了一種排斥。有時(shí)候反應(yīng)為壓制自己,有時(shí)候反應(yīng)為抵抗外敵。
【梗概】本節(jié)主要講了父母的家庭地位以及孩子之間的家庭地位,對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。
【評(píng)價(jià)】感覺阿德勒的觀察非常的細(xì)膩,他的想法始終是以合作共贏貫穿的,而且一直在指出一個(gè)人如果嗯不想與別人合作會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。
所以我整體的想法就是,合作是永恒的,競(jìng)爭(zhēng)只是暫時(shí)的。合作是矛盾的普遍性,競(jìng)爭(zhēng)是矛盾的特殊性。
【行動(dòng)計(jì)劃】
改變?nèi)松鷳B(tài)度,重點(diǎn)放在與他人合作共贏上。
人生的優(yōu)越感目標(biāo)一定要對(duì)別人有意義。


阿德勒《自卑與超越》導(dǎo)讀5-馬迷讀書會(huì)16的評(píng)論 (共 條)

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