連續(xù)學(xué)習(xí)了好幾天，鬼谷子的第1篇《捭闔》；原來(lái)有那么多的知識(shí)，到現(xiàn)在還沒(méi)有消化完。只能一小段一小段來(lái)學(xué)習(xí)，這也沒(méi)辦法，在古時(shí)候這些字是一個(gè)個(gè)刻下來(lái)的，是十分珍貴的，每一個(gè)字所包含的意義都要比現(xiàn)在的字要多，里面沒(méi)有一個(gè)多余的字，正所謂字字珠璣。正因此，它不能像現(xiàn)代那樣，要講述一個(gè)觀點(diǎn)，會(huì)用一個(gè)故事或是一個(gè)舉例來(lái)說(shuō)明。那個(gè)時(shí)代不允許，但今天就不一樣了，信息時(shí)代，方便多了，不過(guò)因此也出現(xiàn)了很多垃圾。

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)，鬼谷子的第1篇，第二小段，

上一次我們學(xué)習(xí)了鬼谷子的第一小段，這一小段，可以說(shuō)是整本書的總結(jié)，講述了古代的圣人是如何做的。通過(guò)觀察事物的陰陽(yáng)變化，找到事物發(fā)展的關(guān)鍵，然后再想辦法決定事物發(fā)展的方向，通過(guò)了解人的心理變化，來(lái)掌握人的行為。這句話真的很籠統(tǒng)，但卻是圣人的準(zhǔn)則。這一小段的內(nèi)容我們就算學(xué)習(xí)好了，我們接著下小一段。

我們先來(lái)朗讀一下原文，

變化無(wú)窮，各有所歸，或陰或陽(yáng)，或柔或剛，或開或閉，或馳或張。是故圣人一守司其門戶，審察其所先后，度權(quán)量能，校其伎巧短長(zhǎng)。

你必須要承上啟下才能明白，這里面包含非常大。可能是一個(gè)人，可能是一個(gè)團(tuán)體，甚至是一個(gè)國(guó)家；也可以套到任何事物的發(fā)展上去。無(wú)論有什么樣的變化，它們都遵循一個(gè)原則，或者都?xì)w屬于某一類。要么是陽(yáng)的，要么是陰的，要么體現(xiàn)在柔弱的，要么體現(xiàn)在剛強(qiáng)？要么是開放的，要么是封閉的，要么體現(xiàn)在收縮，要么體現(xiàn)在擴(kuò)張，這就是圣人要掌握的關(guān)鍵。觀察其發(fā)展的先后，明確狀態(tài)變化的過(guò)程。要衡量它的才能，要衡量它的財(cái)力，探究它智謀的好壞。

這一小段講了兩個(gè)重點(diǎn)，第一，你要了解事物發(fā)展所在的階段，第二你要了解現(xiàn)階段它所擁有的東西，比如它的財(cái)力，它的能力，還有它所用的計(jì)謀好壞.。你可以理解為知己知彼的更深層次，知道它身處的階段，就有了制定戰(zhàn)略的方向。這個(gè)是非常重要的，乃至《易經(jīng)》里面，所有的卦象，都是為了了解事物所處在的階段，然后再演繹出各種各樣的可能。

在你能力弱小的時(shí)候，在你無(wú)法擊敗敵人的時(shí)候，你必須保存自己的實(shí)力，讓自己活下去，慢慢地壯大自己，這就是弱小時(shí)候的戰(zhàn)略方向。如果你是強(qiáng)大的，你必須要展現(xiàn)出你的實(shí)力，希望能通過(guò)以戰(zhàn)止戰(zhàn)，并且可以做到不戰(zhàn)而勝。

好比如最近大家都知道的，動(dòng)物園里的大熊貓，為了不讓老鷹亂來(lái)，大熊貓發(fā)射了中段鹵雞搗蛋，明確地告訴了老鷹，不管老鷹能飛多高，大熊貓都有能力把你攔截打下來(lái)。同時(shí)還展示了，90度轉(zhuǎn)彎的蛋蛋，告訴老鷹，我打過(guò)去的東西，你未必能攔得住哦。這里表明了大熊貓的信心，同時(shí)也展示了大熊貓的能力，通過(guò)這樣的方式，達(dá)到了和平的目的。

可能有人不理解了，既然大熊貓有這樣的能力，為什么不跟老鷹比較高下呢？這時(shí)我們要了解對(duì)方和自己所是的狀態(tài)。大熊貓所示的狀態(tài)是陽(yáng)，也就是上升的狀態(tài)；老鷹的狀態(tài)是在陰，也就是在下滑的狀態(tài)。在沒(méi)有外力的影響下，大熊貓會(huì)一直向前，而老鷹卻一直在后退，如果你是大熊貓的話，你也不想節(jié)外生枝吧。老鷹為什么喜歡碰瓷呢？因?yàn)闆](méi)辦法，它必須想辦法阻礙大熊貓的向前步伐，這也是它唯一可以阻礙大熊貓向前走的方法。它很可能會(huì)選擇賭一賭，而大熊貓所要做的就是，即使要面對(duì)老鷹的賭局，也盡可能讓自己站在道義之上，讓自己成為正義之師，正所謂出師有名；即使得不到動(dòng)物界的支持，但也沒(méi)人敢反對(duì)，這樣子的話對(duì)自己就有利多了。

大熊貓的影響力是在擴(kuò)張的，而老鷹的影響力卻在收縮。在這樣的情況下，大熊貓是最希望穩(wěn)定的，也是最希望發(fā)展的。對(duì)于在收縮的老鷹來(lái)講，在正常的情況下，它沒(méi)有辦法阻攔大熊貓，那只能做一些不道德的行為，甚至?xí)鲆恍}齪的招數(shù)，它所出的招數(shù)越齷齪，也證明它心急。此時(shí)的大熊貓更應(yīng)該穩(wěn)定下來(lái)，讓它自己慢慢地下滑，有機(jī)會(huì)就幫它一把，讓它自由落體式的下跌。

當(dāng)我們知道事物發(fā)展的階段，那接下來(lái)就需要了解它所擁有的財(cái)力和能力，還有它所用的計(jì)謀的長(zhǎng)短。

那現(xiàn)在老鷹有什么呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)就欠了一屁股債，錢是沒(méi)有了，武力呢還是有的，但這武力不足以打敗大熊貓。打不贏就自然不敢打，不敢打，剩下的就是恐嚇。問(wèn)題是大熊貓不是野雞，也不是北極熊，有北極熊的戰(zhàn)斗力，有比野雞更長(zhǎng)久的歷史。老鷹這些招數(shù)，在好幾千年前，大熊貓的祖先就用得滾瓜爛熟的，這大熊貓根本不把它放在眼里。正如大熊貓流傳那一句話一樣，從戰(zhàn)略上藐視敵人，從戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，這樣一搞，雙方就不在同一個(gè)層次了。

自然而然就有了以下的一些表現(xiàn)，老鷹之王，整天把大熊貓掛在嘴里，就像它揮不去的噩夢(mèng)，請(qǐng)問(wèn)它還有心思搞其它事情嗎？它們連最終的目標(biāo)都搞錯(cuò)了，當(dāng)有一個(gè)動(dòng)物想當(dāng)老大的時(shí)候，它并不是增強(qiáng)自身的能力，而是到動(dòng)物世界里面搞三搞四，阻礙其它動(dòng)物的成長(zhǎng)，來(lái)成就自己。即使做得好，損人一千也會(huì)自損八百，何況這個(gè)世界并不只有兩種動(dòng)物，這是一種最不可取的方法，但現(xiàn)在老鷹卻用上了。

還有一點(diǎn)非常重要的事，本來(lái)動(dòng)物世界的規(guī)矩是由老鷹所制定的，但很遺憾的是，老鷹在自己所定的規(guī)矩下都無(wú)法傷害熊貓分毫。三分天下的局面，想必老鷹再也沒(méi)有什么辦法了，搞得越多傷自己就傷得越深。

老鷹的能力，財(cái)力，還有計(jì)謀，都不足以傷害大熊貓。但遺憾的是，所有的鷹都看不清形勢(shì)，導(dǎo)致它們前呼后擁地，要與大熊貓比武論劍，在它們眼里老鷹永遠(yuǎn)是王者，動(dòng)物界里面沒(méi)有平等，誰(shuí)拳頭大？誰(shuí)就是動(dòng)物園的霸主。其實(shí)老鷹的拳頭，已經(jīng)到處是傷痕，哪有打架，自己一點(diǎn)痛都沒(méi)有的呢，再牛逼的動(dòng)物，斗得越多傷痕也就越多，身子就越來(lái)越虛弱。

在今天武器如此了得的年代，霸道是行不通的，王道才是真理。

行霸道就是它的計(jì)謀，計(jì)謀都已經(jīng)錯(cuò)了，還會(huì)成功嗎？也就是說(shuō)，老鷹的高度，比起大熊貓有很大的差距。所以才導(dǎo)致今天老鷹這么累，看樣子老鷹不是老死的，而是累死的。

這一篇講述的是事物的狀態(tài)，和它的計(jì)謀，下一天就講到執(zhí)行者了，也就是人。