高中語(yǔ)文回歸課本系列——莊子
人的存世之道 庖丁解牛
合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會(huì)。
臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣。
不同于良庖歲更刀,族庖月更刀,庖丁解牛十九年,而刀刃若新發(fā)于硎。庖丁以無(wú)厚入有間,以已之利攻彼之弊,故游刃而有余。而刀至筋骨交錯(cuò)之地,他亦會(huì)怵然為戒,謹(jǐn)慎行事。待謋然已解,便善刀而藏之,低調(diào)做人,收斂光芒。從不懂規(guī)律的目有全牛,到認(rèn)識(shí)規(guī)律的目無(wú)全牛,再到運(yùn)用規(guī)律的游刃有余,庖丁用行動(dòng)闡釋了他的人生哲學(xué)。
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五石之瓠
惠子僅從日常使用層面考慮大葫蘆的功用,拙于用大,“為其無(wú)用而掊之”;莊子則超越了世俗經(jīng)驗(yàn)的束縛,指出其獨(dú)特價(jià)值——“慮以為大樽而浮乎江湖”。
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初中學(xué)過(guò)的課文如逍遙游、莊子與惠子游于濠梁之上
莊子的其他故事,如濮水垂釣(寧生而曳尾于涂)、漆園小吏(與天地精神獨(dú)立往來(lái))、匠石運(yùn)斤(信任 配合 懷念)、涸轍之鮒、鼓盆而歌(對(duì)生死的樂(lè)觀態(tài)度)、齊物論等等
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