五年制專轉(zhuǎn)本,理想是人生的指示燈
五年制專轉(zhuǎn)本,理想是人生的指示燈
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
五年制專轉(zhuǎn)本真的有這么重要嗎??
當(dāng)然很重要,從??妻D(zhuǎn)入本科,變的不僅僅是稱呼,也不僅僅是學(xué)歷,更是自我平臺(tái)的展示、眼界的拓展、信心的重塑。只有當(dāng)我們上升到不一樣的平臺(tái),我們才能擁有不一樣的視野,看到更多更美的風(fēng)景!?

五年制??齐A段知識(shí)能否應(yīng)對(duì)考試?
當(dāng)然不能。五年制專轉(zhuǎn)本考試是有針對(duì)性的,??齐A段所學(xué)的內(nèi)容來應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)本考試顯然是不足的,體現(xiàn)在內(nèi)容局限、有盲點(diǎn),與轉(zhuǎn)本考試大綱不相適應(yīng)等方面。
不上輔導(dǎo)班,只能從網(wǎng)上去搜索考試信息,浪費(fèi)時(shí)間和精力不說,搜到的信息還未必是準(zhǔn)確的、較新的。而參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),讓專業(yè)的人做專業(yè)的事,一定可以事半功倍,少走彎路,充分提高學(xué)習(xí)效率。
江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本辦學(xué)優(yōu)勢(shì):齊全的專業(yè)課老師五年制專轉(zhuǎn)本的考試科目是一門英語加兩門專業(yè)課,每個(gè)學(xué)生報(bào)考的專業(yè)課都是不同的,專業(yè)課科目也有很多,這就需要有很多專業(yè)課老師。博大專轉(zhuǎn)本提供了更多的師資保障,與眾多院校達(dá)成合作,占據(jù)了師資的優(yōu)勢(shì)。優(yōu)化教學(xué)管理,認(rèn)真負(fù)責(zé),緊盯孩子學(xué)習(xí)有一些機(jī)構(gòu)怕因?yàn)楹⒆拥牟粷M意會(huì)退錢,就放松對(duì)孩子的管理,而到頭來對(duì)孩子的學(xué)習(xí)卻并沒什么用,但有些老師卻又太嚴(yán),態(tài)度不好。瀚宣博大本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,不斷加強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的重視,引導(dǎo)孩子積極從容面對(duì)。
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