有的人學(xué)業(yè)暢通無(wú)阻

有的人學(xué)業(yè)費(fèi)勁吧啦

學(xué)習(xí)，需要天賦，需要努力

當(dāng)然也需要運(yùn)氣

今天小金老師就帶大家走開(kāi)科學(xué)

探索一下次人學(xué)習(xí)方面的玄學(xué)

說(shuō)白了就是看看學(xué)習(xí)運(yùn)氣

首先有四個(gè)人的運(yùn)氣很好：

崔勝澈，文俊輝，權(quán)順榮，徐明浩

就是他們?nèi)绻敢鈱W(xué)習(xí)的話(huà)，學(xué)習(xí)路會(huì)很順暢的，但不愿意的話(huà)也沒(méi)辦法????

崔勝澈好運(yùn)是家里會(huì)在學(xué)習(xí)上給他特別多的金錢(qián)方面的支持，就是什么補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)啊材料費(fèi)巴拉巴拉的，無(wú)論多貴都不覺(jué)得肉痛那種，挺舍得在這方面花錢(qián)

徐明浩的好運(yùn)也是家里會(huì)舍得花錢(qián)，而且他父母感覺(jué)也會(huì)花更多的時(shí)間去研究“因材施教”這回事，挺懂得如何正確地教育他

星幣組說(shuō)完了，說(shuō)一下圣杯組

文俊輝的學(xué)習(xí)運(yùn)和權(quán)順榮一樣啊，大部分是他們自己哄自己開(kāi)心，就是心態(tài)特別好啊，就算成績(jī)不好也是自己能把自己哄開(kāi)心

但唯一不同點(diǎn)在于

文俊輝是有很多朋友可以一起跟他進(jìn)步，一起慶祝學(xué)習(xí)進(jìn)步的場(chǎng)景

權(quán)順榮更像是一個(gè)人努力，到最后看到自己獲得的成果會(huì)感到很自豪

其次說(shuō)一下四個(gè)比較糟糕的：

尹凈漢，洪知秀，李知?jiǎng)祝畲T珉

尹凈漢，他學(xué)習(xí)的路很坎坷，他的運(yùn)氣糟糕可能完全是他自己作的后果，所以現(xiàn)在只能通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)空缺，就比一開(kāi)始還運(yùn)氣好的時(shí)候要努力更多，他可能現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是有點(diǎn)力不從心，感覺(jué)很費(fèi)勁

抽了張牌看他需要努力的程度

戰(zhàn)車(chē)牌正位

那可是相當(dāng)努力的程度

二哥啊……你之前得多皮，神才不愿意給你這個(gè)學(xué)習(xí)運(yùn)啊……唉……只能說(shuō)你該……

李碩珉，這小孩真慘啊，愛(ài)情愛(ài)情運(yùn)不行，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)運(yùn)也不行……

唉?????還是工作到死吧……

他的學(xué)習(xí)運(yùn)不好主要是因?yàn)?，很佛系，可能神?dāng)時(shí)崔翰率上身了，“運(yùn)氣愛(ài)好不好”

沒(méi)有給他很好的學(xué)習(xí)運(yùn)，而且感覺(jué)他不是很適合太死板的學(xué)習(xí)，或者是隨大流的那種學(xué)習(xí)，他可能就是那特別的一顆星吧

洪知秀的學(xué)習(xí)這條線(xiàn)感覺(jué)像是突然掐斷了一樣，因?yàn)槲以俪榱藗€(gè)補(bǔ)充牌……

世界牌正位，大阿卡納牌的結(jié)尾，21與0的鏈接，看似是結(jié)束，其實(shí)是開(kāi)始……

再加上高塔牌正位，他明顯是把之前神為他鋪好的學(xué)習(xí)運(yùn)散得一干二凈，自己從頭又開(kāi)始建起一座新的堡壘

能感受到這個(gè)新的路啊，運(yùn)勢(shì)不是很好，比之前那條路太坎坷太多，但有死就有生，因?yàn)槭澜缗频逆溄?，他一定?huì)面來(lái)新生

從另一個(gè)角度來(lái)看，他的學(xué)習(xí)運(yùn)確實(shí)散又坎坷，但到最后都是不錯(cuò)的結(jié)果，但他會(huì)不斷追求新的目標(biāo)，然后又開(kāi)始散+坎坷

行唄，多學(xué)學(xué)多看看

李知?jiǎng)姿膶W(xué)習(xí)運(yùn)給我感覺(jué)一種很強(qiáng)烈的，他一直在創(chuàng)造什么東西，然后自己再推翻，跟洪知秀那種還不太一樣

洪知秀是在過(guò)程中順著運(yùn)勢(shì)來(lái)在最后推翻，李知?jiǎng)资菑念^到尾自己來(lái)，隨時(shí)準(zhǔn)備推翻，毫無(wú)邏輯可言，而且推翻的時(shí)候沒(méi)有理性

從另一個(gè)角度來(lái)看，運(yùn)勢(shì)不好的話(huà)，那只剩下倆，李老師要么有天賦要么有努力，或者兩個(gè)都有

天時(shí)地利人和總要占一個(gè)吧

剩下五個(gè)都比較中等?。?/strong>

全圓佑，金珉奎，夫勝寬，崔翰率，李燦

全圓佑的運(yùn)勢(shì)呢不足點(diǎn)就在于，比如他可能沒(méi)有足夠的錢(qián)去買(mǎi)材料啊，或者時(shí)間不夠?qū)懽鳂I(yè)了，就這些，還是有點(diǎn)致命的

金珉奎和李燦的情況很像啊，他倆運(yùn)勢(shì)bug在于三天打魚(yú)?兩天曬網(wǎng)，就是純純地間歇性開(kāi)擺，要是不開(kāi)擺，其實(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該很好

夫勝寬的運(yùn)勢(shì)bug可能是缺少老師或者同學(xué)的鼓勵(lì)？感覺(jué)在別的方面會(huì)更受大家的鼓勵(lì)

崔翰率的運(yùn)勢(shì)bug單純是因?yàn)橹R(shí)不進(jìn)腦

排名：

??崔勝澈

??徐明浩

??文俊輝=權(quán)順榮

金珉奎=李燦

夫勝寬=全圓佑

崔翰率

李碩珉=李知?jiǎng)?/span>

尹凈漢=洪知秀

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