? ? ? 「紙」即作為普通的承載物，記錄著古往今來(lái)的方方面面的或大或小的信息，也作為創(chuàng)作素材，通過(guò)創(chuàng)作者之手變換為實(shí)用創(chuàng)意的紙制品。時(shí)代的發(fā)展使人們開(kāi)始追求精神層面的富足，繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化已成為主流，若將紙藝基于本土文化進(jìn)行進(jìn)一步的探索與發(fā)展，勢(shì)必會(huì)引起更多熱愛(ài)創(chuàng)造之人關(guān)注，設(shè)計(jì)制作出的紙制品也會(huì)具有豐富的意義與價(jià)值。

? ? ? 紙張雖然是易折易損的材料，但它卻為創(chuàng)作帶來(lái)無(wú)限的可能性。張紙的【聚散】、【起伏】、【轉(zhuǎn)折】，可以為我們呈現(xiàn)出不可預(yù)知的驚喜。我們從來(lái)不缺乏創(chuàng)造藝術(shù)的材料，就好比一張紙，只要有足夠的想象力和耐心，無(wú)論是折、剪、雕、撕還是卷，這些都能讓普通的紙煥發(fā)新的生命力，成為一件漂亮的作品。

? ? ? 制作一份立體卡片您需要準(zhǔn)備：彩色紙、硬紙板、切割墊、切割刀、鉛筆、尺子、打印機(jī)和計(jì)算機(jī)。

? ??

? ? ? 這款【紙的變化藝術(shù)】 #13? 作品

? ? ? ? 該作品所見(jiàn)為 樓梯狀構(gòu)造橫豎堆疊立體效果呈現(xiàn)，細(xì)節(jié)部分為紙張的多切多折處理。

? ? ? ? 設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于? 巽美術(shù)館

? ? ? ? 巽美術(shù)館坐落于順德華僑城歡樂(lè)海岸內(nèi)，展廳面積約 1000平方米，由扎哈·哈迪德建筑事務(wù)所的前中國(guó)設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)俊凱擔(dān)綱設(shè)計(jì)。巽美術(shù)館的空間序列敘事線初始段由入口和前廳構(gòu)成，入口為低矮大進(jìn)深灰空間，前廳為狹長(zhǎng)的廊道，整個(gè)敘事線初始段狹小、隱匿、曲折。而后進(jìn)入大廳，此處小門(mén)、傾斜墻壁、迎面而來(lái)的臺(tái)階等共同形成緊張甚至壓抑的空間節(jié)點(diǎn)，然后逐漸開(kāi)闊，在觀看臺(tái)階上的展品的同時(shí)逐級(jí)而上，位于二層的傾斜墻壁、刻意斜向布置的臺(tái)階，再次創(chuàng)造適度的緊張感，形成張弛交替的敘事線，然后，在最高處往下俯瞰大廳，往上瞭望天空。這里，是嘗試在極其有限的面積內(nèi)，實(shí)現(xiàn)敘事線的某種豐富。

? ? ? 在制作方面，雖然作品需要切割和曲折，但并不是像折紙那樣折疊紙張，也不需要使用膠水進(jìn)行黏合，而是利用二維表面，曲折創(chuàng)建出三維形體，達(dá)到立體的效果。雖然作品所用的紙是極為樸素的媒介，然而讓人驚訝的是，制作好的作品，加上光與影的結(jié)合，呈現(xiàn)出的畫(huà)面卻立體感十足。

? ? ? 在材料的選擇方面，可以采用180克左右的卡紙，當(dāng)然紙張的克度越大，支撐力和塑形效果也會(huì)越好，但也會(huì)產(chǎn)生紙的克度越大，切割和曲折時(shí)操作難度也會(huì)變大，切割時(shí)候會(huì)較難切割開(kāi)，曲折時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)斷裂等現(xiàn)象。

A. 制作開(kāi)始，用切割刀對(duì)圖紙上的實(shí)線進(jìn)行切割.?

實(shí)線切割時(shí)，要注意切割的力度，切勿切割到空白區(qū)域，造成作品的破損和漏光等情況。

B. 切割實(shí)線部分完成后，用壓痕筆將虛線部分壓痕..?

用壓痕筆進(jìn)行壓痕時(shí)，壓痕力度要適當(dāng)。壓痕力度過(guò)大，在作品塑形時(shí)會(huì)失去支撐力。?

C. 作品的整體塑形，對(duì)虛線進(jìn)行曲折...?

在曲折虛線過(guò)程中，長(zhǎng)虛線為凸折線（向外折），短虛線為凹折線（向內(nèi)折）

曲折方向無(wú)法厘清時(shí)，也可以使用一個(gè)終極方法，以作品展示面無(wú)任何打印痕跡為前提，進(jìn)行曲折塑形，就可以快速分辨凹凸折線的區(qū)別。?

D. 最后就是整理作品，將每個(gè)切割邊進(jìn)行固定拉直，塑造90°立體角度的效果....?

將作品的背景用燈光進(jìn)行點(diǎn)綴，呈現(xiàn)的效果將會(huì)更加特別。

▼【紙的變化藝術(shù)】 #13? 作品視頻展示▼?

▲- - - -▲- - - -▲?

.

.

感謝您的閱讀！