不知道同學們是否還記得去年教育部發(fā)布的《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022年）》，新版目錄9月就要開始正式執(zhí)行了。

?教育部的相關(guān)通知

新發(fā)布的專業(yè)目錄對藝術(shù)設(shè)計考研人來說，變化還是比較大的。這對于研究生招生來說無疑是個大改革，甚至可能導(dǎo)致專業(yè)名稱、代碼、參考書都變了！在新版本的專業(yè)目錄發(fā)布后各院校勢必都會跟著調(diào)整！所以今年的招生簡章格外重要，一定要重視！

對于藝術(shù)學門類來說，第一最大的變化是新版目錄調(diào)整。

?《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022）》

在2011年版學科專業(yè)目錄中，藝術(shù)學門類下設(shè)5個一級學科，分別為“藝術(shù)學理論”“音樂與舞蹈學”“戲劇與影視學”“美術(shù)學”和“設(shè)計學”。而新版僅下設(shè)1個一級學科“藝術(shù)學（含音樂、舞蹈、戲劇、影視、美術(shù)、設(shè)計等歷史、理論研究）”，以及“音樂”“舞蹈”“戲劇與影視”“戲曲與曲藝”“美術(shù)與書法”“設(shè)計”6個專業(yè)學位。這樣調(diào)整的目的是什么呢？

• 鮮明體現(xiàn)分類發(fā)展意圖

新版學科目錄中，將專業(yè)學位類別與一級學科并重，目的就是為了強化學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才必須分類發(fā)展的意識，也體現(xiàn)了新時代國家對高層次藝術(shù)人才的培養(yǎng)邏輯。

學科突出知識分類，重在學術(shù)傳承和知識創(chuàng)新；專業(yè)學位突出社會需求，是知識、技能與實踐創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。

• 源于現(xiàn)實與職業(yè)取向

此次目錄調(diào)整增設(shè)了實踐類、應(yīng)用類、專業(yè)類一級學科，以體現(xiàn)對培養(yǎng)專業(yè)性人才的重視，這也和最近幾年國內(nèi)外的大環(huán)境有關(guān)。

自冬奧會以來，各大藝術(shù)高校的設(shè)計專業(yè)，貢獻的設(shè)計巧思、科技智慧，通過設(shè)計向全世界傳達了中國的“藝術(shù)力量”，也極大的強化了外宣的作用。

不管是為了對外展示宣傳，還是為了對內(nèi)發(fā)展應(yīng)用，新版學科目錄的調(diào)整從戰(zhàn)略層面來看，國家都將會加快加強對專業(yè)學位研究生教育的發(fā)展，著重培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型、技術(shù)技能型藝術(shù)人才。

對于藝術(shù)考生來說，另一個大的變化就是，設(shè)計學由藝術(shù)調(diào)整至交叉學科（可授工學、藝術(shù)學學位），是本次唯一一個調(diào)整學科門類的一級學科。

?《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022）》

設(shè)計學的調(diào)整，在某種程度上來說是時代發(fā)展的必然。設(shè)計誕生于工業(yè)革命，其本身就自帶科學技術(shù)屬性，與藝術(shù)有本質(zhì)上的區(qū)別。新版目錄的調(diào)整，將設(shè)計學由藝術(shù)調(diào)整至交叉學科，或許是設(shè)計學即將大放異彩的前兆。

另一個最大的變化就是風景園林在新版目錄中已不是一級學科。0834風景園林學被取消，新增0862風景園林專業(yè)學位。

從通知的要求來看，今年下半年啟動的研究生招生工作就將按照新版目錄執(zhí)行。也就是說，今年就不能報考風景園林學碩了！