詩道：

溫和勤妻待人和，迷像中惑落糖澤。

“嘿！白給，早上好！”

“?。坎荒鼙?？(笑)這只是問候方式而已?！?/p>

“周圍同學...周圍又不是我們班的同學，誰會看見？”

“等一下，等等我...” 名：“泉信”

課間

“白給同學——！”

“小點聲，為什么？”

“怎么會誤會？你在做題目嗎？”

“我來教你~” (靠近)

“叫我不要和你貼那么近？不貼近我怎么教你？老師都說過同學之間要互相幫助，更何況我和你是青梅竹馬?！?/p>

“去哪？”

“解手？一起呀！”

放學

“白給同學?。　?/p>

“還說怎么了？你幾個意思啊？”

“不知道？你自己做錯什么你竟然不知道？！”

“好，我問你，體育課的時候，你為什么幫音膚同學壓腿？”

“老師分配，你騙誰？我明明調(diào)好位置，你應(yīng)該是幫我壓腿?！?/p>

“啊不是，你為什么幫她壓腿？明明你是幫怡蘭同學壓...”

“她叫你過去幫，你就過去幫?。俊?/p>

“話...話雖如此，同學確實互相幫助..”

“壓腿時突然上廁所..”

“白給同學，跟我去操場！！” (課間)

“干什么？！我打你！”

“你說，自習課時，你為什么和你的同桌婍美同學靠得那么近？你的右臂和左手都碰到她了吧？又甜又說蜜蜜麻麻有說有笑很開心是吧？”

“補...補習？”

“我教你的方程你教給她？她還說我頭腦聰明、待人友好。”

“不用了，啊那沒事了，我走了。”

“干什么？”

“解釋？解釋什么？”

“早上你交作業(yè)的時候，扶了一下來收作業(yè)的課代表，我就沒事拍桌子。你只不過跟女生聊一兩句，我就要質(zhì)問你一節(jié)課。你跟女生巧合走一起，我就像蒼蠅一樣跟著你？什么意思？”

“這個...” (臉紅)

這時，怡蘭同學路過說了兩句話。

“什么？！” (大聲)

“你放學后要去她家復(fù)習，為什么？她成績不是很好嗎？”

“整理復(fù)習資料，哈哈哈哈哈——不過才開學一星期，就開始準備你騙誰呢！說實話！”

上課打鈴

“放學我跟你一塊去她家，我得好好問清楚才行！”

“為什么老是關(guān)心你？我是怕你被別人欺負。不是關(guān)心你！” (耳赤快步)

回家路上

“課間的時候，等放學后有話對我說，什么話？”

心想：

“不會是表白吧？！畢竟我對他那么好，是雄的都會動心吧？哎呀...可我對每個人都這樣。”

“不用謝，畢竟我們是從小玩到大嘛。”

“你突然夸我，我還真不好意思~”

“不..不要我來幫你了，什么意思？”

“全班都知道，用得著...”

“暗..暗...暗戀的人？你有喜歡的女孩子了？！”

“是嗎？”

“我..我很好啊，她是誰呀？”

“啊——你準備向她表白呀？”

“那先祝你能成功吧！”

白給同學走后。。

“啊！哪個女的吃了熊心豹子膽的敢動我的男人！”

下午課間

“白給同學，表白進行的如何？”

“什么——她答應(yīng)你了？！”

“抱歉，我...太大聲了?！?/p>

心想：

“早上的時候我還特意叮囑全班同學要以學習為緊，不能沉迷情牢，有人表白要當場拒絕，竟敢把話當空飲踩爆，我倒要看看是誰答應(yīng)？”

轉(zhuǎn)身看了看白給同學，又想：

“我才是永遠永遠是最愛你的人，所以你身邊的人只能是我，你要一輩子是我！”

放學校門口

“白給同學~” (另一只手放在后面，握菜刀)

“你不是說如果表白成功，要帶過來給我介紹介紹嗎？”

“去~她~家，玩游戲？好啊好啊~我們可以一起玩~”