家訪談話提綱（參考模板）

一、前期準(zhǔn)備

? ? ??家訪話前，先和學(xué)生談話，了解學(xué)生段考成績，記住學(xué)生的基本表現(xiàn)如：學(xué)習(xí)情況、有無目標(biāo)、心理狀態(tài)、作業(yè)完成情況，違紀(jì)情況等。

二、 自我介紹

? ? ??我是某某班老師，按您孩子選定和學(xué)校和班級(jí)的指定，我是您的孩子的導(dǎo)師，主要作用是幫助孩子健康成長，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，建立目標(biāo)，幫助學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。（可以參考學(xué)業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師制實(shí)施方案）

三、電話家訪的大致內(nèi)容

（ 一）??談?wù)勀銓?duì)該生的印象： 上課的表現(xiàn)、作業(yè)、周測(cè)完成的情況等。

（ 二 ） 詢問家長相關(guān)情況 ：學(xué)生與家長有無溝通？溝通頻率如何？有無告知家長在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況了解該生在家里平時(shí)的表現(xiàn)、放假時(shí)候的表現(xiàn)、有無既往病史等。

（ 三 ） 了解學(xué)生的家庭情況 ：（包括家庭成員、社會(huì)關(guān)系等），了解家長一個(gè)月給學(xué)生多少生活費(fèi)，努力做到不讓家庭因素影響孩子。

（ 四 ） 讓家長談?wù)労⒆咏诘淖畲罄_是什么 ，老師能幫助什么，大家齊心合力家校共育，努力幫助孩子成人成才。

（五?）可以談?wù)劄榱藢W(xué)生健康成長，學(xué)校目前所做的一些工作和新變化。（本校教師經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)理念新、管理精細(xì)、銳意進(jìn)取，在新校長帶領(lǐng)下學(xué)校面貌有很大改變。調(diào)整起床時(shí)間，關(guān)注學(xué)生早餐，讓飯?zhí)米兊酶茫蛔寣W(xué)生活躍起來，各年級(jí)開展豐富多彩活動(dòng)，大課間運(yùn)動(dòng)、班級(jí)積極開展團(tuán)建活動(dòng)；改進(jìn)教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，推進(jìn)名師工作室；育人觀念改革，不再僅限于學(xué)業(yè)成績，推進(jìn)五育并舉；治校理念也是從服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生健康快樂成長等。具體變化歡迎家長關(guān)注學(xué)校微信公眾號(hào)······）

（ 六 ） 安全提示：

1. ?國家近期出臺(tái)一份《家庭教育促進(jìn)法》，明確提出父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。（可按需要、選擇一些家庭教育促進(jìn)法的家庭責(zé)任和家長說一說。）

2. 教育局出了一份文件，要求學(xué)校老師要和每位學(xué)生談心和家訪，文件內(nèi)容是有關(guān)學(xué)生安全教育和監(jiān)管的。近期發(fā)生了溺水、青少年因手機(jī)引發(fā)刑事案件、疫情防控下心理健康問題頻發(fā)等，就全國大環(huán)境來講學(xué)生心理健康頻發(fā)，家長要加強(qiáng)安全防范，加強(qiáng)學(xué)生教育監(jiān)管，密切關(guān)注孩子的表現(xiàn)。孩子回家，家長要嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實(shí)承擔(dān)起孩子離校后的第一責(zé)任人的監(jiān)管責(zé)任；孩子在學(xué)校，家長也要關(guān)注孩子的表現(xiàn)，負(fù)責(zé)監(jiān)管好孩子的安全，按學(xué)校網(wǎng)格管理的要求，家長也是孩子安全的網(wǎng)格管理員，孩子遇到什么情況如果告訴家長，或者家長發(fā)現(xiàn)孩子有任何異常情況，請(qǐng)家長及時(shí)如實(shí)跟任班主任（或?qū)W校）反 應(yīng)，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù) 、早處置，家校配合共同監(jiān)管保障學(xué)生安全。