高二3
再加上白天有時的自修課和每晚四節(jié)的夜自修,這樣就會有很多的時間會自動分神,教室里也有同學(xué)會時不時在不想看書的時候,拿出鏡子照照,而我現(xiàn)在一走神就會把注意力放到頭骨上面,不知道是好玩多一點(diǎn)還是好奇多一點(diǎn),老是會把手靠著頭,只要頭骨有變軟的跡象我就會動手。
所以平時在教室里,這種頭骨小擠壓的感受是常有的,在我自己手亂弄的情況下總能度過種種難受關(guān)。在開始真的會有點(diǎn)害怕,但次數(shù)多膽子漸漸也就大起來,不怕這種有時會來的擠壓感。
我知道頭骨有時會變軟會挪動,坐在座位上常常把手靠在頭上,以前不知道頭骨會動的時候,手指常在撥弄頭發(fā),知道頭骨能在某時會動后,就把手指在那里胡亂地向頭皮用力,有時候會如愿以償,得到滿意的結(jié)果。
由于力是亂施,沒有具體方向,也不知道怎樣用力才是正確的,所以時常會適得其反,也因為如此,很多次亂弄后果還會使情況變得更糟,讓自己變得手忙腳亂不知所措,這時也不知道具體怎么辦,只是用各種方法拖,不讓頭骨產(chǎn)生擠壓感就行。
十一放假前的一天,天氣還是比較熱。
學(xué)校決定把下午第一節(jié)上課時間提前,大家早點(diǎn)放學(xué)回家。下午開始放假,同學(xué)都急于回家,吃完午餐就寢室里收拾好帶回家的物品,一放學(xué)就準(zhǔn)備閃人。
從食堂回來我也在寢室里收拾東西,縮短中午休息時間后,可謂是時間緊任務(wù)重,等東西弄好了就馬上要到上課的時間,還沒有跑到教室門口就開始響鈴了。坐在座位上開始?xì)獯跤?,體溫慢慢升高,然后汗就開始外泄。
體溫還沒降下來,我發(fā)現(xiàn)開始有點(diǎn)不對勁了,隨著汗不停地冒出,漸漸地我感到頭骨的擠壓感越來越強(qiáng)烈,我開始感到難受開始想睡覺,我知道又是頭骨在挪動了。
這邊還在不停喘氣,頭骨就開始挪動了,按以前的做法我把手靠在頭,手指放在頭頂中間的硬條向兩側(cè)用力外拉,不知怎么的這次手指用力拉拉沒用,反而是加深這種擠壓的難受。
一只手累了換成另一只手,開始還是一樣,不管手怎么用力都沒有什么效果。我開始有點(diǎn)急了,手指在頭頂更加用力地弄。發(fā)現(xiàn)在中間的硬條處動動的效果比別的地方都要更好,但也是短時間變好,減少下難受,等下再用力就又變得更差,反而加重難受。
發(fā)現(xiàn)越急越亂弄結(jié)果只會變得會更糟,得耐下心,試著慢慢來。
已經(jīng)過了一節(jié)課,但還是沒有轉(zhuǎn)好的跡象,還是難受。大家在教室里就開始有點(diǎn)鬧了,弄弄已放在身邊的包,期待著時間快點(diǎn)過去。我也期待時間快點(diǎn)過去,不想在無知地忍受這種莫名的痛苦。
頭骨我只會在左邊或者右邊亂弄,也不知道具體怎樣才弄會使頭骨不會再出現(xiàn)擠壓的感覺,雖然這種擠壓不是很大,但會使上課時有點(diǎn)想睡覺,聽課也只能半聽半自習(xí)。
趁下課的時間趴在桌上把頭靠在手臂上,以前這樣也能使頭骨發(fā)生挪動,所以就把眉棱處靠在手臂趴在桌面上睡。
在昏昏的半醒半睡的情況下,很快就到了第二節(jié)上課。半醒半睡的時候我感到頭骨向后有發(fā)生挪動,但醒來卻讓我感到更加難受。這時比第一節(jié)上課時明確了具體的方向,是在后腦勺的左邊向右邊擠壓,怎么又是左邊向右邊?
剛才不知是哪邊向哪邊動,手指在左邊右邊亂弄。左邊向右邊挪動——提醒了自己,反向用力可能會好用,上次把左邊的頭骨拉出來好多,不僅讓自己思維特別清晰,還因為那次取獨(dú)一的網(wǎng)名。我開始用以前的那方式拉左外側(cè)的頭骨,發(fā)現(xiàn)以前那招不靈了。
現(xiàn)在身上的汗也干了,體溫也回到平時的狀態(tài),頭骨變得很硬,很難拉動。我想左手拉不行,換成右手指推向左邊,是好了一些,想睡覺的感覺消失了,頭骨的擠壓感沒了。
總算快到第三節(jié)下課的時間,我們都在倒計時。
鈴響后,放假開始。
中午把包帶到教室的同學(xué),直奔校門口。我也跑回寢室拿東西騎車回家,校門口的擠滿了人、車。按照以往的習(xí)慣我都避開人多的地方,找一條人少的路繞開走,去校外買早餐的那條路一向很少人,到了街上也一樣,選人少的馬路回家,不然會在人多的路上騎騎停停要耗很長時間。
我選的路上行人很少,騎車習(xí)慣快,到家的時候又是氣喘吁吁,又不停冒汗。
白天的沒什么好的電視節(jié)目,不如晚上有韓劇和綜藝節(jié)目,但回家還是總要打開電視看,拿遙控器不停地跳臺。更何況是放假7天,人越長大作業(yè)是越往后靠,小時候都是先完成作業(yè)再玩,現(xiàn)在是先看幾天電視再做作業(yè)再玩。
騎完車身上的熱量還未消散。坐著看電視慢慢地又感到頭骨在挪動,下午在教室好不容易亂弄給停住了,現(xiàn)在又來了。
在家里不像學(xué)校里是坐在在固定的座位上,手也不能象在教室里,手臂可以一定高度的桌面支撐著,可以用出的力會稍大點(diǎn)?,F(xiàn)在又感到后面左側(cè)的頭骨向右側(cè)挪動,兩只手都換過了,沒有什么效果。
干脆去床上躺會,看到床頭上的斜面,最初的頭骨會動就在它上面發(fā)生的。既然用手指不行,就把頭靠在它上面,手指用力和脖子用力,最后力的效果應(yīng)該是一樣的。
正難受著我就把頭靠在上面,電視機(jī)方位的原因,以前都是把頭右側(cè)靠在上面。現(xiàn)在這樣不行了,反而更難受,電視也不想看了。
看來又不能用從前的方法了。關(guān)了電視轉(zhuǎn)過身把左側(cè)靠在上面,不知怎么得還是感到越來越難受,怎么左右都不行?我想下午在學(xué)校的時候開始也這樣,后來用右手指推左邊才算好點(diǎn),弄左邊肯定是沒錯,那是沒靠對地方的緣故。
所以頭就不停地轉(zhuǎn),找一個與床頭斜面最合適位置。最后找到一個地方發(fā)現(xiàn)有感覺,所以就把頸部往上用力頂在斜面。
最后不知是累了還是由于頭骨擠壓感想睡覺導(dǎo)致睡著,被我媽叫醒已是吃晚飯的時候。睡前身上什么也沒蓋,醒來的時候身體感到?jīng)鰶龅?,頭骨也沒有睡前那種擠壓感了。
頭骨的擠壓感沒了,我也沒和父母講什么頭骨會動的事。吃飯的時候,我就一直在想,下午什么也沒有做,怎么也會讓頭骨變得自己挪動呢?
以前發(fā)現(xiàn)每次在頭骨發(fā)生會動,都是在很靜的時候。下午感覺都在動,搞得滿身大汗。一提到汗,想到以前發(fā)生有移動是時候,都是在身體很熱的時候情況下發(fā)生,下午發(fā)生的也是符合了同樣的規(guī)律,也是熱也是汗,只是方式不同。
以前是手或頸在用力,讓身體發(fā)了熱,而下午則是為了趕時間,同樣使身體發(fā)熱,看來發(fā)熱是頭骨變軟的前頭信息。以后在運(yùn)動的時候就要注意這點(diǎn),畢竟最近頭骨會時不時地發(fā)生莫名其妙的挪動。
自從喝了“硫酸鋅”后,這東西真的開胃,肚子餓得很快,比高一那時餓得還快。教室里也有同學(xué)就在教室里泡東西吃,像奶粉、芝麻糊之類的。
肚子常常在沒上幾節(jié)課就要抗議,但是離放學(xué)還尚早,所以我也決定去買奶粉放在桌下,實在餓的時候就泡著喝好了,總比餓了喝白開水要強(qiáng),白開水那是越喝越餓,每次像洗胃一樣。
在超市里選奶粉的時候,看到有“伊利學(xué)生加鋅奶粉”,我想到高一時肚子餓得快,而現(xiàn)在肚子餓得更快,都是在我吃了含有鋅的東西后。會不會頭骨的動也和鋅有關(guān),以前也沒有出現(xiàn)什么頭骨會動的現(xiàn)象,這種動也是在高中后才讓我有明顯的感覺。
不過鋅和頭骨的移動到底有沒有什么聯(lián)系?書上只講:鋅是微量元素,為體內(nèi)多種酶的重要組成成分,具有促進(jìn)生長發(fā)育。難道是體內(nèi)的什么酶變活躍,或是說鋅能促進(jìn)生長發(fā)育就是說能加速一些激素的合成,這樣一想讓我想起近來乳頭中好像有硬物,碰到后很疼,這東西初中時就被人捏過,當(dāng)時也很疼,看來最近的一些事情的發(fā)生與鋅的關(guān)系挺大的。
可能這樣想應(yīng)該沒錯,那現(xiàn)在當(dāng)初目的就有偏離了。
當(dāng)初我是為了長高才去買的,現(xiàn)在弄得自己竟然發(fā)生頭骨會動,自從那晚睡覺左側(cè)眉梢后的骨后移后,逐漸前面的頭發(fā)分后看起來已經(jīng)不能像以前那樣好看了,連發(fā)質(zhì)也有變差開始變硬,前面左側(cè)的頭發(fā)不能如以前齊向下癟著,在中間部分會向上突起。
我開始不再分頭路,直接把頭發(fā)向前梳,留點(diǎn)頭路影就算了。但我要想把已經(jīng)改變的現(xiàn)象再變回來,看來想要變回來還是要通過吃含鋅的產(chǎn)品,只有這樣才會再次使頭骨變軟。
因為只有在頭骨變軟的時候,才有可能把改變的頭骨再弄回來。沒辦法看來以后要買還是買這種加鋅的奶粉,最后就買了“伊利學(xué)生加鋅奶粉”。
對于我的頭骨是否真的是由于吃了有關(guān)鋅類的產(chǎn)品,我也只是一個推測。也不是很肯定,為了證明這種猜測,也讓自己明白最近發(fā)生在自己身上的一些事情到底為何而起,床頭也準(zhǔn)備些“硫酸鋅”。
我見不得頭發(fā)變難看,就想把因移動而改變的頭骨給弄回來,也不想自己的頭發(fā)變化過程會高一老師那樣。但這種頭骨會動的事情從來沒有聽過,看來只能自己慢慢試著摸索。所以學(xué)校晚上晚上睡覺前想到的時候會去喝“硫酸鋅”,白天在教室肚子餓了,就泡包“伊利學(xué)生加鋅奶粉”喝。
讀高二,大家讀書開始用功,中午在教室里的人很多,開學(xué)的時候就覺得寢室里沒什么好玩,我也習(xí)慣在教室里趴在桌上睡午覺。當(dāng)趴著睡的時候,始終覺得前面的頭骨有被向后移的感覺,老是趴在手上睡,手臂會被壓得很酸,當(dāng)時我們學(xué)校發(fā)的教科書、輔導(dǎo)書加上自己買的,在桌上堆得很高,正好可以拿來當(dāng)枕頭用,所以就直接趴在書堆上。
開始睡不著,就有點(diǎn)想壓著試試看的想法,因為我知道只要在一個地方長時間的壓著骨就會有反應(yīng),當(dāng)把右側(cè)眉棱靠在書上的時候,只是動了一點(diǎn)就被什么阻到不會動了。
轉(zhuǎn)向左側(cè)眉棱的時候,左邊眉棱骨沒什么阻礙,就好像失控似的一直往后動,我也覺得很奇怪怎么左右會有這么大的區(qū)別,一沖動我就一直往后用力,由于它不像右邊會遇到阻力,只要我用力它就會不停往后移動,這樣向后用力了一些時間,眉棱骨向后一直移了很多,因為不見有阻力,我開始害怕就停止再向后用力。
怎么左右會出現(xiàn)如此大的區(qū)別?右邊的眉棱骨阻力很大不能向后大量后移,而左邊眉棱骨卻能不斷地后移且沒有感覺到有阻力。這樣一移后,把我當(dāng)時用手指去拉耳朵上方的外緣硬骨(頂隆凸)時拉大出來的區(qū)域變小了,而且從右邊拉過來的骨也給擠走了。
我用手去摸后腦勺的頂部,在頭旋附近處的頭骨,中間有一塊圓圓的突起,且這突起靠近左邊的地方有一條明顯的交界處,和在前額的交界處相似。
小學(xué)、初中有時剛理完短發(fā)也會用手去頭頂七摸八摸,或者洗頭的時候也會有指感,從殘存的記憶里依稀還能找到當(dāng)初用手指碰及頭骨的感受。記得以前在中間就有這么一塊圓圓的突起,不過這塊突起用鏡子是看不出的,只有用手指去摸才會有感覺。鏡子中我看到自己后腦勺頂部,頭旋周圍先是有一小塊平平的,再往下的后腦勺才開始向后突起。
想必我后面中間那突起以前就有了,但為什么左邊就沒有遇到一點(diǎn)阻力,可以一直不停地向后移,而右邊怎么又會遇到阻力?看來那晚睡覺時左側(cè)眉梢上方的外緣硬骨后移也和沒有阻力有關(guān)。
看來這次一沖動是雪上加霜了,發(fā)質(zhì)已經(jīng)不像高二開學(xué)來的時候那樣有光澤了,開始變得有點(diǎn)暗。頭發(fā)前面的一塊突起更明顯了,再想要把右邊的頭發(fā)分向左邊,頭發(fā)會在左邊眉梢對上處翹起,“四六”“六”這邊不能密密連著,中間開始出現(xiàn)斷開,已經(jīng)不再連續(xù)、好看、整齊地向左長了。
只能把頭發(fā)向前梳,當(dāng)時班級很多同學(xué)也都梳這種頭發(fā),有頭路的也只是留個影。而我想以后要是把頭發(fā)還原到原來的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)要走的路是越來越長了。
自從猜測自己經(jīng)歷的事與鋅有關(guān),我越來越感到自己的猜測是正確的。當(dāng)在喝“硫酸鋅”或是在喝了奶粉后,有時會明顯感到身體內(nèi)會有股暖流遍布全身,全身很舒暢連肉都變滑的感覺。緊跟頭骨就會跟著變軟,所以這時候我會用左手指去對著左側(cè)的外緣骨向外拉或者用右手指向外推,只有這時刻頭骨才能容易地被手動地移,要是變硬時再怎么用力都是白搭。而這種體內(nèi)有暖流一旦過去,就會在體內(nèi)留有一股總想向外涌發(fā)的力,所以就會用拳頭去打桌邊,當(dāng)練拳頭,或者上課兩腿部會互相自然交叉用力來耗能。
這時我已經(jīng)知道這一切的發(fā)生都是鋅在搞的鬼,鋅既然為體內(nèi)多種酶的重要組成成分,具有促進(jìn)生長發(fā)育,而我現(xiàn)是在高二這種年齡段。
以前電視上放的具有增高功能的產(chǎn)品,也都是宣傳產(chǎn)品會促進(jìn)體內(nèi)某些有利于增高的激素的產(chǎn)生,從而到達(dá)增高的目的,高爾寶宣傳時也就是一種外用到達(dá)內(nèi)刺激產(chǎn)品。
雖然各廠家宣傳的產(chǎn)品賣樣、包裝迥異,但看多了這些廣告,就會想起老師經(jīng)常講題目時常講的一句話:看看,這又是換湯不換藥吧!這些增高產(chǎn)品所宣傳的也是同一道理,實質(zhì)目的都是為了增高,只是用不同的方法來刺激體內(nèi)某些有利于增高的激素的產(chǎn)生。這樣考慮自己當(dāng)初用鋅也只是這些方法其中的一種而已。
這可能是一條不能回頭的路,因為發(fā)現(xiàn)頭發(fā)變化已經(jīng)開始明顯起來,發(fā)質(zhì)開始變差,頭路也不分了。頭發(fā)先不說,最近感覺做數(shù)理化題目時反應(yīng)變慢,頭糊糊的,思維沒有以前敏捷,背英語單詞就更討厭了。還好理科背的東西沒多少,記不住也可以慢慢推出來,幸虧當(dāng)初沒去選文科,要不然遇到要背大量東西時那就死定了,更不用說以后去考什么試。