今年中國高考專業(yè)選擇中，師范院校走紅，分?jǐn)?shù)線“碾壓”一眾“985”“211”高校，甚至“進(jìn)逼”清華北大。受訪專家分析，“師范熱”的背后，和當(dāng)下就業(yè)狀況密切相關(guān)。

據(jù)中新社旗下《中國新聞周刊》報道，廣東省教育考試院信息顯示，近兩年高考錄取中，職業(yè)穩(wěn)定、社會需求大、就業(yè)前景明朗的專業(yè)更受歡迎，其中師范類和公安、司法等專項的招錄情況都較好。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉分析，“師范熱”的主要原因，是與現(xiàn)在的就業(yè)狀況直接相關(guān)的。教師職業(yè)相對穩(wěn)定是其特性決定的，也與現(xiàn)有的教師管理制度直接相關(guān)。

另外，高校專業(yè)未來的就業(yè)形勢具有不確定性，眼下的熱門專業(yè)畢業(yè)后也有可能變成冷門。與之相比，師范專業(yè)近乎恒溫。

高分師范生的涌現(xiàn)，與以往師范院校生源較差的現(xiàn)狀，形成巨大反差。數(shù)十年前，師范專業(yè)還和“農(nóng)地礦油”等冷門專業(yè)放在一起，不少地方師范院校需要降分錄取。

而今，中小學(xué)越發(fā)凸顯對優(yōu)秀人才的吸引，在深圳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地方，清華北大畢業(yè)生、碩博士甚至大學(xué)副教授，相繼登上中小學(xué)的三尺講臺。

儲朝暉說，教師這個行業(yè)本身，應(yīng)該是社會同年齡人中比較優(yōu)秀的人來從事，這是必要的。如果不是這樣，教育行業(yè)就不會發(fā)展得很好，參與者的職業(yè)生涯也未必會做得好。