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? ?? ?? 風(fēng)災(zāi)過后，發(fā)了高燒，母親說三天來我一直處于種迷離恍惚的狀態(tài)，不像醒又不像睡，一直在擔(dān)憂……

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? ? ? ?終于在第四天早晨醒來了，剛好是周一，臺(tái)風(fēng)停課的假期也剛好到期，可以順利去上課了。

? ? ? ?上課時(shí)有些奇怪，不是老師奇怪，是我，是我的眼睛……??！

? ? ? ?我的左眼出現(xiàn)了明亮卻散亂的藍(lán)色光點(diǎn)，而右眼沒有，它們正在凝聚匯變，形成一個(gè)個(gè)人形圖案，那是……老師的樣子！

? ? ?? 地面和墻壁的光影隨光線的變化緩緩移動(dòng)旋轉(zhuǎn)，似迷離的舞蹈。

? ?? ? 左邊的藍(lán)光是一個(gè)嬰兒在迅速成長，像是一段加了許多倍速的視頻，逐漸形成了……老師的樣子？

? ? ? ?右邊的藍(lán)光是現(xiàn)在的老師在迅速老去，直到最后躺在醫(yī)院床位上……過世了？

? ? ? ? 幻覺，一定是高燒遺留的幻覺！

? ? ? ?但這種現(xiàn)象卻出現(xiàn)在了目所能及的每一位同學(xué)身上……

? ? ?? 光影交錯(cuò)間仿佛走進(jìn)異域之地，在色彩與人體旁出現(xiàn)各式各樣如同數(shù)碼電影般畫面。

? ? ? ?這種現(xiàn)象一直持續(xù)到放學(xué)，我想解鈴還須系鈴人——靈伯的小木屋應(yīng)該還隱含著這藍(lán)光的謎底！

? ? ?? 我又回到了小木屋，在靈伯臥室的枕頭里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本，也就是在這里面，找到了謎底：

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? ? ? “我所在的研究所，在一年前發(fā)現(xiàn)了三維空間的宇宙中，存在少數(shù)幾個(gè)可以與四維相聯(lián)系的領(lǐng)域，但極為不穩(wěn)定，周圍還存在巨大的電磁場，探測器還未進(jìn)入就失去了功能，我們稱之為“四維泡沫”。

? ?? ? 研究所擔(dān)心公開此發(fā)現(xiàn)成果會(huì)引起恐慌，因而只是暗地里繼續(xù)研究。

? ? ? 誰都沒想到，在平平無奇的一天，探測器竟有了訊號(hào)，但奇怪的是，我們還未回收——它自己就回到了研究所外的空地上……

? ?? ?不知道是不是因?yàn)檎`入四維而導(dǎo)致的時(shí)空交錯(cuò)，探測器雖徹底損壞，所幸沒有砸傷到人。

? ? ?一天后，我與同事拆解探測器時(shí)，猛然間竄出一道奇異卻充滿魅力的藍(lán)光。還來不及反應(yīng)，它就在我的額頭邊一閃而逝……

? ? ??此后我接受了檢查，完全正常，只是因?yàn)轶@嚇與疲勞，發(fā)了燒?！?/p>

? ? ? ?我著急地翻過頁，對(duì)謎底的期盼令我不禁激動(dòng)起來！

? ? ?“而后發(fā)生的事，我實(shí)在難以置信，但我暫時(shí)沒有告知同事，擔(dān)心被當(dāng)異類拘禁、研究乃至處決，因此我隱藏了這個(gè)秘密，暗自研究。

? ? ? ?那道藍(lán)光又出現(xiàn)了我的左眼揮之不去，但這次它形成了我同事的人形光點(diǎn)，如放映加速電影般演繹了他的出生到死亡！

? ? ? ?隔天左眼恢復(fù)了正常，我便想測試一次，就在我真的以為恢復(fù)正常之時(shí)，藍(lán)光居然隨著我的意識(shí)思想演繹出一只小貓的過去與未來，且速度也在跟隨著我的意識(shí)而決定……

? ? ? 在此之后，只要我集中精神去看一種生物，能力都會(huì)被迫開啟。我懷疑這是四維空間中某個(gè)高級(jí)文明的先進(jìn)科技，類似我們?nèi)S空間觀賞與分析二維圖畫那般的觀測器，只不過我們?nèi)S觀測二維只有‘長、寬’，即平面的空間變化；而四維觀測三維就有了‘長、寬、高’，是立體的時(shí)空變化。

? ? ?? 好似看視頻一般，可以自由地拉動(dòng)進(jìn)度條，看你想看的部分。但電影是假的，這‘觀測’卻是真的——因?yàn)槲摇^測’到了一位同事將突發(fā)心臟病離去，而在不久確實(shí)如此……于是我稱呼這觀測器為‘迷茫’?！?/p>

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? ? ? ?所以說，觀測到的……真的會(huì)發(fā)生？我驚詫，卻又不得不再翻頁。

? ? ?“一直到我退休，我才發(fā)現(xiàn)我原來忍受不了這種‘觀測’！我本以為知道了身邊人的不幸將在不久便發(fā)生，卻無法阻止！

? ? ? ?因?yàn)椤^測’到發(fā)生的時(shí)間只有大概，沒有準(zhǔn)確……因此就算我守在這個(gè)人的身邊，死亡還是會(huì)悄悄降臨……

? ? ? 哪又為什么要讓我得到這種能力？它的作用又在哪里？我仍舊沒有透露給別人，因?yàn)槲覍?shí)在不想讓更多的人去擁有這只會(huì)帶來不幸的力量……”

?

? ? ???哪又為什么選上了我？

? ? ? ?時(shí)墻形成了一個(gè)走廊，每一處空間都被隱藏在不同色彩的墻體后面，每一處墻體都成了另一處空間的舞臺(tái)背景。

? ? ? ?鮮亮的泥灰墻與斑駁的光影自成一個(gè)獨(dú)立的色彩世界，自然與人的聯(lián)系，疊合朝向不同方向，展示著內(nèi)部空間的一切……

? ? ? “迷茫”在展示并傳遞這些景象，創(chuàng)造一個(gè)舞臺(tái)劇般的場所，將歷史長河中的空間片段組合，將不同時(shí)空的場景片斷疊加并放映，打造了一個(gè)時(shí)空的“迷鎮(zhèn)”。

? ? ? 不久后，我“觀測”到了父親的未來！

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?? ? ?三天后，他逝去了，我什么也做不了……