【我在B站寫高考作文】全國乙卷 以夢為馬,不負(fù)韶華
? ? ? ? 漢代楊雄曾言:“修身以為弓,矯思以為矢,立意以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!?br/>
? ? ? ? 何為修身?自古以來文人墨客,多是從小學(xué)以致大學(xué),無論是塾師教導(dǎo),或是家族規(guī)矩,或是宗親范例,皆以修身做要求。如《大學(xué)》所載,物格而后知至;知至而后意誠;意誠而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國治;國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。
? ? ? ? 于古時君子而言,立志而以誠意正心之身履其道而行,則不亂行。于今而言,先修德修智,培養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng),以保證之后所做所謂不偏頗、不走岔路。
欲不偏頗,需矯思。以今日言,“不忘初心”。
? ? ? ? 陶勇醫(yī)生就是這樣一個人。
? ? ? ? 2020年1月20日,朝陽醫(yī)院眼科發(fā)生暴力傷醫(yī)事件,陶勇左手骨折、神經(jīng)肌肉血管斷裂、顱腦外傷、枕骨骨折,兩周后才得以脫離生命危險。直到2020年5月13日,陶勇才恢復(fù)出診。傷醫(yī)事件不僅僅傷害了他的身體,更重要的是對他的從醫(yī)信念產(chǎn)生了沖擊:兇手是他的患者,是陶勇醫(yī)生接診的無數(shù)眼科疑難雜癥患者之一,之前其他醫(yī)生給他做了至少兩次手術(shù),但術(shù)后出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥,眼睛幾乎失明。轉(zhuǎn)到陶勇醫(yī)生這里時已是晚期。當(dāng)時正值陶勇醫(yī)生腰椎骨折的舊傷復(fù)發(fā),腰上還埋著六個釘子,在兩個小時的手術(shù)過程中,?他一直忍耐著劇烈的疼痛,堅持完成了頗為復(fù)雜的手術(shù)??紤]到崔某的家庭情況,醫(yī)院也幫他節(jié)省了不少費用。術(shù)后,他的視力恢復(fù)了一部分,可以說,正是陶勇醫(yī)生將光明還給了他的雙眼,而后果,卻是陶勇再也無法手術(shù)。
? ? ? ? 出人意料的是,陶勇醫(yī)生多次表示,自己其實并不恨兇手。比起復(fù)仇,他更希望能兇手談一談,告訴對方“其實這個社會沒有他想的那么黑暗”。而更可貴的是,在這之后他依舊能從被傷害的陰影中走出來,堅持著一個醫(yī)生救死扶傷的事業(yè)。
? ? 在他身上,閃耀著中國千年傳承的風(fēng)骨和君子之光。醫(yī)生的風(fēng)骨,在于從青年開始立濟(jì)世救民之意,在于幾十載矯思慎行篤信與始終如一,在于修身以貫徹為自己訂立的理想。如此,方能歷盡風(fēng)雨,迎接成功的彩虹。