我也特別善良，也特別明顯地感覺到了在被扭曲，異化——那個善良的我快要被殺死了啊。
一、支撐我做好人的理由：“別人發(fā)自內心地笑時，我也會開心吶” ； “精致利己者可以占到無數(shù)好處，但他們能得到的，也就只有“好處”罷了；只有好人，心里裝著別人的人，才能和別人感同身受，理解別人那份感情的珍重，從別人一個小小的舉動中，就感到快樂?！?； “與精致利己者為伍的也會是精致利己者，他們看起來人多勢眾，融融泄泄，但他們只是由利益連接起來的，一旦他們中某個人 A 不再能給這個群體提供利益，那個原本融融泄泄中的某人 A 就會被輕易地拋棄，如果對某人 A 落井下石符合這個群體的利益的話，他們毫不介意 ； 而善良的人格外值得寶貝，所以善良的人相遇時會傾向于建立牢固的友誼，于是可愛的人身邊終會聚集起一圈可愛的人吶，你心里掛著ta們，ta們也會在心里掛著你吶。”
二、另外，萬一還沒遇到善良可愛的人，私聊我叭~
三、（我8月31開學，開學不讓帶手機，大概每個月放假一天，看到你的消息就會回噠~）
四、然后是如何做個好人：拒絕爛好人，“好人”的“好”成立的根本前提就是“利他”。即如果你的“好”只是你以為很好，結果卻沒有“利他”，甚至讓別人產生反感，那么你這個“好”，在事實層面，就不成立了啊。甚至說你會不會就是為了“我在做好事”“我很善良”這種“世風皆下我獨高尚”的心理快慰，而，“做好人”呢？那么什么是“真正的好人”呢？就是能把好心轉化成事實層面的“好結果”的人。所以想做“真正的好人”，不光要有赤誠的心，還要盡全力去把好事做成。你需要做的不是抱著“善良”顧影自憐，你要去思考，怎么把事做得更完美，忠言能不能有不那么逆耳的方式說出，怎么讓別人“領”你的好意；遭到惡意，克服“不好意思”，你是對的，有什么“不好意思”的，和負責任的老師、家長、班干部·····甚至警察，任何正直的，可能幫上你的人談，尋求物質幫助，或者哪怕思想上的一兩句指導都可能大大改善你的現(xiàn)狀。
五、還是那句話，萬一不幸沒有，私聊我，給我你班主任或者家長乃至年級主任。校長任何不壞的那么徹底的，有能力幫上你的人的電話，我會盡我一切智慧找到最優(yōu)解，和ta聯(lián)系，嘗試讓ta理解并幫助你。
六、最后，沒有什么“世風日下”，魯迅那個賣國賊橫行霸道，仁人志士被各種出賣的社會熬到了今天，你憑什么說世風日下？惡人不盡，好人也永遠都在。如果你遭遇真實的惡，那么請強提一線理智，竭盡全力地思考如何破局，而不是逆來順受，委屈自己；如果你相對幸運，請保持善良，能幫就幫，別空談社會黑暗，把這些時間用在扎扎實實地提升自己上，如果你是善良的，那么你更好地發(fā)展，就是在壯大正義的力量。就一句話：“悲觀的人往往正確，樂觀的人往往成功”
七、祝永遠思辨，永遠善良，永遠堅強。

(好人是好的普通人，與英雄有共通之處，但還有差距，我認為的英雄（也即是我努力欲成為的）的要求要高得多，可參考高爾基的?《丹柯》）