在升學壓力大越來越大的環(huán)境下，家長們總是為了孩子的學習操碎了心。

焦慮，也似乎已經(jīng)成為了家長們的共同標簽。

最近就收到一位家長的私信：

“老師，我家孩子不是不學習，但他就是一點也不積極，沒人推他他就不動，做完作業(yè)就無所事事，一點上進心沒有，對學習這件事一點不主動，說他也沒用，真是愁死了，對此有什么好的辦法嗎？”

其實，仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，在班級里，像這樣學習不主動、不積極的孩子并不在少數(shù)。

缺乏“學習動力”也正是拉開同齡人之間差距的原因。

那么家長該如何引導沒有學習動力的孩子呢？以下羅列的幾種有效方法，家長們可以試試。

01 要培養(yǎng)孩子正確的學習觀念

曾經(jīng)我家小侄女聊天的時候，我問她：“你覺得為什么要學習數(shù)學呢？”她一邊轉(zhuǎn)筆一邊不假思索地說，你這都不知道？當然是因為考試要考數(shù)學??！這是多么可怕的答案！然而在很多孩子的認知里，學習的目的就只是為了應付考試！很多家長經(jīng)常疑惑，我給孩子報了補習班、買了工具書，甚至請了家教，為什么孩子學習還是就那樣？其根本原因也許壓根不是孩子貪玩、孩子愚笨等等。而是在于孩子沒有養(yǎng)成正確的學習觀念！他們不知道學習是為了什么，成績的好壞又代表了什么。于是他們自然而然就沒有學習的動力。人的本能是趨利避害，孩子對學習沒興趣，自然會把注意力放在他們覺得有意思的事情上而非學習上。所以，家長幫助孩子樹立正確的學習觀念是至關重要的事情。

02 要讓孩子體驗到學習的快樂

因為玩游戲很快樂，所以玩游戲。因為刷視頻很快樂，所以刷視頻。因為學習沒意思，所以不學習……看似合理，但又好像不是很合理。不過事實就是這樣，一個在學習上感覺不到樂趣的孩子，自然不會去為學習努力。這個時候，家長可以嘗試“溫水煮青蛙”的方法。先讓孩子處理一些簡單的學習問題，等孩子做來出后，不要吝嗇用贊美的語言去夸獎孩子，還可以適當?shù)慕o予一些物質(zhì)獎勵。這樣孩子體驗到學習的快樂和甜頭，自然會好好學習。接下來，慢慢增加難度，循序漸進，讓孩子適應學習的節(jié)奏，主動進行學習。不過要注意把握尺度，避免孩子出現(xiàn)“學習就是為了獎勵”的錯誤思想。

03 要讓孩子確定明確的、具體的學習目標

一定是小而具體，蹦一蹦夠得著的目標。能夠完成的目標，不僅會讓孩子養(yǎng)成一步一個腳印的踏實品質(zhì)，還會激發(fā)孩子的成就感，讓他們對學習產(chǎn)生興趣和動力。而且，家長還要利用學習結果進行反饋。要讓孩子明白自己哪做的好，哪做的不夠好，針對孩子好的學習結果，及時引導孩子。要鼓勵孩子多思考與反思，有勇于試錯，跌倒再站起來的勇氣，以此來幫助孩子探索學習上更多的可能。