繼前文介紹的一些有關(guān)數(shù)組初始化器的語法更新，我們來說兩種初始化器的語法優(yōu)化。今天要說的是第一種初始化器：對象初始化器（Object Initializer）。

Part 1 對象初始化器的概念

在早期，我們要對一個(gè)對象的數(shù)據(jù)進(jìn)行賦值，我們必須在實(shí)例化后，跟著一堆屬性和字段賦值的語句，比如這樣：

這樣且不說寫沒寫對，語法看著也不好，可讀性也不高。因?yàn)檫@樣的初始化賦值過程本身就應(yīng)該是放在一起的，而這樣分行書寫進(jìn)行賦值的過程是可以隨意在中間任何位置插入別的代碼的。這樣就斷開了賦值的過程，導(dǎo)致我們很難再次確認(rèn)語句的賦值完整性。

C# 3 開始引入一個(gè)全新的概念：對象初始化器。對象初始化器的語法是采用類似數(shù)組初始化器的語法，使用大括號(hào)來完成。不過，因?yàn)閷ο笫强梢宰远x賦值的屬性或者字段的，因此對象初始化器里需要你指定賦值的屬性或字段，然后是對應(yīng)數(shù)值。每一個(gè)賦值語句之間使用逗號(hào) , 隔開。注意隔開用的是逗號(hào) , 而不是分號(hào) ; 了。

請注意賦值的語法。這個(gè)對象初始化器是直接跟在 new 實(shí)例化語句的后面，直接去掉了分號(hào)（或者說把分號(hào)的位置后置到對象初始化器的后面去了）。其中我們把這個(gè) new T() { ... } 的語句稱為實(shí)例化表達(dá)式，而 new T() 是傳統(tǒng)的實(shí)例化表達(dá)式的部分，而多出來的 { ... } 語法，是 C# 3 的新概念——對象初始化器了。

Part 2 使用規(guī)則和限制

我們可以從這個(gè)語法看出，賦值的屬性和字段都是可以通過這樣的過程來完成，不過我們可以從命名上看出，Age、Name 和 Gender 都是首字母大寫的詞語，這意味著它們大概率應(yīng)該是一個(gè)屬性的名字，如果是字段的話，我們都按照規(guī)則和約定使用了下劃線開頭的駝峰命名法了，就不長這樣了。雖然例子是這么介紹的，好像只用了屬性，但是實(shí)際上字段也可以。

2-1 賦值可訪問性的限制

問題是，總不能啥字段都行吧？假設(shè)我一個(gè) Ellipse（橢圓類型）要賦值半長軸和半短軸的數(shù)值，但實(shí)際上它具有三個(gè)屬性：

對它包含了 Area 屬性表示和計(jì)算該橢圓的面積。顯然這個(gè) Area 就非常不適合使用對象初始化器提前給 Area 這個(gè)壓根沒有賦值器的屬性進(jìn)行提前賦值。

那么，對象初始化器的賦值過程有什么限制嗎？

很簡單的一個(gè)規(guī)則：在使用初始化器的時(shí)候，起碼得保證賦值是可以操作的。所謂的“可以操作”，對于屬性來說，就是能在這個(gè)時(shí)候看得到它的 setter；對于字段來說，就是能在當(dāng)前寫代碼的地方看得到這個(gè)字段。

顯然，Ellipse 類型是 public 的，那么不擔(dān)心這個(gè)類型在某個(gè)位置看不到；再看字段。字段是私有的，所以你無法使用初始化器直接對 _a 和 _b 字段賦值；而屬性里 A 和 B 都有可以訪問的 setter，所以可以使用 A 和 B 來進(jìn)行屬性的賦值；而 Area 屬性沒有 setter，就談不上賦值過程和功能了。所以：

可以從注釋看出，_a = 10 部分、_b = 10 部分和 Area = 60 部分都是錯(cuò)誤的賦值過程。

2-2 允許結(jié)尾處多余的逗號(hào)

在對象初始化器里，如果有一長串的屬性和字段的賦值過程，每一個(gè)都需要跟上一個(gè)逗號(hào)結(jié)尾。C# 3 的對象初始化器允許末尾的逗號(hào)的多余。比如下面的代碼是可以的。

注意 B = 10 后跟了一個(gè)無意義的逗號(hào)。這是允許的，因?yàn)檫@個(gè)逗號(hào)在末尾，所以它有沒有都行。

2-3 允許省略無參構(gòu)造器的小括號(hào)

為了繼續(xù)簡化代碼的使用，如果配上了對象初始化器的實(shí)例化表達(dá)式，無參構(gòu)造器的小括號(hào)是可以不要的。當(dāng)然，僅限是無參構(gòu)造器：

注意第 1 行末尾，原本存在的 new Ellipse() { ... } 被簡寫為了 new Ellipse { ... }。當(dāng)然了，如果代碼比較短是可以寫在一行里的：

不過，寫不寫在一排取決于你的代碼風(fēng)格和書寫習(xí)慣了。

2-4 允許嵌套使用對象初始化器

我們還是用之前的學(xué)生類型 Student 來舉例。這次我們多追加一個(gè)屬性叫 Deskmate 表示這個(gè)學(xué)生的同桌是誰：

那么，我要實(shí)例化一個(gè) Student 的實(shí)例的話，我可以這么寫：

注意第 5 行到第 10 行，我用到了嵌套級別的對象初始化器。不過這里稍微注意一下，嵌套級別的對象初始化器里，仍然有 Deskmate 屬性等待我們賦值?？蓡栴}就在于，我的同桌的同桌應(yīng)該還是我自己。比較尷尬的是，我現(xiàn)在是對象的初始化器里的語法，它表示對象正在初始化，所以，我貿(mào)然使用這樣的寫法，必然就會(huì)出錯(cuò)：

我是想這么干：

但，對不對呢？當(dāng)然不對。我這里 student 變量都還沒初始化好呢，我當(dāng)然不能直接引用給賦值過去。所以，我只能寫在后面?？梢钥吹酱a的最后一行，我們在初始化器語法對應(yīng)的語句的后面補(bǔ)充了一句。對于這種情況，我們只能這么賦值。

Part 3 總結(jié)

所以，總的來說，對象初始化器就是這么一種語法，它把賦值過程整合到了一起，更加規(guī)范化。

因此本文結(jié)束了。下一講我們繼續(xù)探討另外一種初始化器：集合初始化器（Collection Initializer）。