【春哥小課堂】學(xué)幾何體有什么用?(基礎(chǔ)篇+實(shí)踐篇)文末有彩蛋!








提取元素深化后的案例:


為什么做這件事?
因?yàn)樵诙嗄甑慕虒W(xué)工作中,我們發(fā)現(xiàn)好多畫畫的朋友們,會(huì)經(jīng)常性地迷茫、懷疑:我現(xiàn)在畫的幾何體、速寫、人體肌肉...到底有沒有用?。?/strong>
很多時(shí)候,都沒有一個(gè)明確的答案。只能想著要趕緊把基礎(chǔ)打好,基礎(chǔ)好了之后我就可以畫得很好了。
但這樣很容易陷入到?jīng)]有思考的重復(fù)里去,進(jìn)步很慢,又枯燥無味。久而久之基礎(chǔ)沒打好,自己卻先放棄了。
而我們現(xiàn)在想做的就是引導(dǎo)、啟發(fā)和提醒,讓大家在繪畫的過程中可以進(jìn)行思考、感受,進(jìn)而獲取堅(jiān)持畫畫的動(dòng)力。
陪伴著大家進(jìn)入到繪畫成長(zhǎng)的正循環(huán)里去。
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